“…Desde la fascinación morbosa hasta la sugestión del interés popular, esta obra invita al lector a cuestionar y reflexionar sobre uno de los episodios más enigmáticos del siglo xx, el destino desconocido del líder nazi y su duradero legado en la conciencia colectiva. ¿Qué pasó realmente con Hitler? …”

“…Autant de questions auxquelles l’auteur s’attache à répondre, en dépouillant la vérité historique des trop nombreuses traditions légendaires léguées par le Moyen Age, et colportées par des ouvrages anciens d’érudition locale de valeur très inégale. …”

“…A través de las circunstancias que hubieron de afrontar personalidades singulares (Ortega y Gasset, Alfonso Reyes, Jaime Benítez), instituciones (Junta para Ampliación de Estudios, El Colegio de México, Fundación del Amo o Universidad de Puerto Rico) e industrias culturales (Revista de Occidente, Sur, Fondo de Cultura Económica o La Torre, entre otras), dibujan la silueta esencial del vasto legado y la enorme riqueza que esas relaciones han supuesto, de una u otra manera, en el siglo xx del mundo en español. …”

“…Para cuando el lector llega al último capítulo de este lúcido trabajo, lo que está en lid no es sólo cómo entender el autoconocimiento y la autoridad de la primera persona, sinto también lo que distingue los estados psicológicos conscientes de los inconscientes, la relación entre el saber y el sentir, lo que tiene en común la vida mental de los animales que carecen de lenguaje con nuestra propia forma de vida mental y cómo pensar sobre el legado de Wittgenstein en filosofía de la mente…”

“…Más que ninguna otra forma de comunicación, el arte de la narración nos permite tener una gran influencia y dejar legados duraderos. Al aplicar técnicas normalmente reservadas al cine o la literatura podemos transformar cualquier presentación en una aventura fascinante, aprender a entender a nuestro público y crear contenidos convincentes capaces de provocar una respuesta entusiasta…”
Texto completo en Odilo

“…Ausiàs March, el poeta más importante en lengua catalana del siglo XV, nos ha legado una obra inmensa cuya aparente heterogeneidad se resuelve en una exploración incesante de la naturaleza humana. …”

“…En sus capítulos se recogen todos los aspectos y visiones sobre el Grial, desde la mítica estirpe del dragón y su linaje sagrado, pasando por los cultos celtas, los evangelios canónicos y apócrifos, así como el legado de las leyendas artúricas y sus textos literarios. …”

“…La religiosidad popular estuvo en el génesis de movimientos divergentes que, en cierto modo, reflejaban la mentalidad de elementos inconformistas en la sociedad, que reaccionaban contra las ansiedades normalizadoras de las Españas reconquistadora, exploradora, imperial y contrarreformista. Los legados de las beguinas, de las beatas, de los movimientos que preceden y suceden al iluminismo, y del sustrato ecléctico que sustenta la producción espiritual en la España tardomedieval sirven para ilustrar la existencia de un canon trascendente, estético y teosófico cuyo proceso de formación estuvo moldeado por lo heterodoxo…”

“…Bien como añorada grandeza y motivo de orgullo patrio, bien como esperanza de redención, el imperio ha seguido formando parte del imaginario de la nación española hasta hoy e influyendo en el modo en el que se han pensado los sujetos en España a través de categorías raciales, nacionales o de género. Explorar su legado es reflexionar sobre la naturaleza histórica del cruce de estas categorías también en nuestro presente, en el que siguen utilizándose para sancionar formas de dominación que es necesario derribar para imaginar futuros más justos." -- Contracubierta…”

“…Un coro de ausentes y presentes de cuyas voces se hace eco el autor para reconstruir ese rompecabezas que fue la vida –y la muerte— del más influyente pensador italiano del siglo xx, pero también para reivindicar su legado teórico y político en un momento histórico en el que el viejo mundo no acaba de morir y el nuevo mundo no termina de nacer…”

“…Contribuyó a formar junto a toda una generación política, el llamado Espíritu de la Transición, caracterizado por un estilo de hacer política, una forma de actuar y conducir los asuntos públicos (diálogo y consenso), un legado de patriotismo y de responsabilidad de una generación que hizo de la defensa del interés general el paradigma de la acción política compartida, articulándose así una efectiva conciencia nacional…”

“…La gente quiere compartir sus recuerdos, transmitir su sabiduría y sus objetos personales, arreglar las relaciones, establecer sus legados y asegurarse de que las personas que deja atrás van a estar bien. …”

“…De modo ejemplar y clarificador, más allá de su objeto de estudio, esta profunda cata en el legado de ­McCarey prescinde de herramientas metodológicas y quincalla narratológica —incluso de la todopoderosa «puesta en escena»— a la hora de comprender el arte de un cineasta que confió más en los actores y en los instantes que en los temas, las secuencias y los planos." -- Contracubierta…”

“…A través de investigaciones y análisis procedentes del mundo universitario y, también, a través de testimonios destacados de líderes sindicales y políticos, se pretende poner en valor el valioso legado de los sindicatos y su contribución a la construcción de una sociedad más justa y equitativa" -- Contracubierta…”

“…NOUS SOMMES PORTÉS à admirer les figures littéraires que la tradition nous a léguées. Dans un même temps, un mouvement de répulsion nous saisit lorsqu’on songe à la façon dont les politiques de tous bords ont pu utiliser certains grands récits mythiques. …”

“…En distitntas contribuciones se concede importancia a la forma, la ideología, la temática, las "películas alimenticias" de su periodo mexicano y las más personales y artísticas, consideradas su legado más universal y perdurable…”

“…Un estudio introductorio en el que se analiza la pluralidad de ese legado filosófico, a cargo del propio Carlos Gómez, y la reproducción, como epílogo, del excelente testimonio biográfico-intelectual constituido por la amplia «conversación» que José Luis Aranguren mantuvo, en 1992, con Javier Muguerza, completan este volumen…”

“…Este livro retoma a noção ampliada de scholarship de Ernest Boyer e concebe o trabalho acadêmico como uma montagem de elementos hetero - gêneos que compõem práticas de docência, produção de conheci - mento especializado e atividades de liderança e de gestão para o desenvolvimento institucional e comunitário. Seguindo o legado de Boyer, propõe reconhecer o talento e a singularidade do professo - rado como uma forma real para que as universidades mantenham a sua pertinência e atendam as demandas da sua época…”
Acceso restringido con credenciales UPSA.

“…El estudio de las distintas fuentes que han legado noticias de su obra revela importantes indicios que apuntan a que la producción poética de Lando fue mayor. …”

“…Este libro retoma la noción ampliada de scholarship de Ernest Boyer y concibe el trabajo académico como un ensamble de elementos heterogéneos que configuran prácticas de docencia, producción de conocimiento especializado y activida-des de liderazgo y gestión para el desarrollo institucional y comu-nitario. Siguiendo el legado de Boyer, propone reconocer el talento y la singularidad del profesorado como vía regia para que las uni-versidades mantengan su pertinencia y respondan a las demandas de su época…”