Tabla de Contenidos: “…Santiago de Compostela, La Coruña / José Manuel Gallego ; Centro de Asistencia Primaria. Mora la Nova, Tarragona / Jordi Garcés/Enric Sòria ; Reconstrucción de la Iglesia de Santa Cruz. …”

Tabla de Contenidos: “…Odorf, Innsbruck / Froetscher Lichtenwagner & IDEALICE ; Homage Tower, Huéscar / Antonio Jiménez Torrecillas ; Other People's Photographs, Folkestone / Strange Cargo Arts ; Sea Organ, Zadar / Nikola Basic ; A8ernA, Zaanstad / NL Architects ; Piazza Nera Piazza Bianca, Robbiano / Ifdesign ; Heroes of the Ghetto Square, Krakow / Piotr Lewicki & Kazimierz ; Volkspalast, Berlin ; Restoration of the Vall d'en Joan Controlled Landfill Site, Begues / Batlle i Roig Arquitectes + Teresa Galí-Izard ; Refurbishing of the Paseo del Óvalo, Teruel / David Chipperfield, Fermín Vázquez b720 ; Harbour Baths, Copenhagen / PLOT A/S: Bjarke Ingels & Julien De Smedt ; Tilla Durieux Park, Berlin / DS Landschapsarchitecten ; Stortorget, Kalmar / Caruso St John Architects ; Green Tenerife [Site 9], Buenavista del Norte / GPY Arquitectos ; Regeneration of the River Gállego and Environs, Zuera / aldayjover arquitectura y paisaje ; Lene Voigt Park, Leipzig / Büro Kiefer ; Skatepark in Westblaak Avenue, Rotterdam / dS+V ; Programme of Urban Rehabilitation in Marinha de Silvade District, Espinho / Sárria-Júnior ; Environmental Regeneration of the River Besòs, Barcelona, Montcada i Reixac, Santa Coloma de Gramanet, Sant Adrià de Besòs / Barcelona Regional ; Can Mulà, Mollet del Vallès / Serra-Vives-Cartagena Arquitectes ; Smithfield Public Space, Dublin / McGarry Ní Éanaigh Architects ; Central Ter Park, Girona / Francesc Hereu & Joaquim Español…”

Tabla de Contenidos: “…Rodríguez Ortiz, David Saldaña Sage - La evaluación de preguntas de ensayo / Víctor Benito Alvarez Rojo - El resultado y el origen del proceso contable: documentos, estdos contables y procesos de decisión / José Luis Arquero Montaño, Sergio Manuel Jiménez Cardoso - Estrategias de enseñanza para la máxima participación de los alumnos universitarios / Purificación Barroso Flores - Diseño de materiales didácticos para la nivelación de los conocimientos matemáticos imprescindibles en estudios de tipo económico-empresarial / María Enriqueta Camacho Peñalosa, María Paz García Moreno, Inmaculada Masero Moreno, María José Vázquez Cueto, Asunción Zapata Reina - Nuevas tecnologías en las prácticas de la asignatura de comportamiento humano / José Carlos Caracuel Tubío, Eugenio A. …”

Tabla de Contenidos: “…Conté: Centro culturale Molinos de Segura (Centro cultural Molinos de Segura) / Juan Navarro Baldeweg, p.28; Conservatorio superiore di musica (Conservatorio Superior de Música) / César Ruiz-Larrea Cangas, p.30; Centro Sociale a Hostalets de Balenyá (Centro Social a Hostalets de Balanyá / Enric Miralles Moya i Carme Pinós Desplat, p.32; Fondazione Joan e Pilar Miró (Fundación Joan y Pilar Miró) / José Rafael Vallés, p.34; Centro atlantico di arte moderna (Centro Atlántico de Arte Moderno) / Francisco Javier Sáenz de Oiza, p.36; Biblioteca statale (Biblioteca del Estado) / José María Torres Nadal, p.38; Museo di Belle Arti (Museo de Bellas Artes) / José Manuel Gallego Jorreto, p.40; Centro visitatori e interpreti (Centro de visitantes e interpretación) / Myriam Abarca Corrales, Benjamín Cano Domínguez, Alfonso Cano Pintos, Jorge Corella Arroquia, Eduardo Cosín Zuriarrain y Francisco Fariña Martínez, p.42; Museo della scienza (Museo de la ciència) / Jordi Garcés Bruses i Enric Soria Badia, p.44; Bibiloteca della Facoltà di scienze economiche e imprenditoriali (Biblioteca de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales) / Alfonso Penela Fernández, p.46; Biblioteca universitaria / José Ingacio Linazasoro Rodríguez, p.48; Museo di Archeologia e Belle Arti (Museo de arqueologia y bellas artes) / Luis Moreno Mansilla, p.50; Casa di cultura a Nueva de Llanes / Andrés Diego Llaca, p.52; Centro culturale San Cugat del Vallés (Centro cultural San Cugat del Vallés) / Ramón Artigues Codo i Ramón Sanabria Boix, p.54; Centro di cultura contemporania La Casa de la Caritat (Centro de Cultura Contemporánea La Casa de la Caritat) / Helio Piñón Palladares i Albert Vilaplana i Vea, p.56; Serra d’esposizione del Reale orto botanico (Invernadero de exhibición del Real Jardin Botánico) / Angel Fernández Alba, p.58; Casa della cultura (Casa de la cultura) / Carlos Puente Fernández, p.60; Club nautico L’Estartit (Club Náutico L’Estartit) / Carlos Ferrater Lambarri, Juan Díaz i Gerardo Rodríguez, p.64; Palazzeto dello sport (Palacio de deportes) / Esteve Bonell Costa i Francesc Rius Camps, p.66; Centro polisportivo municipale e scuola publica (Polideportivo Municipal y Escuela Pública) / Montserrat Batllé, Josep Maria Gutiérrez, Pere Riera i Jané, Josep Sotorres i Escartín, Franc Fernández, Moisés Gallego, p.68; Centro nazionale di allenamento per ginnastica rítmica (Centro Nacional de entrenamiento de Gimnasia Rítmica) / Enric Miralles Moya, Carmen Pinós Desplat i Josep Miás i Gifre, p.70; Edificio centrale di installazioni sportive (Edificio central de instalacions Deportivas Campus de la Universidad Autónoma) / Josep Lluís Mateo Martínez, Ferrán Cardeñas, p.72; Stadio di atlètica della comunidad de Madrid (Estadio de atletisme de la comunidad de Madrid) / Antonio Cruz Villalón i Antonio Ortiz García, p.74; Polisportivo (Polideportivo) / Iñaki Abalos i Juan Herreros, p.76; Padiglione polisportivo e centro di canottaggio (Pavellón polideportivo y taller de remo) / Esteve Bonell Costa i José María Gil, p.78; Centro Polisportivo (centro polideportivo) / Sol Madridejos i Juan Carlos Sancho Osinaga, p.80; Country club (Club de campo) / Francisco José Mangado Beloqui, p.82; Municipio di Cangas (Ayuntamiento de Cangas) / Alberto Nogueral del Río i Pilar Díez, p.86; Edificio del Tribunale (Edificio de los Juzgados) / José Cabrero Cabrera, Francisco Cabrero Torres-Quevedo i Pío Jesús Santa María Muñoz, p.88; Palazzo dei congressi e delle esposizioni di Castilla-León (Palacio de congressos y exposiciones de Castilla-León) / Juan Navarro Baldeweg, p.90; Instituto andaluso del patrimonio storico (Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico) / Guillermo Vázquez Consuegra, p.92; Sistemazione di Palazzo Benicarló e sede delle Corti valenzane (Adaptación del Palacio de Benicarló como sede de las Cortes valencianas) / Carlos Salvadores Navarro i Manuel Portaceli Roig, p.94; Palazzo dei festival di Cantabria (Palacio de festivales de Cantabria) / Francisco Javier Sáenz de Oíza, p.98; Nuova sede dell’archivio de la Corona de Aragón (Nuevo edificio del archivo de la Corona de Aragón) / Roser Amadó Cercos i Lluís Domènech Girbau, p.100; Edifcio amministrativo del Principato di Asturia (edificio administrativo del Principado de Astrurias) / Manuel Hernández Sande, Enrique Hernández Sande i Enrique Perea Caveda, p.102; Padiglione della navigazione alla Expo’92 (Pavellón de la Navegación en la Expo’92) / Guillermo Vázquez Consuegra, p.104; Centro della Televisón Española dell’Andalusia (centro de Televisión Española para Andalusia) / Gerardo Ayala Hernández, p.106; Padiglione di Castilla-La Mancha alla Expo’92 (Pavellón de Castilla-La Mancha en la Expo’92) / Manuel de las Casas Gómez, p.108; Sede presidenziale della Junta de Extremadura (Presidencia de la Junta de Extremadura) / Juan Navarro Baldeweg, p.110; Ampliamento del Tribunale (Ampliación de los Juzgados) / Alejandro de la Sota Martínez i Juan José Capella Callis, p.112; Municipio (Ayuntamiento) / Emilio Pemjean Muñoz, Carmen Martínez Arroyo i Rodrigo Pemjean Muñoz, p.114; Ristrutturazione del Palazzo della musica catalana (Rehabilitación del Palau de la Música Catalana) / Oscar Tusquets Blanca, p.118; Convento di Santa Teresa (Convento de Santa Teresa) / José Ignacio Linazasoro, p.120; Ristrutturazione della casa de Las Conchas (Rehabilitación de la casa de las conchas) / Victor López Cotelo I Carlos Puente Fernández, p.122; Centro culturale (centro cultural) / Ignacio Rubiño Chacón i Luis Rubiño Chacón, p.124; Edificio dell’admministrazione dello Stato (Edificio de la Administración del Estado) / Gerardo Mingo Pinacho, p.128; Centro servizi sociali “Puerta de Toledo” (Centro de Servivios Sociales “Puerta de Toledo”) / Juan Navarro Baldeweg, p.130; Facoltà di Ingegneria (Escuela de Ingenieros) / José Llinás Carmona, p.132; Centro di formazione professionale alberhiera e turistica (Centro de F.P. …”

Tabla de Contenidos: “…Veloso ; Biblioteca e Centro de Artes de Sines / Manuel Aires Mateus, Francisco Aires Mateus ; Edifici de 62 habitatges de lloguer per a joves, Barcelona / Manuel Ruisánchez Capelastegui ; Casa Jardí 03, Igualada / Manuel Bailo y Rosa Rull, ADD+Arquitectura ; Nave Yute's, Sant Just Desvern / Ricardo Flores y Eva Prats ; Tienda de muebles Sirvent, Vigo, Pontevedra / Alfonso Penela Fernández ; Madrid Arena / Sara de la Mata, Myriam Abarca y Estudio Cano Lasso ; Viviendas tuteladas y centro de día, San Vicente del Raspeig, Alicante / Javier García Solera ; Projecto de reconversâo de palheiro na Cortegaça, Mortágua / Joao Mendes Ribeiro ; Oficinas y sala de exposiciones Areniscas Rosal S.A., Caravaca de la Cruz, Murcia / María José Muñoz, Armando Cano y José Durán ; Edificio de juzgados de Salamanca / Primitivo González ; Habitatges Illa de la Llum a Diagonal Mar / Lluis Clotet e Ignacio Paricio ; Rehabilitación del mercado de Santa Caterina / Enric Miralles y Benedetta Tagliabue (EMBT Arquitectes associats) ; Edificio El Mirador, Sanchinarro, Madrid / MVRDV, Winy Maas, Jacob van Rijs y Nathalie de Vries y Blanca Lleó ; Terminal 4 del Aeropuerto de Madrid-Barajas / Richard Rogers & Partnership, Estudio Lamela, INTEC y TPS ; Torre Aigües de Barcelona / Jean Nouvel (AJN) y Fermín Vázquez (b720 Arquitectos) ---- Conté "Ciudad y paisaje": O meu país (notas breves para entender la arquitectura ibérica) / Ana Vaz Milheiro ; Reflexión a propósito de un concurso / Manuel Gallego ; Metro de Porto / Eduardo Souto de Moura ; Intervención en la muralla nazarí y su entorno, Granada / Antonio Jiménez Torrecillas ; Remodelaçapo da Praça da República e espaços adjacentes / Cristina Castelo Branco y Manuel Lema Barros ; Parc de la Muntanyeta, fases tercera y cuarta, Sant Boi de Llobregat / Claudi Aguiló Riu y Martí Sanz ---- Conté "Interiorisme": Buscando Itaca / Jordi Torres ; Pavellons al restaurant Les Cols, Olot, Girona / RCR Arquitectos, Rafael Aranda, Carme Pigem y Ramon Vilalta ; Ermenegildo Zegna. …”

Tabla de Contenidos: “…Un estudio de casos en la formación inicial. -- Noemí Peña Trapero -- 614-627 -- Uso del Whatsapp en la enseñanza durante la COVID-19: Un mapeo sistemático de literatura -- Víctor Manuel Pérez Martínez -- 628-641 -- Experiencia docente de acción coordinada de diferentes materias de Ingeniería de Telecomunicación a través de un proyecto integrado de Robótica -- Manuel Arrebola Baena, Álvaro Fernández Vaquero, Aitor Vázquez Ardura, Germán León Fernández -- 642-654 -- Retos a la formación del profesor de Física a distancia durante la pandemia de COVID-19 -- Francisco Luis Pedroso Camejo, Antero Moisés Nunguno -- 655-668 -- ¿Qué tienes en las manos? …”

Tabla de Contenidos: “…David Chipperfield Architects, b720 Arquitectes (Fermín Vázquez)…”

Tabla de Contenidos: “…Estudio de caso / Carmen Evelia Hernández Ortiz -- La Inspección de Educación: apuntes para su mejora / Patricia Silva García -- Los planteamientos institucionales y su desarrollo -- Institución educativa basada en los derechos humanos con calidad y pertinencia social / Gabriela Delgado Ballesteros -- Aprendiendo en, por y para la escuela / María José Carrasco Macías, María Luisa Fernández Serrat, María del Pilar García Rodríguez -- Recuperando la identidad de la institución educativa y de la empresa / Luz Yolanda Sandoval Estupiñán -- Currículo rizoma en la UFPR Sector Litoral: un análisis de la filosofía de la diferencia / Claudia Cunha Madruga -- Diversidad y cultura en la organización escolar: aportaciones desde la investigación cualitativa / Edgar Iglesias Vidal -- Proyectos Alcalá inclusiva e inclusivo: en el camino hacia la escuela inclusiva / Francisco Javier Pérez Blanco, Manuel Vázquez Uceda, Juan Jiménez Heredero -- Cuando la escuela excluye: análisis de barreras escolares a la inclusión / María Angeles Parrilla Latas, Anabel Moriña Díez, Carmen Gallego Vega -- Las estructuras de organización y funcionamiento (I) : el liderazgo y la dirección escolar -- El liderazgo educativo en un mundo globalizado: hacia nuevas visiones / María Amparo Calatayud Salom -- En qué consiste hoy un lider educativo / Susana Martínez Martínez -- El liderazgo directivo desde diferentes ángulos: acuerdos y encrucijadas / Emilio Alvarez Arregui, Ramón Pérez Pérez, María Concepción Alvarez García, Marta Soledad García Rodríguez -- Liderazgo en la pecera (implicaciones para la dirección escolar) / Francisco Manuel Gago Rodríguez -- Liderazgo distribuido: una teoria emergente aplicada al liderazgo educativo / Ingrid del Valle García Carreño -- Principales estudios e investigaciones del liderazgo femenino en el ámbito de las organizaciones educativas / Manuel Lorenzo Delgado, Tomás Sola Martínez, María Pilar Cáceres Reche, Francisco Javier Hinojo Lucena, Inmaculada Aznar Díaz -- Representaciones sobre las funciones directivas y el liderazgo en hombres y mujeres de centros educativos: aspectos diferenciales / Ana García Olalla, Visitación Pereda Herrero, Manuel Poblete Ruiz -- Valores y ética profesional en el liderazgo de gestión de los directivos de organizaciones educativas / Isaías Alvarez García, Carlos Topete Barrera, Ana María Winfield -- El papel de los directivos escolares en la gestión del cambio / Gloria Guadalupe Torres Cota, Alberto Ibarra García -- El director como narrador organizativo: las producciones discursivas en la promocioón de la innovación / Mariana Altopiedi -- Tengo razones para asumir la dirección: el acceso a la dirección escolar como una oportunidad para la mejora / María Luisa Fernández, José Manuel Coronel Llamas, Sebastián González Losada -- La gestión escolar en México: algunos aprendizajes / Rosa Oralia Bonilla Pedroza -- El papel de los directores escolares en el programa Escuelas de Calidad en el Estado de Sonora, México / Diana Carolina Sau Hernández -- El liderazgo y apoyo del coordinador TIC en los centros de Educación Infantil y Primaria / Víctor Hernández Rivero, Ana Vega Navarro, Fátima Castro León, Elena Fariña Vargas, Belén San Nicolás Santos -- Las estructuras de organización y funcionamiento (II) : otros recursos -- Organización de los cuerpos académicos: respuesta grupal y bienestar laboral / María Odette Lobato Calleros -- Competencias laborales de los directivos de departamento universitario en el seno de una organización en continuo cambio / Trinidad Mentado Labao -- Redes académicas de gestión para el desarrollo de una propuesta de proyecto en el fortalecimiento de gestión de una unidad académica de ingeniería en el Politécnico Nacional de México (IPN) / Beatriz Trujillo de Sánchez, María Sara Araceli Hernández Hernández -- Modelo de Atención Integral y Específico (MAIyES) del Plan de Acción Tutorial, como respuesta a las necesidades en la ENMH del Instituto Politécnico Nacional / Isidro Martín Martínez Rico -- Tiempo escolar, clima social de aula y comunidad de investigación: más alla del timbre, el apoyo mutuo / Gonzalo Romero Izarra, Mario Martín Bris, Ana María de las Heras -- Lugares, iconos y máquinas: controversia en las tecnologías de la Organización Escolar / Angel San Martín Alonso -- Aportaciones de las comunidades de aprendizaje a la inclusión del alumnado con discapacidad: los grupos interactivos / Silvia Molina Roldán -- Identificación de los factores que determinan el clima organizacional percibido por el personal usando el modelo de encuesta CLIOUNING: un caso en la Escuela de Artes de la Universidad Autónoma de Baja California / Oscar Reyes Sánchez, Agustín Mejías Acosta, Prudencio Rodríguez Díaz, Lucía Coral Aguirre Muñoz -- La imagen que sobre la escuela poseen los docentes venezolanos / Jesús Humberto Díaz Requena…”

Tabla de Contenidos: “…Prolegómenos a la teoría literaria -- Sara Garda Iglesias, El jagüey de las ruinas -- Fernando Ocaranza, Gregario López, el hombre celestial -- Manuel Altolaguirre, Poemas de las islas invitadas -- Rafael Alberti, Pleamar -- Jules Romains, Salsette descubre América -- Fernán Silva Valdés, Antología poética -- Ulises Petit de Murat, El balcón hacia la muerte -- Arturo Cerretani, El bruto -- El artista y su obra, Puntuación -- Número 18, 15 de septiembre de 1944 -- El hijo pródigo (ilustración) -- Imaginación y realidad -- Poema y sistema -- Soneto -- Rufino Tamayo en 1944 -- Cabeza, Mujeres saltando la cuerda, Perro y serpiente, Mujer blanca, Enamorados, Luna de miel, Carnaval, Mujer con jaula (ilustraciones) -- Entre dos reinos -- Metáfora e imagen -- Leyendas de Artemisa -- No habrá guerra en Troya -- Enrique Díez-Canedo, Juan Ramón ]iménez en su obra -- José de Benito, Hernán Cortés -- Paulita Brook, Isabel la Católica -- Romualdo Brughetti, Descontento creador -- Alberto Hidalgo, Tratado de poética -- Rómulo Gallegos, Sobre la misma tierra -- Profecía -- Alberto Quintero Alvarez (1914-1944) -- Índice de autores del volumen V -- Índice General…”

Tabla de Contenidos: “…UN MAPEADO CIENTÍFICO SOBRE SUS ÁREAS DE ESTUDIO(pp. 113-124) -- Jaime Prieto Bermejo, Santiago Leguey Galán and Eduardo Allende Echevarrieta -- SECCIÓN TEMÁTICA : ÁREA DE CIENCIAS, INGENIERÍA Y ARQUITECTURA (INGENIERÍA INFORMÁTICA Y DE TELECOMUNICACIONES) -- EL RETO DE LA EVALUACIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN LAS RAMAS DE INFORMÁTICA Y TELECOMUNICACIÓN(pp. 127-136) -- Jaime Urquiza Fuentes -- IDENTIFICANDO HÁBITOS DE CONSUMO DE CONTENIDOS EDUCATIVOS EN AULA VIRTUAL MEDIANTE MINERÍA DE PROCESOS(pp. 137-152) -- Juan Manuel Vara, David Granada, Francisco Javier Pérez Blanco and Cristian Gómez Macías -- NUEVA METODOLOGÍA DOCENTE BASADA EN COMPETICIONES TIPO CAPTURE THE FLAG(pp. 153-166) -- Raúl Martín Santamaría and Jesús Sánchez-Oro Calvo -- AULA INVERTIDA COMBINADA CON PUZLE DE ARONSON EN DIFERENTES MODALIDADES DE APRENDIZAJE(pp. 167-184) -- Carlos Lázaro Carrascosa and Isidoro Hernán Losada -- COMPARANDO AULA INVERTIDA CON EXPOSICIÓN TRADICIONAL EN LA ASIGNATURA "FUNDAMENTOS DE DISEÑO DE SOFTWARE"(pp. 185-198) -- Carlos Lázaro Carrascosa and Mario Manzano Vázquez -- APLICACIÓN DE TÉCNICAS DBER A LA DOCENCIA DE LA PRIMERA ASIGNATURA DE PROGRAMACIÓN DE COMPUTADORAS UTILIZANDO COMO MATERIAL DOCENTE PLACAS MICRO: BIT Y ROBOTS GIGGLEBOT, Y COMO METODOLOGÍAS DOCENTES PBL Y GAMIFICACIÓN(pp. 199-218) -- José Centeno-González, Pedro de-Las-Heras-Quirós and Eva Castro Barbero -- ÁREA DE CIENCIAS, INGENIERÍA Y ARQUITECTURA (CIENCIAS, ARQUITECTURA E INGENIERÍAS) -- INTRODUCCIÓN: INNOVACIÓN DOCENTE EN CIENCIAS, INGENIERÍA Y ARQUITECTURA(pp. 221-226) -- Isabel Sierra Alonso -- EVALUANDO A LOS ESTUDIANTES PREGUNTÁNDOLES SI SABEN LO QUE SABEN(pp. 227-240) -- Jorge Saavedra García, Luis Cadarso Morga, Andreu Carbó Molina and Pablo Solano Lopez -- TANQALI "COME, ACIERTA, ESCAPA". …”

Tabla de Contenidos: “…Málaga, 1660-1680 / Juan Sanz Sampelayo -- La conflictividad generada por las levas de marineria en la España de la segunda mitad del siglo XVIII / José Manuel Vázquez Lijó -- El declive de la actividad corsaria berberisca en el sureste español desde mediados del siglo XVII / Francisco Velasco Hernández -- Armas, ropas, comidas y casernas. …”

Tabla de Contenidos: “…Dapper y su crónica de Creta / Manuel Serrano Espinosa pags. 799-806 ; El tratamiento del mito en la "Ora maritima" de Rafael Alberti / Tomás Silva Sánchez pags. 807-818 ; Dichos y sentencias: de Homero al griego actual / Pilar Zapata Bosch pags. 819-828 - Didactica de las lenguas clásicas - ; Las tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la docencia universitaria en epigrafía y numismática: presente y futuro / Manuel Ramírez Sánchez pags. 831-840…”