Tabla de Contenidos: “….); LA BÚSQUEDA DE UN LENGUAJE (...); LA BÚSQUEDA DE UN TIEMPO (...); OBSTÁCULOS DE LA PRÁCTICA (...); LA BÚSQUEDA DE UN IMPACTO SOCIAL (...); DE LA REFLEXIÓN SURGE LA INNOVACIÓN (...); BIBLIOGRAFÍA; ACERCA DE LOS AUTORES Y LAS AUTORAS…”

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Tabla de Contenidos: “…SOBRE UN HITO JURÍDICO LA CONSTITUCIÓN DE 1812: REFLEXIONES ACTUALES, ESTADOS DE LA CUESTIÓN, DEBATES HISTORIOGRÁFICOS; PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; PRESENTACIÓN; PRELIMINAR REFLEXIONES SOBRE UNA ESPAÑA EN TIEMPOS DE CONSTITUCIÓN; CAPÍTULO 1 LENGUAJE Y SÍMBOLOS EN LA CONSTITUCIÓN DE 1812: BREVES APUNTES PARA COMPRENDER EL FUTURO; I. …”

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Tabla de Contenidos: “…EL DRAMA HUMANO EN EL CINE CONTEMPORÁNEO; 1. Lenguaje cinematográfico y drama humano; 2. La narración del deseo; 3. …”

Tabla de Contenidos: “…TUTELA CONTRA EL PERIODISTA, EDITOR DE UN MEDIO DE COMUNICACIÓNEMPLEO DEL LENGUAJE: TÉCNICO Y COLOQUIAL; COLISIÓN ENTRE EL DERECHO A LA LIBERTAD DE PRENSA Y EL DERECHO AL BUEN NOMBRE Y A LA HONRA; Libertad de opinión -clases de control- prueba requerida para que opere la restricción; RECTIFICACIÓN; RESPONSABILIDAD SOCIAL DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓNTESIS SUBJETIVA Y OBJETIVA; Tesis de responsabilidad subjetiva; Tesis de responsabilidad objetiva; Tesis ecléctica; RESPONSABILIDAD DEL ESTADO- FUNCIÓN DE CONTROL, VIGILANCIA, REGULACIÓN- CONTRATO DE CONCESIÓN; Del contrato de concesión…”

Tabla de Contenidos: “…Reclusas de la cárcel Rodrigo de Bastidas de Santa Martha: etnografía de resocialización y realidades de políticas públicas -- Página legal -- Contenido -- Prólogo y agradecimientos -- Capítulo 1 -- Mujeres, cárcel y etnografía: una propuesta metodológica -- Una niña que no tenía amor por su familia -- Contextualización legal: un paso imprescindible -- En qué bases caminamos: un estado del arte de los estudios de las mujeres encarceladas -- Antropología y prisión: una premura investigativa -- Capítulo 2 -- Los fundamentos teórico-metodológicos como columna vertebral etnográfica -- Género como eje transversal etnográfico: contrarrestando el lenguaje abrumador queinvisibiliza a las mujeres en prisión -- Panóptico, comunidad epistémica, sujetas epistémicas -- Género, políticas públicas y empoderamiento femenino -- Conceptos unificados: un corpus sinérgico -- Una metodología de co-construcción de conocimiento: una nueva manera de hacer etnografía -- Capítulo 3 -- Una etnografía para la política pública de género en la cárcel Rodrigo de Bastidas -- Primera aproximación y contexto -- La resocialización: una reconstrucción etnográfica de lo precario -- La resocialización como papel del Área de Atención y Tratamiento de la cárcel Rodrigo de Bastidas, Santa Marta -- Políticas públicas y mujeres encarceladas en Santa Marta: análisis con un enfoque de género de la problemática -- Una comunidad epistémica alrededor de la mujer en la cárcel: una propuesta que apunta hacia la realidad pragmática del saber -- Las mujeres de la cárcel Rodrigo de Bastidas como sujetos epistémicos: un aporte imprescindible en la política pública -- Bitácora etnográfica: organización y consolidación del Círculo de Lectura Mujeres Libres y Empoderadas, 2017 -- 31 de marzo de 2017 -- Jueves 6 de abril de 2017 -- Viernes 7 de abril de 2017 -- Capítulo 4.…”

Tabla de Contenidos: “…EL DESAFÍO DE LA INTERDISCIPLINARIEDAD EN LA TEORÍA SOCIAL -- 5. EL DESAFÍO DEL LENGUAJE PARA LA CONSTRUCCIÓN DE TEORÍA -- 6. …”

Tabla de Contenidos: “…EN ASIGNATURA DE CONSTRUCCIÓN DE ESTRUCTURAS EN EL GRADO EN ESTUDIOS DE ARQUITECTURA DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA -- CAPÍTULO 11 MICROAPRENDIZAJE TRANSDISCIPLINAR: TALLER INTERFACULTATIVO, GRADOS PUBLICIDAD + ARQUITECTURA, PROYECTO VIVIENDAS Y ESPACIOS COMUNITARIOS POST COVID EN LA CASA DE LAS FLORES, MADRID -- CAPÍTULO 12 DESARROLLO DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES MEDIANTE TRABAJOS COOPERATIVOS Y COORDINACIÓN HORIZONTAL EN ASIGNATURAS DE INGENIERÍA -- CAPÍTULO 13 FORMATIC: PROMOTION OF FORMATIVE EVALUATION IN TECHNICAL STUDIES BY USING ICTS -- CAPÍTULO 14 PROYECTO DE ESCAPE CLASSROOM EDUCATIVO EN LA ASIGNATURA DE CIENCIA E INGENIERIA DE MATERIALES EN GRADOS DE INGENIERÍA -- CAPÍTULO 15 PLANIFICADOR DE TIEMPO REAL COMO PROYECTO INTEGRADOR DE CONTENIDO DE SISTEMAS OPERATIVOS AVANZADOS -- CAPÍTULO 16 LOS FUTUROS MAESTROS/AS PRIORIZAN LOS ASPECTOS DIDÁCTICOS A LA CORRECCIÓN CIENTÍFICA EN LOS MODELOS SELECCIONADOS PARA SUS CLASES DE CIENCIAS -- CAPÍTULO 17 EXPRESIÓN GRÁFICA EN LA INGENIERÍA: PROYECTO TÉCNICO SOSTENIBLE PARA ALUMNOS DE ALTAS CAPACIDADES -- CAPÍTULO 18 EL CARÁCTER EPISTEMOLÓGICO DE LAS MATEMÁTICAS -- CAPÍTULO 19 ANÁLISIS ESPACIAL INCLUSIVO PARA ALUMNOS DE ARQUITECTURA Y ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL -- CAPÍTULO 20 IMPLEMENTACIÓN DE ANTENAS DE BOCINA MEDIANTE TÉCNICAS DE IMPRESIÓN 3D PARA MEJORAR LAS PRÁCTICAS DOCENTES DE ASIGNATURAS DE MICROONDAS -- CAPÍTULO 21 IMPLEMENTACIÓN DEL BILINGÜISMO EN LAS CLASES PRÁCTICAS DE LA ASIGNATURA DE TÉCNICAS ESTADÍSTICAS EN EL GRADO EN TURISMO -- CAPÍTULO 22 CÁPSULAS AUDIOVISUALES DE APOYO A LA DOCENCIA Y AUTONOMÍA EN EL APRENDIZAJE DEL ALUMNADO DE ESTADÍSTICA EN LOS GRADOS DE INGENIERÍA -- CAPÍTULO 23 INTRODUCCIÓN DE TERMINOLOGÍA ESTADÍSTICA EN INGLÉS COMO HERRAMIENTA DE MEJORA COMPETENCIAL DE LOS ESTUDIANTES DE INGENIERÍA -- CAPÍTULO 24 FORMULARIO INTERACTIVO Y CALCULADORA ESTADÍSTICA CON SCRATCH EN LOS GRADOS DE INGENIERÍA -- CAPÍTULO 25 IMPACTO DE LA ENSEÑANZA ONLINE EN LA PERCEPCIÓN DEL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES: ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS DE LAS ENCUESTAS DE ESTUDIANTES DE GRADO -- CAPÍTULO 26 APLICABILIDAD DE LOS CONCEPTOS TEÓRICO-PRÁCTICOS E INTERCONEXIÓN ENTRE ASIGNATURAS EN EDUCACIÓN UNIVERSITARIA: UN CASO PRÁCTICO -- CAPÍTULO 27 CÁPSULAS FORMATIVAS PARA APRENDER A EMPRENDER -- CAPÍTULO 28 ESTUDIO DE LAS INTERRELACIONES ENTRE ASIGNATURAS DE MATEMÁTICAS EN BASE AL ÉXITO POR PARTE DEL ESTUDIANTADO DE INGENIERÍA: ANÁLISIS DEL CURSO 2021-2022 -- CAPÍTULO 29 INMERSIÓN LINGÜÍSTICA EN INGLÉS PARA ALUMNOS UNIVERSITARIOS DE CIENCIAS -- CAPÍTULO 30 EXPERIENCIA APS EN GRADOS STEAM BAJO ENFOQUE DE DISEÑO CENTRADO EN HUMANOS -- CAPÍTULO 31 HERRAMIENTAS TIC UTILIZADAS EN LA DOCENCIA DE HIGIENE INDUSTRIAL PARA MOSTRAR LA CALIDAD DEL AIRE INTERIOR EN AULAS DOCENTES -- CAPÍTULO 32 PYTHON EN EL AULA DE MATEMÁTICAS -- CAPÍTULO 33 MATEMÁTICAS COMO LENGUAJE FORMAL EN INGENIERÍA INFORMÁTICA -- CAPÍTULO 34 ELABORACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO Y DISEÑO DE ACTIVIDADES VIRTUALES PARA EL DESARROLLO DE UNA METODOLOGÍA NO PRESENCIAL EFECTIVA: AUTOFORMACIÓN DEL ALUMNADO Y HERRAMIENTAS DE CONTROL POR PARTE DEL PROFESORADO -- CAPÍTULO 35 DEVELOPMENT OF GENERIC SKILLS THROUGH LEARNING-SERVICE IN AGRICULTURAL ENGINEERING FOR COMMITMENT TO INCLUSIVE CITIES -- CAPÍTULO 36 BIBLIOTECA DE MATERIALES: HERRAMIENTA DIDÁCTICA EN LA ARQUITECTURA DE INTERIORES -- CAPÍTULO 37 DISTINTAS ELECCIONES DE SOFTWARE/LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN EN PRÁCTICAS DE VARIAS ASIGNATURAS DE MATEMÁTICAS EN EL DPTO. …”

Tabla de Contenidos: “…Análisis de carga emocional del 15M en Twitter; 3. Análisis del lenguaje del 15M en Twitter; 4. …”

Tabla de Contenidos: “…EFECTOS HUMORÍSTICOS: RECURSOS8 LEYENDO LA PUBLICIDAD; LA PUBLICIDAD Y LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE; ESTRATEGIAS PUBLICITARIAS; 9 NEGOCIOS Y RESULTADOS: SE BUSCAN EN LOS CLASIFICADOS; AVISOS CLASIFICADOS; 10 ATENCIÓN: ¡AHORA VAMOS A ESCUCHAR!…”

Tabla de Contenidos: “…Visión para el presente milenioEjercicios; 2 LOS MÉTODOS; Procedimiento para estudio de métodos; Comparación del interés anual obtenido en la inversión; Simplificación del trabajo; Importancia de la productividad; El lenguaje y los símbolos en ingeniería de métodos; Otros símbolos; Medios de descripción y comunicación (...); Ejercicios por resolver; 3 LOCALIZACIÓN O EMPLAZAMIENTO; Introducción; Objetivo; Proceso de análisis y evaluación (...); Preguntas; Problemas; 4 DISTRIBUCIÓN EN PLANTA; Introducción; Justificación; Definición de la distribución en planta; Objetivo general…”

Tabla de Contenidos: “…INFORMACIÓN -- SOFTWARE DEL SISTEMA -- SISTEMA OPERATIVO -- CONCEPTO -- CLASIFICACIÓN -- SISTEMA OPERATIVO WINDOWS VISTA -- LAS VENTANAS -- CONCEPTOS BÁSICOS DE LAS VENTANAS -- LAS BARRAS DE DESPLAZAMIENTO -- EL ESCRITORIO -- LA BARRA DE TAREAS -- ADMINISTRADOR DE ARCHIVOS -- NOMBRE DE ARCHIVOS -- CARPETAS -- RELACIÓN DE CARPETAS -- ELIMINAR ARCHIVOS Y CARPETAS -- COPIAR, MOVER CARPETAS Y ARCHIVOS -- AUTOEVALUACIÓN -- PRÁCTICA 1 -- LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN -- CONCEPTO -- CLASIFICACIÓN -- AUTOEVALUACIÓN -- PRÁCTICA 1 -- SOFTWARE DE APLICACIÓN -- PREPARACIÓN DE DOCUMENTOS ELECTRÓNICOS -- ¿QUÉ ES UN PROCESADOR DE TEXTOS? …”

Tabla de Contenidos: “…Corrientes actuales de Antropología filosófica -- Corrientes actuales de Antropología filosófica / Contribución de la filosofía del lenguaje a la Antropología filosófica / Los referentes de una antropología filosófica postmoderna / "Psychologismusstreit", Cien años después (Hacia una antropología trascendental naturalista) / Sección 2. …”
Acceso restringido con credenciales, usuarios UPSA

Tabla de Contenidos: “…Identificación de aspectos a considerar del grupo destinatario y del entorno, que permitan desarrollar una comunicación de la acción comprensible y motivadora -- 3. Protocolos, procedimientos y medios de comunicación que se utilizan para la proyección social del proyecto, considerando medios, personas destinatarias y lenguajes para asegurar una correcta difusión del proyecto -- 4. …”

Tabla de Contenidos: “…Cadena de medios-fines - Ejemplos -- Capítulo 6. Lenguaje y lógica -- Análisis de los actos lingüísticos -- Razonamiento lógico -- Falacias, sesgos y ruidos del pensamiento -- Dificultades en la práctica del razonamiento lógico -- Capítulo 7. …”

Tabla de Contenidos: “…Septiembre de 2000; Mirada retrospectiva del periodo 2000-2010; Introducción; Sueños y patrimonio; Terrenos dispersos; Parte I - El Lenguaje de la Noche; Capítulo 1 - Las vías de la intangibilidad; De invisibles a intangibles; De alamas a záparas; La zaparaización a través de la escuela; Capítulo 2 - Un cuerpo para soñar; Desovillar las almas…”