Tabla de Contenidos: “…La investigación - El papel de la investigación Juan Rojo. - Actuaciones para potenciar la investigación Arturo Romero Salvador. - La dotación de fondos propios Pedro Lorenzo Fernández - Investigación y financiación Manuel Mella Márquez - El papel de las publicaciones de investigación César Nombela - Refundación de las revistas científicas españolas Jesús Ildefonso Díaz Díaz, Ángel Martín Municio (t) y Francisco Parra Luna - La subdivisión en campos temáticos de la investigación Amador Schüller Pérez - Los institutos de investigación José Manuel Pérez-Prendes Muñoz-Arraco. - Los grupos de investigación Eusebio Bemabeu Martínez - Los Centros de Asistencia a la Investigaión (CAÍ) Francisco Sánchez Quesada - La inversión privada en la investigación científica F. …”

Tabla de Contenidos: “…Barcelona / Santiago Calatrava ; Conjunto de viviendas en Poblado "C" en Carabanchel. Madrid / Manuel e Ignacio de las Casas ; La Nave de Simón. …”

Tabla de Contenidos: “…ESTUDIO DE CASO -- HUGO SALVADOR GÓMEZ GARAY (1993) -- EL RECHAZO DEL LIBRO DE TEXTO DE HISTORIA DE CUARTO GRADO DE PRIMARIA -- JUAN HERNÁNDEZ FLORES (1994) -- CUANDO LAS PLAZAS DOCENTES SE VOLVIERON INTERINATOS -- MARÍA ESTHELA NÚÑEZ TOLEDO (2010) -- LOS SENTIMIENTOS ENCONTRADOS SOBRE LA CARRERA MAGISTERIAL -- PATRICIA MARGARITA VARGAS SAN JUAN (1994) -- CONFLICTOS EN UNA ZONA ESCOLAR DE EDUCACIÓN INDÍGENA -- FELIPA CLARO MAYORGA (1998) -- CASOS RELACIONADOS CON LOS DOCENTES Y SU ACTUAR -- LA RENUNCIA DEL PROFE DE MÚSICA -- JULIO CÉSAR CRUZ DÍAZ (2007) -- LA CAPACITACIÓN EN TIC A LOS PROFESORES DEL INSTITUTO DE BACHILLERATO VERACRUZANO -- RAMÓN GUILLERMO FISHER ORTEGA (2007) -- LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROGRAMA DE TUTORÍAS EN LA PREPARATORIA AURORA -- RAYMUNDO GUZMÁN DICOCHEA (2008) -- EL DESEMPEÑO Y COMPORTAMIENTO DE UN MAESTRO DE TELESECUNDARIA SIN PERFIL ACADÉMICO IDÓNEO -- HORACIO RUVALCABA SÁNCHEZ Y JESÚS MATA PLASENCIA (2004) -- EL EJERCICIO DE LA AUTORIDAD Y LA SIMULACIÓN EN UNA TELESECUNDARIA -- MARCOS FRANCISCO SÁNCHEZ ROSALES (2004) -- EL PROFESOR PANCHO LÓPEZ DE LA SIERRA GORDA DE QUERÉTARO -- RAÚL ZAVALA ARMENDÁRIZ (1998) -- CASOS RELACIONADOS CON ALUMNOS -- EL FUTURO INCIERTO DE LEOPOLDO: UN JOVEN CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES -- ARNOLDO CARO TORRES (2010) -- ¿APOYO EMOCIONAL O ABUSO SEXUAL DE UN MAESTRO?…”

Tabla de Contenidos: “…ESTUDIO DE CASO -- HUGO SALVADOR GÓMEZ GARAY (1993) -- EL RECHAZO DEL LIBRO DE TEXTO DE HISTORIA DE CUARTO GRADO DE PRIMARIA -- JUAN HERNÁNDEZ FLORES (1994) -- CUANDO LAS PLAZAS DOCENTES SE VOLVIERON INTERINATOS -- MARÍA ESTHELA NÚÑEZ TOLEDO (2010) -- LOS SENTIMIENTOS ENCONTRADOS SOBRE LA CARRERA MAGISTERIAL -- PATRICIA MARGARITA VARGAS SAN JUAN (1994) -- CONFLICTOS EN UNA ZONA ESCOLAR DE EDUCACIÓN INDÍGENA -- FELIPA CLARO MAYORGA (1998) -- CASOS RELACIONADOS CON LOS DOCENTES Y SU ACTUAR -- LA RENUNCIA DEL PROFE DE MÚSICA -- JULIO CÉSAR CRUZ DÍAZ (2007) -- LA CAPACITACIÓN EN TIC A LOS PROFESORES DEL INSTITUTO DE BACHILLERATO VERACRUZANO -- RAMÓN GUILLERMO FISHER ORTEGA (2007) -- LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROGRAMA DE TUTORÍAS EN LA PREPARATORIA AURORA -- RAYMUNDO GUZMÁN DICOCHEA (2008) -- EL DESEMPEÑO Y COMPORTAMIENTO DE UN MAESTRO DE TELESECUNDARIA SIN PERFIL ACADÉMICO IDÓNEO -- HORACIO RUVALCABA SÁNCHEZ Y JESÚS MATA PLASENCIA (2004) -- EL EJERCICIO DE LA AUTORIDAD Y LA SIMULACIÓN EN UNA TELESECUNDARIA -- MARCOS FRANCISCO SÁNCHEZ ROSALES (2004) -- EL PROFESOR PANCHO LÓPEZ DE LA SIERRA GORDA DE QUERÉTARO -- RAÚL ZAVALA ARMENDÁRIZ (1998) -- CASOS RELACIONADOS CON ALUMNOS -- EL FUTURO INCIERTO DE LEOPOLDO: UN JOVEN CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES -- ARNOLDO CARO TORRES (2010) -- ¿APOYO EMOCIONAL O ABUSO SEXUAL DE UN MAESTRO? …”

Tabla de Contenidos: “…Propuesta para una vivienda bàsica / Iñaki Ábalos, Juan Herreros y Renata Sentkiewicz ; 153 viviendas para jóvenes / B01 Arquitectos SCP ; 16 viviendas de promoción pública / Atxu Amann, Andrés Cánovas y Nicolás Maruri ; 82 viviendas de protección pública / Atxu Amann, Andrés Cánovas y Nicolás Maruri ; 98 viviendas para jóvenes, Torre Urrutia / Arriola & Fiol Arquitectes ; Ecobarrio en Toledo, Concurso Europan 6 / Carlos Arroyo Zapatero, Manuel Pérez Romero y Eleonora Guidotti ; Cortijo Las Ventajas / Carlos Arroyo Zapatero ; 9 viviendas y local en el casco antiguo de Vilafranca / STEM Arquitectes ; Casa ecológica, albergue, escuela de medio rural / STEM Arquitectes ; Edificio de viviendas 'Cercanías Renfe' / Conxita Balcells Blesa y Manuel Brullet i Tenes ; 24 viviendas bioclimáticas en Ronda de Dalt, Hospital Militar / Conxita Balcells Blesa y Manuel Brullet i Tenes ; 40 VPO para alquiler / Batlle i Roig Arquitectes ; 40 VPO y garajes para jóvenes en régimen de alquiler / bipolaire arquitectos ; Proyecto de condominio de 2 viviendas / Daniel Calatayud y Coque Claret ; 180 viviendas en Valencia / Izaskun Chinchilla ; Apartamentos públicos de alquiler para jóvenes / Duran & Grau arquitectes i associats, SL ; 38 pisos tutelados para personas mayores / García Peraire, Garcias Roig, Golomb, Hevia y Velasco ; 35 viviendas y sus espacios de transición con la ciudad / Toni Gironès ; Casa sacerdotal diocesana de Plasencia / Miguel de Guzmán, Andrés Jaque y Enrique Krahe ; Dos bloques de viviendas y locales comerciales / Margarita de Luxán García de Diego y Gloria Gómez Muño ; 113 viviendas sociales / Francisco José Mangado Beloqui ; 8 viviendas de realojo / Eduardo de Miguel ; 49 VPO en San Fermín Oeste, Parcela 15 / Mario Muelas y Agustín Mateo ; Centro Geriátrico Santa Rita / Manuel Ocaña ; 60 VPO, locales comerciales y aparcamiento / Ricard Perich y Rafel Gálvez ; 101 VPO y servicios para personas mayores / Ricard Perich, Rafel Gálvez y Eduard Freixas ; Edificio Pau Claris / Equip Arquitectura Pich-Aguilera ; Promoción de viviendas 'El Polvorí' / Equip Arquitectura Pich-Aguilera ; Alojamiento comunitario para trabajadores en Alcoletge / Josep Maria Puigdemasa Hospital ; Alojamiento comunitario para trabajadores en Bell-lloc / Josep Maria Puigdemasa Hospital ; 6 viviendas adosadas / Francesc Rius Camps ; 62 viviendas para jóvenes y servicios / Ruisánchez Arquitectes ; 40 viviendas para jóvenes en Manresa / SaAS, Sabaté Associats Arquitectura i Sostenibilitat ; 60 VPO en Tossa de Mar / SaAS, Sabaté Associats Arquitectura i Sostenibilitat ; 20 viviendas autoconstruidas / Blanca Sánchez Lara ; Prototipo de vivienda social bioclimática y 124 viviendas en Osuna / Seminario de Arquitectura y Medioambiente, SAMA SC ; Edificio de 59 viviendas de alquiler, oficinas y aparcamientos / Seguí Arquitectura, SL ; 56 VPO, locales, aparcamientos y espacio público / Jaime Sicília ; Construcción-rehabilitación de siete casas / Roberto Soto Fernández ; Viviendas industrializadas para jóvenes / Belinda Tato y José Luis Vallejo, ecosistema urbano…”

Enlace del recurso

Tabla de Contenidos: “…La constitución política de 1991 y los pueblos indígenas de Colombia / Lorenzo Muelas Hurtado -- Derechos de los pueblos indígenas en los sistemas universal y americano de los derechos humanos / Luis Evelis Andrade Casama -- La cuestión nacional y la cuestión indígena / Gerardo Jumi Tapias -- El derecho indígena y los derechos indígenas / Gregorio Mesa Cuadros -- Desencializando lo indígena / François Correa Rubio -- La resistencia cultural de Taganga : un camino hacia su reconocimiento como pueblo ancestral / Ariel Daniels de Andreís -- Genética humana y pueblos indígenas / William Usaquén Martínez -- Una mirada a las naciones indígenas en Canadá / Madeleine Dion Stout -- Comentarios al documental Adiós al río / Leonor Zalabata Torres -- Matices de resistencia y dignidad : mujeres wayúu desde su fuerza / Victoria Elvira Neuta Sánchez -- Territorio, recursos naturales y conflictos internos / Alberto Achito Lubiasa -- Conocimientos tradicionales, biodiversidad y derechos de propiedad intelectual, patentes / Roderigo de la Cruz Inlago -- Conocimientos tradicionales, biodiversidad y derechos de propiedad intelectual : necesidad de una perspectiva de análisis propia / Gabriel Ricardo Nemogá Soto -- Mulbatewma : el caso del model de salud intercultural indígena en la Sierra Nevada de Santa Marta / Julio Marino Barragán -- Etnoeducación y educación propia / Eudocio Becerra Vijidima -- La educación superior indígena en Ecuador : fundamentación de la universitas de sabiduría ancestral y nueva conciencia jatun yachay wasi de Ecuador / Manuel Pomaquero Minta -- Cultura médica indígena del ambuiaska-yagé / Víctor Jacanamijoy Jajoy -- La tierra de los nasa : claves culturales y apuesta política / Nidia Catherine González Piñeros -- Proyectos productivos de la hoja de coca / Fabiola Piñacue Achicue -- Experiencias de resistencia de los pueblos indígenas / Jacqueline Romanov -- Participación política, pensamiento político indígena / Carlos Roberto Martínez Martínez -- Defensa de los derechos de los pueblos indígenas en los espacios internacionales / Marcos Matías Alonso -- Participación y representación política de los pueblos indígenas / Martha Cecilia Díaz Gordillo -- México y la adoptación de la declaracion de las Naciones Unidas sobre los derechos de los pueblos indigenas / Wenceslao Herrera Coyac -- Los derechos de los pueblos indígenas en la normativa internacional / Luis Evelís Andrade Casama, Nidia Olaya Prada…”
Acceso restringido con credenciales UPSA

Tabla de Contenidos: “…El teatro costumbrista de Bretón de los HerrerosLa transición hacia el Realismo; Ventura de la Vega (1807-1865); 6 LA LÍRICA ROMÁNTICA; Introducción; José de Espronceda (1808-1842); Gustavo Adolfo Bécquer (1836-1870); Algunos románticos menores; El padre Juan de Arolas (1805-1849); Nicomedes Pastor Díaz (1811-1863); Pablo Piferrer (1818-1848); Gabriel García de Tassara (1817-1875); Enrique Gil y Carrasco (1815-1846); Eulogio Florentino Sanz (1822-1881); Carolina Coronado (1823-1911); BIBLIOGRAFÍA…”

Tabla de Contenidos: “…Koike y Lynn Pearson -- Sociolingüística / Manuel Díaz-Campos y Valentyna Filimonova -- Dialectología / Francisco Moreno-Fernández -- Lexicografía / Lirian Astrid Ciro -- Bilingüismo y multilingüismo / Jasone Cenoz y Elizabet Arocena -- Lenguas en contacto / Kimberly Geeslin y Travis Evans-Sago -- Hablantes de herencia / Flavia Belpoliti y Elisa Gironzetti -- Inmigración y enseñanza a adultos / Félix Villalba Martínez -- Aprendizaje-servicio y aprendizaje comunitario / Darcy W. …”

Tabla de Contenidos: “…González y Sonia Díaz Latorre…”

Tabla de Contenidos: “…Primer premio/ Winner 141 José Manuel López Ujaque ; BE. Belgique / Bélgica Charleroi. …”

Tabla de Contenidos: “…Irigaray, director de proyecto: Daniel Galar ; Rehabilitación de la Biblioteca Jujol en el Ateneu Barcelonès / Manuel Brullet y Mateu Barba, con Alfons de Luna y Eduard Montané ; Hotel Barceló Málaga / Jordi Torres ; Caja de Arquitectos, Pamplona / Carlos Pereda Iglesias, Oscar Pérez Silanes, Francisco J. …”

Tabla de Contenidos: “…Consejería de Vivienda y Ordenación del Territorio de la Junta de Andalucía ; 27 viviendas de protección oficial para jóvenes, Barcelona / Emilio López y Mónica Rivera ; Tupper Home, Madrid / Andrés Jaque ; Torre del Homenaje, Huéscar, Granada / Antonio Jiménez Torrecillas ; Atelierbuilding Rijksmuseum, Amsterdam / Antonio Cruz Villalón y Antonio Ortiz García ; Casa Ruiz, Las Palmas de Gran Canaria / Magüi González ; 84 viviendas de protección pública en la Mina del Morro, Bilbao, Vizcaya ; Eduardo Belzunce, Luís Diaz-Mauriño y Juan García Millán ; Centro hípico de alto rendimiento de doma clásica, Ultzama, Navarra / Francisco José Mangado Beloqui ; Pabellón de España para la Expo Zaragoza 2008 / Francisco José Mangado Beloqui ; Escuela infantil de 0-3 años, Arganda del Rey, Madrid / Rubén Picado Fernandez y María José de Blas / Biblioteca pública Enric Miralles, Palafolls / Enric Miralles y Benedetta Tagliabue ; Nueva sede Gas Natural / Enric Miralles y Benedetta Tagliabue ; Umbráculo y jardín para juegos infantiles, Boadilla del Monte, Madrid / Csaba Tarsoly y Eduardo Navadijos Martí ; Casa en Gaüses, Vilopriu, Gerona / Anna Bach y Eugeni Bach ; Palacio de Congresos de Ibiza, Santa Eulalia del Río / Jesús Ulargui Agurruza y Eduardo Pesquera González ; 156 viviendas para jóvenes en residencia transitoria, Parla, Madrid / Ma José Pizarro y Óscar Rueda ; Puente en Shanghai / Pedro Pablo Arroyo Alba ; Vivienda para un pintor y dos gatos, Cartagena, Murcia / Martín Lejarraga ; Edificio de 12 viviendas de protección oficial y 12 plazas de aparcamiento en Vilassar de Dalt / Arturo Frediani Sarfatí ; Central de Energia ( D.H.C.) …”

Tabla de Contenidos: “…Conté: Centro culturale Molinos de Segura (Centro cultural Molinos de Segura) / Juan Navarro Baldeweg, p.28; Conservatorio superiore di musica (Conservatorio Superior de Música) / César Ruiz-Larrea Cangas, p.30; Centro Sociale a Hostalets de Balenyá (Centro Social a Hostalets de Balanyá / Enric Miralles Moya i Carme Pinós Desplat, p.32; Fondazione Joan e Pilar Miró (Fundación Joan y Pilar Miró) / José Rafael Vallés, p.34; Centro atlantico di arte moderna (Centro Atlántico de Arte Moderno) / Francisco Javier Sáenz de Oiza, p.36; Biblioteca statale (Biblioteca del Estado) / José María Torres Nadal, p.38; Museo di Belle Arti (Museo de Bellas Artes) / José Manuel Gallego Jorreto, p.40; Centro visitatori e interpreti (Centro de visitantes e interpretación) / Myriam Abarca Corrales, Benjamín Cano Domínguez, Alfonso Cano Pintos, Jorge Corella Arroquia, Eduardo Cosín Zuriarrain y Francisco Fariña Martínez, p.42; Museo della scienza (Museo de la ciència) / Jordi Garcés Bruses i Enric Soria Badia, p.44; Bibiloteca della Facoltà di scienze economiche e imprenditoriali (Biblioteca de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales) / Alfonso Penela Fernández, p.46; Biblioteca universitaria / José Ingacio Linazasoro Rodríguez, p.48; Museo di Archeologia e Belle Arti (Museo de arqueologia y bellas artes) / Luis Moreno Mansilla, p.50; Casa di cultura a Nueva de Llanes / Andrés Diego Llaca, p.52; Centro culturale San Cugat del Vallés (Centro cultural San Cugat del Vallés) / Ramón Artigues Codo i Ramón Sanabria Boix, p.54; Centro di cultura contemporania La Casa de la Caritat (Centro de Cultura Contemporánea La Casa de la Caritat) / Helio Piñón Palladares i Albert Vilaplana i Vea, p.56; Serra d’esposizione del Reale orto botanico (Invernadero de exhibición del Real Jardin Botánico) / Angel Fernández Alba, p.58; Casa della cultura (Casa de la cultura) / Carlos Puente Fernández, p.60; Club nautico L’Estartit (Club Náutico L’Estartit) / Carlos Ferrater Lambarri, Juan Díaz i Gerardo Rodríguez, p.64; Palazzeto dello sport (Palacio de deportes) / Esteve Bonell Costa i Francesc Rius Camps, p.66; Centro polisportivo municipale e scuola publica (Polideportivo Municipal y Escuela Pública) / Montserrat Batllé, Josep Maria Gutiérrez, Pere Riera i Jané, Josep Sotorres i Escartín, Franc Fernández, Moisés Gallego, p.68; Centro nazionale di allenamento per ginnastica rítmica (Centro Nacional de entrenamiento de Gimnasia Rítmica) / Enric Miralles Moya, Carmen Pinós Desplat i Josep Miás i Gifre, p.70; Edificio centrale di installazioni sportive (Edificio central de instalacions Deportivas Campus de la Universidad Autónoma) / Josep Lluís Mateo Martínez, Ferrán Cardeñas, p.72; Stadio di atlètica della comunidad de Madrid (Estadio de atletisme de la comunidad de Madrid) / Antonio Cruz Villalón i Antonio Ortiz García, p.74; Polisportivo (Polideportivo) / Iñaki Abalos i Juan Herreros, p.76; Padiglione polisportivo e centro di canottaggio (Pavellón polideportivo y taller de remo) / Esteve Bonell Costa i José María Gil, p.78; Centro Polisportivo (centro polideportivo) / Sol Madridejos i Juan Carlos Sancho Osinaga, p.80; Country club (Club de campo) / Francisco José Mangado Beloqui, p.82; Municipio di Cangas (Ayuntamiento de Cangas) / Alberto Nogueral del Río i Pilar Díez, p.86; Edificio del Tribunale (Edificio de los Juzgados) / José Cabrero Cabrera, Francisco Cabrero Torres-Quevedo i Pío Jesús Santa María Muñoz, p.88; Palazzo dei congressi e delle esposizioni di Castilla-León (Palacio de congressos y exposiciones de Castilla-León) / Juan Navarro Baldeweg, p.90; Instituto andaluso del patrimonio storico (Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico) / Guillermo Vázquez Consuegra, p.92; Sistemazione di Palazzo Benicarló e sede delle Corti valenzane (Adaptación del Palacio de Benicarló como sede de las Cortes valencianas) / Carlos Salvadores Navarro i Manuel Portaceli Roig, p.94; Palazzo dei festival di Cantabria (Palacio de festivales de Cantabria) / Francisco Javier Sáenz de Oíza, p.98; Nuova sede dell’archivio de la Corona de Aragón (Nuevo edificio del archivo de la Corona de Aragón) / Roser Amadó Cercos i Lluís Domènech Girbau, p.100; Edifcio amministrativo del Principato di Asturia (edificio administrativo del Principado de Astrurias) / Manuel Hernández Sande, Enrique Hernández Sande i Enrique Perea Caveda, p.102; Padiglione della navigazione alla Expo’92 (Pavellón de la Navegación en la Expo’92) / Guillermo Vázquez Consuegra, p.104; Centro della Televisón Española dell’Andalusia (centro de Televisión Española para Andalusia) / Gerardo Ayala Hernández, p.106; Padiglione di Castilla-La Mancha alla Expo’92 (Pavellón de Castilla-La Mancha en la Expo’92) / Manuel de las Casas Gómez, p.108; Sede presidenziale della Junta de Extremadura (Presidencia de la Junta de Extremadura) / Juan Navarro Baldeweg, p.110; Ampliamento del Tribunale (Ampliación de los Juzgados) / Alejandro de la Sota Martínez i Juan José Capella Callis, p.112; Municipio (Ayuntamiento) / Emilio Pemjean Muñoz, Carmen Martínez Arroyo i Rodrigo Pemjean Muñoz, p.114; Ristrutturazione del Palazzo della musica catalana (Rehabilitación del Palau de la Música Catalana) / Oscar Tusquets Blanca, p.118; Convento di Santa Teresa (Convento de Santa Teresa) / José Ignacio Linazasoro, p.120; Ristrutturazione della casa de Las Conchas (Rehabilitación de la casa de las conchas) / Victor López Cotelo I Carlos Puente Fernández, p.122; Centro culturale (centro cultural) / Ignacio Rubiño Chacón i Luis Rubiño Chacón, p.124; Edificio dell’admministrazione dello Stato (Edificio de la Administración del Estado) / Gerardo Mingo Pinacho, p.128; Centro servizi sociali “Puerta de Toledo” (Centro de Servivios Sociales “Puerta de Toledo”) / Juan Navarro Baldeweg, p.130; Facoltà di Ingegneria (Escuela de Ingenieros) / José Llinás Carmona, p.132; Centro di formazione professionale alberhiera e turistica (Centro de F.P. …”

Tabla de Contenidos: “…Fernández Martín -- 59-67 -- Diseño y pilotaje de la escala de aprendizaje social y emocional -- Juan Manuel Trujillo Torres, María Pilar Cáceres Reche, Santiago Alonso García, Gerardo Gómez García -- 68-76 -- Reflexionar sobre la evolución de la escuela y la educación musical desde el aprendizaje realista y cooperativo en la formación de docentes -- Xavier Motilla Salas, Llorenç Gelabert Gual -- 77-88 -- Competiciones matemáticas como herramienta diagnóstico para la competencia en resolución de problemas en la formación de profesorado -- Noemí de Castro García -- 89-100 -- Percepción del estudiantado universitario del Grado de Educación Primaria sobre la adaptación al proceso y la metodología de enseñanza-aprendizaje tras la pandemia -- Manuel Ávila García, David Caballero Mariscal -- 101-114 -- Una aproximación al conocimiento científico en la formación inicial de maestros de educación primaria -- Iván Brocal Madrid, Laura Mendoza Martínez -- 115-124 -- Diseño de un proyecto para la implementación de infoedugrafías como recurso facilitador de la recualificación cognitiva del alumnado en los entornos de aprendizaje universitarios -- Alicia Jaén Martínez, Almudena Martínez Gimeno, Luisa Torres Barzabal, José Manuel Hermosilla Rodríguez, Antonio Hilario Martín Padilla -- 125-136 -- La atención para personas con discapacidades severas y profundas: Una cuestión pendiente en El Salvador -- Erick Adonay Díaz -- 137-149 -- Personalidad, inteligencia emocional y resiliencia: Análisis en universitarios de grados en Ciencias de la Educación -- Marina Valverde Janer, Manuel Ortega Caballero, Eduardo Melguizo Ibáñez, Gabriel González Valero -- 150-161 -- Implementación del aprendizaje cooperativo de un docente novel en Educación Física y su incidencia en su identidad profesional -- Javier Palacios Gómez, David Hortigüela Alcalá -- 162-176 -- Competencias para una comunicación digital: Docencia en educación superior -- Pablo Lafarga Ostáriz, Rebeca Soler Costa, Marta Mauri Medrano -- 177-189 -- Individualismo docente como freno al cambio y la mejora de la calidad educativa: Factores que determinan su resistencia y vigencia en los contextos escolares -- Ma José Martínez Martínez, Susana Fernández Larragueta -- 190-198 -- La autopercepción de competencias del estudiante y la evaluación formativa y compartida en la formación inicial del profesorado de Educación Primaria -- Miriam Molina, Manuel Manrique Benito, David Hortigüela Alcalá -- 199-213 -- Caracterización de la actividad grupal mediante la evaluación del trabajo colaborativo en didáctica de las matemáticas -- Carmen Julve Tiestos -- 214-227 -- Actividad física en edad infantil y adolescente en población con síndrome de down y obesidad -- Daniel Medina Rebollo, Virginia Alcaraz Rodríguez, Pablo Galán López -- 228-241 -- L'educazione inclusiva in periodo di COVID-19: Una rilevazione dell'impatto sull'apprendimento -- Filippo Dettori, Barbara Letteri -- 242-260 -- La valutazione durante la dad: Un confronto tra primo e secondo anno di didattica a distanza nelle scuole toscane -- Irene Dora María Scierri -- 261-274 -- Desarrollo de las competencias en el alumnado universitario a través del método mayéutico -- Bárbara de las Heras Monastero, Pedro José Jiménez Calvo -- 275-288 -- Acoso escolar y método Kiva: Una revisión sistemática de la literatura -- Marta Mauri Medrano, Rebeca Soler Costa, Pablo Lafarga Ostáriz -- 289-310 -- Coronavirus y gripe española: Aportes a los debates actuales en el ámbito educativo -- Sandra Aparecida da Silva Grippi -- 311-320 -- Las nuevas tecnologías como factor de exclusión el colectivo de las personas mayores desde una perspectiva socioeducativa -- María José López Gil, Pedro Moreno Abellán, Silvia Martínez de Miguel López -- 321-334 -- La atención a las altas capacidades: Análisis comparativa del plan de estudios de la formación del profesorado en España y Italia -- Leandra Fernandes Procopio, Ilaria Di Tullio -- 335-346 -- Los objetivos de desarrollo sostenible y la comunidad universitaria: Piensa globalmente y actúa localmente -- Esther Prieto Jiménez, Luis López Catalán, Rocío Cruz-Díaz -- 347-358 -- Las diferencias pedagógicas en torno a la pedagogía del juego en las obras de los inspiradores del escultismo como movimiento educativo -- Jesús Ángel Lemus Loarte -- 359-370 -- Equidad y paridad en centros educativos andaluces: Un análisis a través de la competencia lingüística de las pruebas escala -- Jesús García Jiménez, Inés Lucas Oliva, Juan-Jesús Torres-Gordillo, Javier Rodríguez-Santero -- 371-380 -- Educación e inclusión social en contextos marginales: La historia de Piri: Una vida secuestrada por las drogas y la exclusión -- José Manuel Vega, Cristina Redondo Castro, Jesús Juárez Pérez-Cea -- 381-392 -- Relacionismo intercultural como propuesta para la inclusión educativa: Entre el conflicto y el consenso intercultural en la educación superior. …”

Tabla de Contenidos: “…Grupo ""Solaz y Esparcimiento"" y otra (...); Josefina Barnéy* Egiptóloga; Federico Díaz Cañedo Pintor; Consuelo Ramos(Psicóloga; José Rubirosa. …”

Tabla de Contenidos: “…Mateo, Pablo Gil and Fernando Torres, 3D Visual Data-Driven Spatiotemporal Deformations for Non-Rigid Object Grasping Using Robot Hands Reprinted from: Sensors 2016, 16(5), 640; doi: 10.3390/s16050640 http://www.mdpi.com/1424-8220/16/5/640 47 -- Roemi Fernández, Héctor Montes and Manuel Armada, Intelligent Multisensor Prodder for Training Operators in Humanitarian Demining Reprinted from: Sensors 2016, 16(7), 965; doi: 10.3390/s16070965 http://www.mdpi.com/1424-8220/16/7/965 72 -- Francisco Jose Arques-Orobon, Neftali Nuñez, Manuel Vazquez and Vicente Gonzalez-Posadas Functional Analysis in Long-Term Operation of High Power UV-LEDs in Continuous Fluoro Sensing Systems for Hydrocarbon Pollution Reprinted from: Sensors 2016, 16(3), 293; doi: 10.3390/s16030293 http://www.mdpi.com/1424-8220/16/3/293 88 -- Alejandro Vázquez-Otero, Danila Khikhlukha, J. …”