Tabla de Contenidos: “…Adsense -- Google AdSense: Rock Jock -- 5. Anuncios en otros motores de búsqueda…”

Tabla de Contenidos: “…El proceso de integración sudamericano como motor (...); 1.3. La acción exterior de UNASUR a través de cumbres birregionales (...); 1.3.1. …”

Tabla de Contenidos: “…ESPACIOS URBANOS Y SU EQUIPAMIENTOESPACIOS PARA EL DEPORTE; FUTBOL PARA NO VIDENTES; ESPACIOS PARA LA RECREACION; CLASIFICACION MEDICO-DEPORTIVA Y CRITERIOS DE EVALUACION DEL DEFICIENTE MOTOR PORTADOR DE SECUELAS NEUROLOGICAS; CLASIFICACION DEPORTIVA Y CRITERIOS DE EVALUACION PARA PARALISIS CEREBRALES; BIBLIOGRAFIA…”

Tabla de Contenidos: “…Bolschewistisches Supergedicht in 5 Gesängen / Pentagrama / Pentagramm / Puerto/Hafen / Almanaque / Kalender / El mar / Das Meer / Canción desde un aeroplano / Lied von einem Flugzeug aus / Paisajes / Landschaften / Tianguis / Indianermarkt / Destierro, I / Entgrenzung, 1 / Destierro, II / Entgrenzung, II / Naipe / Spielkarte / Historia Sagrada / Heilige Schrift / Nocturno eterno / Endloses Nachtstück / Sueño de amor / Liebestraum / Del pasado remoto / Aus uralter Zeit / Horas de junio / Junistunden / Raíz del hombre, XV / Urgrund des Menschen, XV / North Carolina Blues / North Carolina Blues / Never ever / Never ever / Nostalgia de la nieve / Sehnsucht nach Schnee / El barco / Das Schiff / Muerte sin fin / Endloser Tod / Nocturno de la alcoba / Nachtstück des Schlafgemachs / Los hombres del alba / Die Bewohner des Morgengrauens / Conversación en un bar / Unterhaltung in einer Bar / Razones para morir / Gründe zu sterben / Anhang…”

Tabla de Contenidos: “…LA INDAGACIÓN DIALÓGICA COMO MOTOR DE APRENDIZAJE -- ANEXO I -- ANEXO II -- 9. …”

Tabla de Contenidos: “…LUEGO PARA QUE NO SE REPITAN, CUBA SIEMPRE DEBE SER ESCLAVA3.o CUBA, BAJO EL GOBIERNO QUE LA RIGE, SE HA ILUSTRADO Y ENRIQUECIDO; LUEGO NO NECESITA LA LIBERTAD POLÍTICA; 4.o LAS ANTIGUAS LEYES DE INDIAS SON LA VERDADERA LEGISLACIÓN COLONIAL: MODIFICADAS, SATISFACEN A TODAS LAS NECESIDADES DE CUBA; LUEGO NO DEBEN INTRODUCIRSE EN ELLA NOVEDADES POLÍTICAS; 5.o CUBA TIENE MUCHOS ESCLAVOS: LUEGO NO PUEDE GOZAR DE LIBERTAD POLÍTICA; 6.o LAS ACTUALES INSTITUCIONES; Libros a la carta…”

Tabla de Contenidos: “….); PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; Prólogo; Introducción; 1 Teishô La postura correcta; 2 Teishô No morar en ninguna parte; 3 Teishô Insistiendo en la respiración; 4 Teishô Ser y cuerpo; 5 Teishô El nómada en el país de los ciegos; 6 Teishô El ritmo del ser; 7 Teishô El ser esencial más allá de la razón y las creencias; 8 Teishô El final del ego; 9 Teishô La vida; 10 Teishô El sufrimiento; 11 Teishô La capacidad de ver; 12 Teishô La nada; 13 Teishô Más allá del pensamiento; 14 Teishô La voluntad de cambiar; 15 Teishô Salir de la jaula; 16 Teishô El corazón de la palabra "Zen"…”

Tabla de Contenidos: “….) -- A SU IMAGEN Y SEMEJANZA -- PIEL TRANSGÉNICA -- 3 UN SUEÑO INSUFICIENTE: INMORTALIDAD Y MEMORIA EN PROYECTO LÁZARO (MATEO (...) -- ANTES DE MORIR CREÍA QUE NO HABÍA NADA DESPUÉS DE LA MUERTE. …”

Tabla de Contenidos: “….) -- Capítulo 10 - Distalización de molares y avance de incisivos (...) -- Capítulo 11 - Tratamiento a tiempo de los caninos maxilares retenidos y prevención de su impactación -- Capítulo 12 - Disyunción de la sutura media palatina en niños y adolescentes (ERP) -- Capítulo 13 - Verticalización rápida y a tiempo de los segundos (...) -- Capítulo 14 - Distalización rápida, controlada y eficiente (...) -- Capítulo 15 - Sistemas fijos para distalizar eficiente y (...) -- Capítulo 16 - Diagnóstico y alternativas en el (...) -- Capítulo 17 - Cirugía ortognática en pacientes adolescentes en crecimiento y desarrollo activos -- Glosario de términos -- Puntos de venta…”

Tabla de Contenidos: “…Conté: La familia es el principal agente educador de niñas y niños / Miquel Àngel Alabart -- Familia y escuela son corresponsables de la educación de niños y niñas / Rosa Guitart -- Los centros deben dialogar y analizar la concepción que tienen de las familias, las relaciones que establecer con ellas y sus responsabilidades / Rosa Guitart -- La participación de la familia en la escuela debe centrarse en aspectos relevantes y tener capacidad de decisión real / Mònica Macià, Jordi Garreta -- La persona tutora y padres y madres han de establecer relaciones que comporten reconocimiento, valoración y compromiso mutuos / Miquel Àngel Alabart -- La diversidad familiar no ha de provocar desigualdades ni discriminaciones / Rosa Guitart -- Las relaciones entre familia y escuela tienen características determinadas según las edades de los niños y las niñas / Miquel Àngel Alabart -- La institución escolar es el motor para la creación de comunidades educativas abiertas e inclusivas / Antoni Tort -- Los cambios sociales y culturales implican una reconstrucción constante de las relaciones entre familias y centros educativos : y también entre la institución y las redes / Antoni Tort…”
Accés restringit als usuaris de la UB, UAB, UdG, URV, URL, UVic-UCC

Tabla de Contenidos: “…/ Laura Calçada Barres -- Educar i aprendre / François Matarasso -- La revolució educativa a través de les arts / Núria Martínez Ribot -- Les veus del sector cultural i educatiu -- Els Baldiri, 40 anys d'educació i cultura / Guillem Bagués -- Art i coneixement, la fòrmula per créixer com a persones / Maria Paczkowski -- Les pràctiques artístiques busquen el seu lloc a les escoles / Núria Juanico -- Els equipaments culturals com a motor de canvi de la societat / Maider Maraña -- Escola i museu, camins convergents : el Museu de la Vida Rural / Carme Escales -- La formació dels formadors / Gemma Carbó -- Mutare Educació : les arts en la pràctica educativa -- Ella ens va salvar / Elisenda Guiu -- Només s'aprèn allò que emociona, allò que s'estima / Xavier López Ortín -- #ConfinamentCultural : quan es tanca una porta s'obren milers de balcons / Patxi Giol -- El condicionament cultural de l'educació / Jordi Casassas Ymbert -- Un camí difícil però possible, un llegat perdurable / Joan Esculies…”

Tabla de Contenidos: “…; Operating in Contrived Environments; Modulating Merely Moderate Chaos; Working in Highly Chaotic Environments…”

Tabla de Contenidos: “…The Family Man -- 7. The Ford Motor Company -- 8. The Business Manager -- 9. The Cloud -- 10. …”

Tabla de Contenidos: “…Taduran -- Non-metric dental characteristics in Papua New Guinea Highlanders and their association with molar reduction / Eisaku Kanazawa and Masanobu Matsuno -- The Main Occluding Area between opposing teeth during chewing: a comparison between Australians and Japanese / Hiroshi Takayama, Hitoshi Kato and Grant Townsend -- 'Mineral Maintenance' of dental structures in caries and erosive tooth wear: an holistic model / John Kaidonis, Sarbin Ranjitkar and Grant Townsend -- Emerging techniques for the analysis of tooth wear / Sarbin Ranjitkar, John Kaidonis, Colin Hall, Victor Marino, Lindsay Richards and Grant Townsend…”

Tabla de Contenidos: “…Roles of Learning Communities Network and RAND Developing a Set of Common Characteristics for Well-Functioning Collaboratives; Second Round and Actions in Spring 2003; Implications; CHAPTER FOUR- Progress of Sites; Overview of Site Progress; Four Types of Experiences Emerged; Struggling Partnerships; Coordinated Partnerships; Collaboratives with Moderate Progress; Collaboratives with Significant Progress; Discussion; CHAPTER FIVE- Themes from CERI; Networking Was an Important First Step and a Challenge by Itself; Stakeholder Involvement Was Necessary…”

Tabla de Contenidos: “…Introduction: Extending the Rasch Model -- Introduction: Extending the Rasch Model -- Multivariate and Mixture Rasch Models -- Measurement Models as Narrative Structures -- Testing Generalized Rasch Models -- The Mixed-Coefficients Multinomial Logit Model: A Generalized Form of the Rasch Model -- Loglinear Multivariate and Mixture Rasch Models -- Mixture-Distribution and HYBRID Rasch Models -- Generalized Models—Specific Research Questions -- Application of the Saltus Model to Stagelike Data: Some Applications and Current Developments -- Determination of Diagnostic Cut-Points Using Stochastically Ordered Mixed Rasch Models -- A HYBRID Model for Test Speededness -- Multidimensional Three-Mode Rasch Models -- (Almost) Equivalence Between Conditional and Mixture Maximum Likelihood Estimates for Some Models of the Rasch Type -- Rasch Models for Longitudinal Data -- The Interaction Model -- Multilevel Rasch Models -- Applications of Multivariate and Mixed Rasch Models -- Mixed Rasch Models for Measurement in Cognitive Psychology -- Detecting Response Styles and Faking in Personality and Organizational Assessments by Mixed Rasch Models -- Application of Multivariate Rasch Models in International Large-Scale Educational Assessments -- Studying Development via Item Response Models: A Wide Range of Potential Uses -- A Comparison of the Rasch Model and Constrained Item Response Theory Models for Pertinent Psychological Test Data -- Latent-Response Rasch Models for Strategy Shifts in Problem-Solving Processes -- Validity and Objectivity in Health-Related Scales: Analysis by Graphical Loglinear Rasch Models -- Applications of Generalized Rasch Models in the Sport, Exercise, and the Motor Domains…”

Tabla de Contenidos: “…Una revolucionaria de profesión / Laura Branciforte ; Clara Campoamor: el peligro de una mujer libre / Pilar Díaz Sánchez ; Dolores Ibárruri, Pasionaria: "el pueblo español prefiere morir de pie que vivir de rodillas" / Rosario Ruiz Franco ; Eva Forest, trangresora y peligrosa por franquista, feminista y abertzale / Mónica Moreno Seco ; Susana Cintado, el feminismo "okupa" / Karine Bergés…”

Tabla de Contenidos: “…Agile Adoption -- An Agile Implementation and Expansive Learning: Identifying Contradictions and their Resolution using an Activity Theory Perspective -- Onboarding: How Newcomers Integrate into an Agile Project Team -- Agile Practices -- Combining User-Centered Design and Lean Startup with Agile Software Development: A Case Study of Two Agile Teams -- Agile software development practices and success in outsourced projects: The moderating role of requirements risk -- On the Use of Design Thinking: A Survey of the Brazilian Agile Software Development Community -- Characterising the Quality of Behaviour-Driven Development Specifications -- “I don’t understand!”…”

Tabla de Contenidos: “…Design as Applied Perception; 2.1 Motivation; 2.2 Scientific Foundation; 2.3 Case Study; 2.4 Current Status of Theoretical Approach; Chapter 3. Motor Behavior Models for Human-Computer Interaction; 3.1 Motivation; 3.2 Overview: Models and Modeling; 3.3 Scientific Foundations and Model Descriptions; 3.4 Case Studies…”

Tabla de Contenidos: “…Reactance and Impedance -- Part IV – Amplification Circuits -- Chapter 24. DC Motors -- Chapter 25. Amplifying Power with Transistors -- Chapter 26. …”