“…En la primera se aborda la revelación, la cristología, el mal y la vida en el espíritu. En la segunda, se habla del silencio, la palabra y la acción…”

Texto completo en Odilo

“…Obras colectivas…”
Enlace del recurso

Materias: “…Misa Celebración…”

Accés lliure exemplar Biblioteca de Montserrat

“…Entrecruces: cine y literatura reúne diversas miradas sobre las posibles interrelaciones que generan ambas disciplinas. Se abordan textos cinematográficos y literarios recurriendo a diferentes metodologías y fundamentos teóricos provenientes no sólo de esta díada, sino también de otras áreas. …”

“…Este volumen recoge los aspectos más novedosos de la investigación historiográfica, centrados en la Guerra Civil Española, por una cuidad selección de autores de universidades españolas y extranjeras que abarcan el frente y la retaguardia; la dimensión internacional y las historias de vida; la represión y el espionaje, con el estudio de ambas retaguardias; el armamento y la defensa pasiva, los aspectos ideológicos y de género, la revolución y la vida cotidiana, la arqueología, la música. …”

“…La colaboración va dirigida a la ejecución de estudios o proyectos de investigación sobre diferentes temas y la cooperación en programas de formación del personal investigador y técnico de ambas instituciones y de otros organismos tanto españoles como internacionales…”
Acceso desde Summa.

“…Fichte-Gesamtausgábe der Byerischen Akademie der Wissenschaften, Stuttgartt-Bad Cannstatt, Friedrich Fromma Verlag, 1964 I, 1, 15-166 a cargo de la Academia de Ciencias de Baviera, por lo que hemos adoptado los mismos criterios que en ésta, presentando en primer lugar la primera edición, añadiendo en apéndice los dos parágrafos completos añadidos por Fichte en la segunda, y aclarando mediante notas a pie de página las modificaciones significativas entre ambas ediciones" (p. 38)…”
Acceso restringido con credenciales, usuarios UPSA

“…Fichte-Gesamtausgábe der Byerischen Akademie der Wissenschaften, Stuttgartt-Bad Cannstatt, Friedrich Fromma Verlag, 1964 I, 1, 15-166 a cargo de la Academia de Ciencias de Baviera, por lo que hemos adoptado los mismos criterios que en ésta, presentando en primer lugar la primera edición, añadiendo en apéndice los dos parágrafos completos añadidos por Fichte en la segunda, y aclarando mediante notas a pie de página las modificaciones significativas entre ambas ediciones" (p. 38)…”
Acceso restringido con credenciales, usuarios UPSA

“…La primera es más teórica que la segunda, y ambas se complementan…”
Texto completo en Odilo

“…Este libro tiene un carácter teórico-práctico a nivel de prevención de alteraciones en el desarrollo infantil y a nivel de rehabilitación psicopedagógica, desempeñando un papel relevante el diagnóstico psicopedagógico en ambas funciones. Desde un enfoque multiprofesional se abordan los factores de riesgo y los factores de protección, tanto personal como contextuales, en el proceso del desarrollo infantil. …”
Texto completo en Odilo

“…Baena, Béjar, Gandía, Guadalajara, Lerma, Medina de Rioseco, Medinaceli, Pastrana, Medina Sidonia, Olivares, Osuna, Sanlúcar de Barrameda, Alba de Tormes, Arcos de la Frontera, Benavente, Cuéllar, conforman un coherente y numeroso conjuntos de núcleos donde, por actuaciones sucesivas de sus duques, toma forma la ciudad nobiliaria, la Villa Ducal…”
Texto completo en Odilo

“…Baena, Béjar, Gandía, Guadalajara, Lerma, Medina de Rioseco, Medinaceli, Pastrana, Medina Sidonia, Olivares, Osuna, Sanlúcar de Barrameda, Alba de Tormes, Arcos de la Frontera, Benavente, Cuéllar, conforman un coherente y numeroso conjuntos de núcleos donde, por actuaciones sucesivas de sus duques, toma forma la ciudad nobiliaria, la Villa Ducal…”
Enlace del recurso

“…Este libro tiene un carácter teórico-práctico a nivel de prevención de alteraciones en el desarrollo infantil y a nivel de rehabilitación psicopedagógica, desempeñando un papel relevante el diagnóstico psicopedagógico en ambas funciones. Desde un enfoque multiprofesional se abordan los factores de riesgo y los factores de protección, tanto personal como contextuales, en el proceso del desarrollo infantil. …”
Enlace del recurso