“…Este es el primer manual para aprender gramática riéndose. Estudia a los periodistas que hablan de accidente fortuito o catorce edición. …”

“…Esta novela es un brillante e implacable retrato generacional que sigue a un grupo de amigos en su peripecia vital por la Cataluña franquista, la disidencia francesa, la modernización de España y el declive físico y mental de todos y cada uno de sus miembros. Un viaje resumido a traves de imágenes fugaces y saturado de estimulantes lisergicos, tertulias parisinas, tabernas barcelonesas, viajes ampurdaneses, coros eslavos, visitas a Jünger... todo sazonado con la mirada lúcida y el humor característico de un escritor imprescindible para entender a toda una generación de intelectuales y literatos. …”

“…Algunas marcas han elegido la producción de entretenimiento como vehículo de transmisión de sus mensajes de marca, aplicando los conocimientos de la industria del entretenimiento a la creación de unos contenidos propios, al servicio de los valores de la marca, capaces de despertar deseos y emociones por sí mismos. …”

“…Sócrates, Ovidio, Agustín, Montaigne, Cervantes, Rousseau, Kierkegaard, Walser o Pessoa, entre tantos otros grandes autores, fueron caminantes y así su escritura sigue el ritmo de este ejercicio mental…”

“…La presente obra es una investigación sobre los procesos interiores, mentales y cerebrales, que se producen cuando leemos relatos artísticos (literarios, pero también cinematográficos y de otra naturaleza) y hacen de ellos una expresión densa, profunda, emocional, sugestiva de los distintos aspectos de la condición humana. …”

“…Dentro de este contexto, en la evaluación educativa se han producido una serie de cambios en las últimas décadas que la han hecho evolucionar hasta llegar a su situación actual. Este manual, Evaluación Educativa, ofrece las claves actuales de la evaluación educativa necesarias para los profesionales de la educación y aspirantes, es decir, estudiantes de magisterio, pedagogía, educación social y psicopedagogía entre otros. …”

“…Este libro tiene un mensaje que puede resultar incómodo: la democracia española no ha estado a la altura de las circunstancias en la cuestión catalana. [...] …”

“…Empieza a investigar y encuentra la respuesta en su gran afición, la fotografía. Un antiguo manual que tenía olvidado en la estantería de su despacho le va dando las claves, y él, desde su posición de fotógrafo, va descubriendo cómo llegar hasta su compañera, hasta poder hacerle un buen retrato. …”

“…Su polémico diagnóstico consideraba que la bizantina deriva del pensamiento progresista hacia debates y posiciones relacionados con la identidad, la alejaban irremisiblemente de la mayoría de los votantes: la izquierda solo podría volver a gobernar si lograba reconstruir un mensaje que apelara a la sociedad en su conjunto y propusiera una visión de un futuro común. …”

“…Porque, al mismo tiempo que renunciaba a la violencia, a través de las redes sociales y de algunos medios de comunicación se difundía de forma masiva una serie de ideas, proclamas o mensajes con un hilo conductor común: todas o casi todas aquellas cosas que teníamos por verdades bastante sólidas acerca del Derecho, la historia o la democracia no lo son, o lo son solo de forma blanda, es decir, no son verdades que obedezcan a algún criterio objetivo sino a nuestras preferencias personales. …”

“…La meta del análisis freudiano sería culminar la empresa ética del llegar a ser lo que se es ("nada en exceso", "conócete a ti mismo"): la kantiana autonomía de la razón como logro del adulto, en definitiva, que en lo científico responde al reto de Brentano, y en lo clínico nos proporciona el mismo criterio de salud mental…”

“…El profesor Aróstegui vuelve a reflexionar sobre su oficio de historiador para ofrecernos una recuperación, actualización y ampliación del libro original - un manual universitario de teoría y método, dirigido sobre todo a los profesores, licenciados y estudiantes de historia que se interesa por todas las dimensiones de la historiografía desde una apuesta inequívoca por el carácter científico de la disciplina. …”

“…El Estado franquista fue consciente en todo momento del importante valor instrumental del sello postal como un medio en el cual podían configurarse mensajes ideológicos y propagandísticos, puesto que consideraba que su función no terminaba con el franqueo del envío sino que perduraba en el tiempo a través del coleccionismo. …”

“…Sus conclusiones, que se basan en la lectura rigurosa de una amplia nómina de novelistas - de Samuel Richardson a Virginia Woolf - y de textos no narrativos - desde manuales de conducta del siglo XVIII a historias clínicas del psicoanálisis moderno - , le permiten identificar el mecanismo del cambio literario en su relación con el cambio social, revelan lo que provoca ese cambio, explican por qué se produjo de ese modio concreto, y por qué originó determinadas transformaciones y no otras…”

“…Las contribuciones que se recogen en este manual son de obligada referencia para aquellos que deseen conocer los cambios en los que nos hemos visto envueltos en la actualidad y el papael que está desempeñando el cambio hacia la innovación docente junto con la disposición de la tecnología para la tarea docente. …”

“…La última parte del libro se ocupa de la comunicación verbal y de trastornos neurológicos, mentales y conductuales. Las actualizaciones de estas partes se combinan con una relación de figuras e imágenes que conforman un texto elemental para las asignaturas de Fisiología de la conducta…”

“…George Orwell elogió su capacidad para transmitir sin sensacionalismo el detalle real del trabajo manual. La consideraba una obra que todo el mundo debería leer, un pedazo de la historia social del siglo XX. …”

“…Esta Enciclopedia, aunque limitada por las dimensiones manuales de la obra, da una respuesta, clara y concreta, a todas esas preguntas. …”

“…Proposing a third exhibition type beyond the current binary exhibition ontology that opposes art historical narratives to curatorial installations or Gesamtkunstwerk, the book directly tackles the enduring critique of curating as a mediating activity that produces sameness in group-exhibition contexts by establishing artistic equivalences. …”

“…offers ten transformative rules for being open, generous, brave, productive.In chapters such as You Don’t Have to Be a Genius; Share Something Small Every Day; and Stick Around, Kleon creates a user’s manual for embracing the communal nature of creativity— what he calls the “ecology of talent.” …”