Tabla de Contenidos: “…-- 6 Bindungswirkungen für den einzelnen Organwalter nach der Stimmabgabe und Beschlussverkündung -- I. …”

Tabla de Contenidos: “…pt. 1. Revisiting original texts comparative textual analysis and new perspectives on original sources -- pt. 2. …”

Tabla de Contenidos: “…Reasoning with questions -- 5. Questions in first-order logic -- 6. Questions in modal logic -- 7. …”

“…This Open Access book on Ocean Governance examines sustainability challenges facing our oceans today. The book is organized into three sections: knowledge systems, policy foundations and thematic analyses. …”

Tabla de Contenidos: “…Soziale Arbeit und marginalisierte Quartiere -- Postmigrantische Nachbarschaften -- Nachbarschaften machen Stadt -- Community Organizing -- Ideen, Interessen und Zusammenarbeit in der Stadtentwicklung -- Die Rolle von Sozialer Arbeit beim Gestalten von Räumen für marginalisierte Gruppen in der Stadt anhand von zwei Wiener Fallbeispielen -- Stadtquartiere im Kontext von Migration und Integration -- Ungleiche Quartiere ungleich behandeln? …”

Tabla de Contenidos: “…Vorwort -- Autorinnen und Autoren -- Inhaltsverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis -- Tabellenverzeichnis -- Einführung -- Strategische Orientierung/Problemidentifizierung.-Ideengewinnung -- Ideenbewertung und -auswahl -- Ideenumsetzung -- Ambidextrie und das hybride Vorgehen -- Zukunft des Innovationsmanagements: Nachhaltigkeit -- Fazit und Ausblick zum ambidextren Innovationsmanagement…”

Tabla de Contenidos: “…-- Negotiated, given and self-made paths: Immigrant origin girls and post-compulsory educational transition in Finland -- Language education for everyone? …”

“…This Report aims to shed light on these questions, while also outlining the war's possible future implications for the Russian Federation, the "West", and the international order…”

“…Catch the Gleam: Mount Royal, From College to University, 1910-2009 draws on an impressive body of archival sources, oral histories, and interviews as well as sound and current scholarship on the history and theory of post-secondary education…”

“…Où qu'ils soient, leur organisation est similaire : un règlement régit l'inscription, l'administration, les réunions, les objectifs de ces communautés, dont le fonctionnement est soumis aux lois de l'empire, qui sont reconnues sur le plan administratif et surveillées par les autorités, soucieuses de ne pas laisser se développer des pratiques susceptibles de troubler l'ordre public. …”

“…., situées entre le versant oriental du Pinde et les Rhodopes sud-occidentaux, cet ouvrage propose un état de la question des modes funéraires tout en interrogeant cette diversité particulièrement remarquable. …”

“…This book presents the results of this conference where heritage experts, community activists, curators, politicians and academics from several countries, explored how ecomuseums and community museums are acting as catalysts for transition, renewal, and sustainable development and how they might effectively contribute to the UN's Sustainable Development Goals and climate action. How can these organisations best contribute to the debate about the climate crisis and promote local action? …”

“…C’est à ces « coulisses » que cet ouvrage essaie d’accéder, par le moyen d’une comparaison originale et systématique de deux historiens romains contemporains, Tacite et Suétone. …”