Tabla de Contenidos: “…Intro -- Título -- Copyright -- Presentación del manual -- Índice -- Objetivos generales -- Unidad de Aprendizaje 1 Organización y mantenimiento del puesto de trabajo y los terminales informáticos en el proceso de grabación de datos -- 1. …”

Tabla de Contenidos: “…Intro -- Título -- Copyright -- Presentación del manual -- Índice -- Objetivos generales -- Unidad de Aprendizaje 1 Organización y mantenimiento del puesto de trabajo y los terminales informáticos en el proceso de grabación de datos -- 1. …”

Tabla de Contenidos: “…Intro -- Título -- Copyright -- Presentación del manual -- Índice -- Capítulo 1 Las empresas de restauración -- 1. …”

Tabla de Contenidos: “…Intro -- Título -- Copyright -- Presentación del manual -- Índice -- Capítulo 1 Energía solar y transmisión del calor -- 1. …”

Tabla de Contenidos: “…Intro -- Título -- Copyright -- Presentación del manual -- Índice -- Capítulo 1 Aplicación de los fundamentos de la educación infantil en el tiempo libre infantil y juvenil -- 1. …”

Tabla de Contenidos: “…Intro -- Título -- Copyright -- Presentación del manual -- Índice -- Capítulo 1 Contabilidad, matemáticas comerciales y estadística básicas -- 1. …”

Tabla de Contenidos: “…Una imagen vale más que mil palabras -- Una campaña positiva -- La unión hace la fuerza -- Camino se hace al andar -- Bibliografía -- Aprendizajes del primer debate oficial argentino (2019), por Belén Amadeo -- La ley del debate oficial y obligatorio -- La organización del primer debate oficial y obligatorio -- Algunas reflexiones finales -- Bibliografía -- ¿Cuál es el impacto de los debates presidenciales?…”

Tabla de Contenidos: “…Bibliografía -- 10. La construcción del mensaje persuasivo: recursos y adaptación -- 10.1. …”

Tabla de Contenidos: “…Intro -- Título -- Copyright -- Presentación del manual -- Índice -- Bloque 1 Las fuentes de información turística -- Capítulo 1 Tipos de fuentes de información turística -- 1. …”

Tabla de Contenidos: “…Presupuestos teóricos en los manuales de lengua; 4.4. Formulación semántico-argumentativa y enunciativa de la lengua; 4.4.1. …”
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Tabla de Contenidos: “…COMPUTACIÓN CREATIVA -- PÁGINA LEGAL -- PRÓLOGO -- COMPETENCIAS GENÉRICAS -- ATRIBUTOS -- ÍNDICE -- UNIDAD 1 PENSAMIENTO COMPUTACIONAL -- FASE I: APERTURA -- PENSAMIENTO COMPUTACIONAL -- LAS TIC -- LAS REDES SOCIALES -- FASE II: DESARROLLO -- INTERNET -- SERVICIOS DE INTERNET -- WORLD WIDE WEB -- CORREO ELECTRÓNICO -- FTP -- GRUPOS DE NOTICIAS -- TELECONFERENCIAS -- VIDEOCONFERENCIAS -- TELEFONÍA -- WORLD WIDE WEB -- SITIOS -- HIPERVÍNCULOS -- LAS DIRECCIONES -- REGLAS DE SINTAXIS -- NAVEGAR -- PORTALES -- NAVEGADOR O BROWSER -- AMBIENTE TRADICIONAL -- AMBIENTE UI METRO -- CONECTARSE -- TRABAJANDO EN FORMA TRADICIONAL -- ACCESO RÁPIDO A SITIOS -- TRABAJANDO EN PLATAFORMA UI METRO -- CORREO ELECTRÓNICO -- VENTAJAS -- LAS DIRECCIONES -- SPAM -- OUTLOOK -- ACCESO -- AMBIENTE -- MENSAJES -- ACTIVIDAD EXTRA-CLASE PRÁCTICA 1: EN RED (...) -- BÚSQUEDA EN LA RED -- TIPOS DE BUSCADORES -- TIPS DE BÚSQUEDA -- BUSCADOR -- PRÁCTICA 2: BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN -- IMINDMAP -- MAPAS MENTALES -- TRABAJANDO CON IMINDMAP -- EDICIÓN Y MANEJO DE OBJETOS -- PRÁCTICA 3: MAPA MENTAL -- ACTIVIDAD GRUPAL DE SENSIBILIZACIÓN -- PIXTON -- INGRESAR A PIXTON -- REGISTRARSE EN PIXTON -- INICIAR SESIÓN EN PIXTON -- CREAR UN CÓMIC EN PIXTON -- ABRIR UNA HISTORIETA GUARDADA PARA MÁS (...) -- EDICIÓN DE HISTORIETAS -- ACTIVIDAD EXTRA-CLASE -- PRÁCTICA 4: ARCHIVO ELECTRÓNICO CON LA (...) -- FASE III: CIERRE -- ACTIVIDAD EXTRA-CLASE -- EVIDENCIA INTEGRADORA DE LA COMPETENCIA (...) -- UNIDAD 2 SISTEMAS NUMÉRICOS -- FASE I: APERTURA -- FASE II: DESARROLLO -- SISTEMAS NUMÉRICOS -- SISTEMA NUMÉRICO PROPORCIONAL -- SISTEMA DECIMAL -- SISTEMA BINARIO -- SISTEMA OCTAL -- SISTEMA HEXADECIMAL -- CONVERSIÓN DE BINARIO A DECIMAL -- CONVERSIÓN DE OCTAL A DECIMAL -- CONVERSIÓN DE HEXADECIMAL A DECIMAL -- CONVERSIÓN DE DECIMAL A BINARIO -- CONVERSIÓN DE DECIMAL A OCTAL…”

Tabla de Contenidos: “…Intro -- Título -- Copyright -- Presentación del manual -- Índice -- Capítulo 1 Principales materias primas utilizadas en panadería-bollería -- 1. …”

Tabla de Contenidos: “…Intro -- Título -- Copyright -- Presentación del manual -- Índice -- Capítulo 1 Derecho político y administrativo -- 1. …”

Tabla de Contenidos: “…Intro -- Título -- Copyright -- Presentación del manual -- Índice -- Capítulo 1 Derecho político y administrativo -- 1. …”

Tabla de Contenidos: “…Versos per a Jackeley ; Sonets a Jackeley ; Jackeley ; Elegies europees ; Saló ; Coral del meu poble ; Dies gastats ; Epístola avortada al meu amic Josep Maria Llompart ; Festes Llunyanes ; Manual del malalt perfecte ; D’açò se’n deia «plafons»en temps de Ruben Darío i Santos Chocano ; El corb ; Per terresde Castelló ; Notes de butxaca -- 8. …”

Tabla de Contenidos: “…SÉ MÁS DE PROCESOS DE COMUNICACIÓN Y DE LECTURA -- PÁGINA LEGAL -- CONTENIDO -- PRESENTACIÓN -- BLOQUE 1 PROCESO COMUNICATIVO TEMARIO -- EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA -- 1.1 LOS ELEMENTOS DEL PROCESO COMUNICATIVO -- 1.1.1 CONCEPTO DE COMUNICACIÓN -- 1.1.2 EMISOR -- 1.1.3 RECEPTOR -- 1.1.4 MENSAJE -- 1.1.5 CÓDIGO -- 1.1.6 CANAL -- 1.1.7 CONTEXTO -- 1.1.8 RETROALIMENTACIÓN -- 1.1.9 BARRERAS -- EVALUACIÓN PARCIAL -- 1.2 FUNCIONES DE LA LENGUA -- 1.2.1 REFERENCIAL -- 1.2.2 POÉTICA O LITERARIA -- 1.2.3 EMOTIVA -- 1.2.4 FÁTICA -- 1.2.5 APELATIVA O CONATIVA -- 1.2.6 METALINGÜÍSTICA -- EVALUACIÓN PARCIAL -- EVALUACIÓN SUMATIVA -- COEVALUACIÓN -- AUTOEVALUACIÓN -- BLOQUE 2 PROCESO DE LECTURA TEMARIO -- EVALUACIÓN DIAGNÓST -- 2.1 PERTINENCIA DE LA LECTURA -- EVALUACIÓN PARCIAL -- 2.2 ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN LECTORA -- 2.2.1 LECTURA REFERENCIAL -- 2.2.2 LECTURA INFERENCIAL -- EVALUACIÓN PARCIAL -- 2.3 TIPOS DE LECTURA -- 2.3.1 LECTURA ESTRUCTURAL -- 2.3.2 LECTURA ANALÍTICA -- 2.3.3 LECTURA CRÍTICA -- EVALUACIÓN PARCIAL -- EVALUACIÓN SUMATIVA -- COEVALUACIÓN -- AUTOEVALUACIÓN -- BLOQUE 3 PROCESO DE ESCRITURA TEMARIO -- EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA -- 3.1 PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA SINTAXIS -- 3.1.1 PLANEACIÓN -- 3.1.2 REDACCIÓN -- 3.1.3 REVISIÓN -- 3.1.4 REESCRITURA -- 3.1.5 ESTILO -- EVALUACIÓN PARCIAL -- 3.2 ESTRATEGIAS PARA EVITAR LAS FALTAS ORTOGRÁFICAS -- 3.2.1 VISUALIZACIÓN -- 3.2.2 ANALOGÍA -- 3.2.3 CONSULTA DEL DICCIONARIO -- 3.2.4 REGLAS DE ACENTUACIÓN -- EVALUACIÓN PARCIAL -- 3.3 REGLAS DE PUNTUACIÓN -- 3.3.1 PUNTO ( . ) -- EVALUACIÓN PARCIAL -- 3.3.2 COMA ( , ) -- EVALUACIÓN PARCIAL -- 3.3.3 PUNTO Y COMA ( -- ) -- 3.3.4 DOS PUNTOS ( : ) -- 3.3.5 COMILLAS (" ") -- EVALUACIÓN PARCIAL -- 3.4 PROPIEDADES DE LA REDACCIÓN -- EVALUACIÓN PARCIAL -- 3.5 CONECTORES DISCURSIVOS -- EVALUACIÓN PARCIAL -- EVALUACIÓN SUMATIVA -- COEVALUACIÓN -- AUTOEVALUACIÓN…”

Tabla de Contenidos: “…-- Demand Management Data Challenges -- What Historical Demand Data Should Companies Use? -- Manually Cleansing (Adjusting) Demand History Is a Bad Practice -- CPG Company Case Study -- Does Demand History Really Need to Be Cleansed? …”

Tabla de Contenidos: “…Intro -- Título -- Copyright -- Presentación del manual -- Índice -- Capítulo 1: Recepción de pinturas para tratamientos especiales y protectores de construcción y sus soportes de aplicación -- 1. …”

Tabla de Contenidos: “…; Mal humor; Ventajas del teletrabajo; Familia, profesión y teletrabajo en casa; Teletrabajo colectivo o coworking; La psicología del autónomo; CAPÍTULO 4 TRABAJAR PARA LOS DEMÁS; La comunicación no verbal; Guardar distancias y marcar territorio; El despacho del "perro guardián"; La comunicación verbal; Herramientas para una buena comunicación; ¿Qué efectos causan los mensajes?; El arte de hacerse entender; Prestación de servicios y satisfacción del cliente; Las expectativas gobiernan la percepción…”

Tabla de Contenidos: “…FUNCIONALIDAD, LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN, ESTUDIO Y DESCOMPILACIÓN DEL PROGRAMA. PROTECCIÓN DE LOS MANUALES DE USO. LA STJUE DE 2 DE MAYO DE 2012 (ASUNTO C-406/10, SAS INSTITUTE C. …”