Tabla de Contenidos: “…CUERPO Y PODER: VARIACIONES SOBRE LAS IMPOSTURAS REALES; PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; A MODO DE PRÓLOGO; CUERPO Y PODER; Imposturas reales: el doble del rey; BIBLIOGRAFÍA…”

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Tabla de Contenidos: “…SIMBOLISMO Y PODER; PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; PRESENTACIÓN; LA UNIDAD Y LA DIFERENCIA. …”

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Tabla de Contenidos: “…Poder y ciudadanía: estudios sobre Hobbes, Foucault, Habermas y Arendt ; Página Legal; Índice; Presentación; Hobbes y el hombre lobo: devenir animal en (y ante) la soberanía; El poder de la sociedad: una lectura sociológica de Michel Foucault; Habermas: la democracia deliberativa como democracia radical; Hannah Arendt y el sentido de lo político; Sobre los autores…”

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Tabla de Contenidos: “…Prólogo y memoria para la edición cubana / Ivan A. Shulman -- Poder y sexualidad : el discurso de Gertrudis Gómez de Avellaneda -- El discurso social sobre la mujer : literatura periódica hispánica -- Sab : esclavitud frente a utopía en las Américas -- La política del centro -- La mujer nueva : negación o afirmación de la sexualidad en Dos mugeres -- Independencia o conformismo…”
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Tabla de Contenidos: “…/ Centenario/peronismo: dos escenas de traducción, dos configuraciones del poder / El poder de la máquina de escribir -- ¿Cómo traducir la máquina de escribir sin dejarse maquinar por el poder de la traducción? …”

Tabla de Contenidos: “…Front matter -- Índice -- Prólogo -- Discursos teatrales en Chile en la segunda mitad del siglo XX / El juego del poder y la parálisis político-existencial en el teatro de Egon Wolff / Isidora Aguirre: al trasluz de la historia / Jorge Díaz, y el teatro chileno desde la otra orilla / ¿Quién vigila a los vigilantes? …”

“…Este libro trata de abordar uno de los objetivos de mayor importancia que la geografía social se ha planteado en las últimas décadas para superar el impase reduccionista de ciertos esquemas instrumentales en el momento de analizar la relación entre el espacio y el poder. La interacción relacional que asocia estos dos conceptos viene a ser explicada por el hecho de que la actividad educativa en las sociedades denominadas capitalistas no puede prescindir del alcance significativo que supone la posesión del espacio para instalar, en toda su extensión, una efectiva distribución territorial de la actividad pedagógica. …”

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