Ver edición digitalizada de la Biblioteca Digital Hispánica

Tabla de Contenidos: “…- Eine Untersuchung der Demokratieförderung der Europäischen Union in der Ukraine und ihrer gesellschaftlichen Wirkung 107 »Wir leben in verschiedenen Dimensionen« - Wechselseitige Perzeptionen internationaler und lokaler Akteure auf der regionalen Politikebene in der Ukraine 133 Das UNESCO-Biosphärenreservatkonzept als Instrument der Entwicklungszusammenarbeit 163 Wassernutzung in der bewässerten Landwirtschaft Syriens 183 Schutz und Nutzung internationaler Flüsse - Erfahrungen aus der Internationalen Kommission zum Schutz der Oder gegen Verunreinigung (IKSO) 193 Tradition, Selbstbestimmung, Kooperation und die Zukunft des Aralsees - Eine Suche nach neuen Wegen aus der Krise 227 Arme und Umwelt - Verlierer der Wasserprivatisierung? …”

Tabla de Contenidos: “…103 Wem hilft das Jobben bei der Tafel? Vom Leben mit und Arbeiten bei den Tafeln 115 Wie verhält sich die Caritas in Hessen zu Tafeln und ähnlichen »Ergänzenden Armutsdiensten«? …”

Tabla de Contenidos: “…Die Sklavenfrage 237 4.3. »The application of science to the common purposes of life«: Die Rensselaer School 241 5. Leben in einer atlantischen Welt 251 6.1. Der bewaffnete Bürger: Milizen in Nordamerika 271 6.2. »It was his Country that called him to the Field«: Der Krieg von 1812 275 Schluss 289 Quellenverzeichnis 299 Literaturverzeichnis 305 Danksagung 317…”

Tabla de Contenidos: “…Soziale Arbeit und die Coronapandemie -- Impressum -- Inhaltsverzeichnis -- 1 Einleitung -- 2 Empirisches Vorgehen -- 3 Ergebnisse -- 3.1 Situation der Beschäftigten -- 3.1.1 Schutz vor coronabedingten Erkrankungen -- 3.1.2 Fehlende Verwirklichung des gesetzlichen Arbeitsschutzes -- 3.1.3 Teams und Fluktuation -- 3.1.4 Belastung und Burnout-Gefährdung -- 3.2 Situation der Adressat*innen -- 3.3 Veränderungen in der Interaktion zwischen Beschäftigten und Adressat*innen -- 3.3.1 Veränderung von professionellem Handeln und fachlichen Standards -- 3.3.1.1 Diskurse im Elementarbereich -- 3.3.1.2 Diskurse in der stationären Jugendhilfe -- 3.3.1.3 Diskurse in den Jugendämtern -- 3.3.1.4 Diskurse in der Sozialen Arbeit mit Menschen, die unter den Bedingungen von Behinderung leben -- 3.3.1.5 Diskurse in der migrationsbezogenen Sozialen Arbeit -- 3.3.1.6 Diskurse in der Sozialen Arbeit im Gesundheitswesen -- 3.3.1.7 Diskurse in der Sozialen Arbeit im Justizwesen -- 3.3.1.8 Diskurse in der Wohnungsnotfallhilfe -- 3.3.2 Zunahmen von psychischer und physischer Gewalt in Arbeitsbeziehungen -- 3.3.3 Digitalisierung Sozialer Arbeit -- 3.3.4 Qualifizierung in der Sozialen Arbeit während der Coronapandemie -- 4 Fazit und Ausblick -- Backmatter -- Literatur…”

Tabla de Contenidos: “…(Isa 63:17) : the concept of guilt in the communal lament Isa 63:7–64:11 Ezra 9:6-15: : a penitential prayer within its literary setting Form criticism in transition : penitential prayer and lament, Sitz im Leben and form…”

Tabla de Contenidos: “…Choral de la Cantata BWV147 “Herz und Mund und Tat und Leben”. Johann Sebastian Bach, 1685-1750. 7. Ave Verum Corpus, Kv 618. …”

Tabla de Contenidos: “…Minima Moralia: Reflexionen aus dem beschädigten Leben -- v.5. Zur Metakritik der Erkenntnistheorie; Drei Studien zu Hegel -- v.6. …”

Tabla de Contenidos: “…5.3.2 Zukunfts(t)raum, kleine Geldbörsen und das ›gute Leben‹ -- 5.3.3 Strategisches Raumhandeln von prekär situierten migrantischen Hochschulabsolvent*innen in Guangzhou -- 5.4 Zur Individualisierung von Raumhandeln im urbanen Raum -- 5.5 Fazit -- 6. …”

“…Die Streitgespräche im Markusevangelium sind kurze Konfliktszenen, literarisch als Apophthegmen anzusehen, in denen Jesus als Hauptdarsteller im Mittelpunkt steht, während andere Gestalten anonym und unscharf bleiben. Obwohl sie polemische Szenen beschreiben, wird Jesus nicht als Streitsüchtiger dargestellt. …”

“…Die Wechselwirkungen zwischen der Performativität akademischer und gesellschaftlicher Wirklichkeiten bleiben jedoch häufig unterreflektiert. Anna Suchard zeigt, dass sich insbesondere zwischen den impliziten Normativitäten des zunehmend linearisierend agierenden Hochschulbetriebs und gesellschaftlich formulierten Zielen enorme Widersprüche bilden. …”

“…Klassische Autonomiekonzepte, die Kunst als selbstbestimmt und selbstzweckhaft denken, werden einer in ökonomische, politische, soziale und ökologische Zusammenhänge verwickelten künstlerischen Praxis der Gegenwart kaum gerecht - und bleiben doch für ein Verständnis dieser Kunst unerlässlich. …”

Tabla de Contenidos: “…Forschungskontexte -- Forschungsprogramm -- Differenzierungen von Musizieren -- Entwicklungen vor 1918 -- Musizieren wird zur Massenkultur -- Professionalisierung durch Ausschluss -- Nationalisierung und Internationalisierung -- Musizieren in Österreich -- Differenzierungen und Konflikte 1918-1938 -- Der Konflikt zwischen Berufsmusizieren und Amateurtum spitzt sich zu -- Musizieren kann Arbeit und Arbeitsvermeidung sein -- Gegensätzliche Tendenzen in Sozial- und Arbeitsrecht -- Kunst und Unterhaltung werden abgegrenzt -- Die Organisationen des Musizierens -- Musizieren in Zahlen -- Lebensgeschichtliche Erzählungen Als Historische Quelle -- Verwendungen in den Geschichtswissenschaften -- Erzählen als Praktik -- Das strukturale Sample -- Die Multiple Korrespondenzanalyse Als Technik des Systematischen Vergleichs -- Funktionsweise der multiplen Korrespondenzanalyse -- Organisation des strukturalen Samples -- Interpretation der multiplen Korrespondenzanalyse -- Musizieren Als Hohe Kunst -- Die erste Dimension des Systematischen Vergleichs -- Kunst in der sozial- und musikwissenschaftlichen Literatur -- Künstler und Individuum als Gegensatz zur Dorfgemeinschaft -- Sich schöpferisch entwickeln oder handwerkliche Fertigkeiten lernen -- Die Regeln des Kunstbetriebs einhalten -- Der Gegensatz von Mobilität und örtlichem Verharren -- Kunst erzählen : Exemplarische Lebensgeschichten -- Lotte Lehmann : Künstlerin werden -- Konrad Bergmann : Landmusik nebenbei -- Einen Lebensberuf Haben -- Die zweite Dimension des systematischen Vergleichs -- Der Lebensberuf als kontinuierliches und ausschliessliches Musizieren -- Beruf erzählen : Exemplarische Lebensgeschichten -- Kamillo Wanausek : Nur musizieren -- Franz Gierer : Musizieren ohne Plan und Ziel -- Durch Musik Ein Fortkommen Finden -- Die wichtigsten Orientierungen des Musizierens -- Das ernsthafte Studium der Musik : Dominanz -- Dominanz erzählen : Paul Grümmer wird ein ernsthafter Musiker -- Populärer Erfolg mit Musik : Prätention -- Prätention erzählen : Leo Slezak wird eine Berühmtheit -- Der Musik treu bleiben : Skepsis -- Skepsis erzählen : Clemens Mihatsch hat eine Musikerlaufbahn -- Als Gelegenheit musizieren : Dominiertheit -- Dominiertheit erzählen : Franz Gierer musiziert nach Belieben -- Musizieren Als Frage von Legitimität und Nicht-Legitimität -- Umkämpfte Zusammenhänge von Musizieren und Arbeit -- Ergebnisse der multiplen Korrespondenzanalyse --…”

Tabla de Contenidos: “…Cover -- Inhalt -- Einleitung -- Die Nelkenrevolution fünfzig Jahre danach: Wo bleiben die Nelken? -- Ein halbes Jahrhundert Transformation. …”

Tabla de Contenidos: “…Frontmatter -- Inhalt -- Abkürzungsverzeichnis -- Zur aktuellen Bedeutung von China-Kompetenz -- Teil 1: Deutsch-chinesische Begegnungen: historische Wurzeln und heutige Praxis im Hochschulkontext -- Zur China-Wahrnehmung -- Drei Fragen an die Freundschaft -- Aktuelle Herausforderungen für deutsch-chinesische Hochschulkooperationen -- Teil 2: Erfolgreiche Kooperation durch kreative Herangehensweisen und gemeinsame Ziele: eine permanente Herausforderung -- Aufbau von Partnerschaftsprogrammen zwischen unterschiedlichen Hochschultypen -- Kooperationsinfrastruktur und das Beispiel Biotechnologie -- Beharrlich und flexibel bleiben: Zur Partnerschaft zwischen Tsinghua University und RWTH Aachen -- Deutsche Konsortien als Adressaten von China-Kompetenz -- Maschinenbau in China -- Teil 3: Verankerung von China-Kompetenz als fachübergreifende Qualifikation an der Hochschule -- China-Kompetenz für MINT-Studierende durch problemund projektbasiertes Lernen -- Chinawissen für Studierende an einer technischen Universität -- Das Begleitstudium Ostasien/Greater China an der Technischen Universität Dresden -- Fest verankert in Forschung und Lehre -- »Fachspezifisches Chinesisch« an der Universität Paderborn -- Innovative China-Kompetenz-Angebote an der Hochschule Osnabrück -- Fachspezifischer China-Kompetenzerwerb für Promovierende und Nachwuchswissenschaftler*innen -- Chinakompetenz-Zertifikatsprogramm -- Internationale Entrepreneurship-Lehre -- Die TUB/Tongji Summer School -- Entwicklung gezielter Sprach- und Kulturschulungen -- »chinnotopia: Future designed by China« -- China-Exkursionen im Masterstudiengang International Management Asia-Europe -- De-Code China -- Teil 4: China-kompetent als Lehrende und in der Verwaltung: Wie gelingt das Studium für Chines*innen? …”