Tabla de Contenidos: “…-- Zusammenfassung -- L2 Einfach loslegen: ­Zeichenbefehle -- Neue Zeichnung und Zoom -- Absolute Koordinaten mit LINIE und KREIS -- Möglichkeiten für Befehlsaufrufe -- Bauzeichnung mit Relativkoordinaten -- Alle Kreise -- Polarkoordinaten für den Stern -- Ungeschehen machen -- Innerhalb des LINIE-Befehls zurück -- Um einen kompletten Befehl zurückgehen -- Objekte löschen -- Besser hinschauen: ZOOM, PAN, REGEN -- Dateien verwalten: Speichern, Speichern unter, Öffnen -- Prüfen: ID, ABSTAND -- Zusammenfassung -- L3 Zeichenhilfen nutzen -- Rechtwinkliges Raster: FANG und RASTER -- Polares Raster: Polare Spur -- Objektfang - OFANG -- Einmal fangen -- Immer fangen -- Auf Spuren: Objektfangspur - AUTOSNAP -- Alles im Lot: Ortho-Modus - ORTHO -- Dynamische Eingabe - DYN -- AutoCAD-2015-Standardeinstellungen -- Zusammenfassung -- L4 Ändern, Doppelklick und Griffe -- Die Aufforderung „Objekte wählen" -- Lasso -- F Fenster -- K Kreuzen -- FP Fenster-Polygon -- KP Kreuzen-Polygon -- ZA Zaun -- L Letztes -- ALLE Alle -- G Gruppe -- U Unterobjekt -- O Objekt -- ABRUNDEN und FASE -- ABRUNDEN -- MISCHEN -- VERSETZ, STUTZEN, DEHNEN und SPIEGELN -- VERSETZ -- STUTZEN -- DEHNEN -- SPIEGELN -- KOPIEREN, SCHIEBEN und STRECKEN -- KOPIEREN -- SCHIEBEN -- STRECKEN -- REIHERECHTECK, REIHEKREIS, REIHEPFAD -- Muster 1 REIHERECHTECK -- Muster 2 REIHERECHTECK -- Muster 3 REIHEKREIS -- Muster 4 REIHEKREIS -- Muster 5 REIHEPFAD -- VARIA, LÄNGE, BRUCH, DREHEN, VERBINDEN, AUSRICHTEN -- VARIA -- LÄNGE -- BRUCH -- DREHEN -- VERBINDEN -- AUSRICHTEN -- AUFRÄUM…”

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Tabla de Contenidos: “…Zur metaphorischen Überschreibung des Unbewussten in der Psychoanalyse und im Konzept der Transdif ferenz 49 Von Unkraut und Palimpsesten Transdif ferentes Lesen und seine Folgen anhand von Fallbeispielen aus dem Werk von Marie von Ebner-Eschenbach und Bertha von Suttner 75 »Emma« alias »Emanuel« In Geschlechterrollen kreuz und quer durch »Jókai-Ungarn« 97 Stereotypen von Gender und Ethnie in der Operette der k.u.k. …”

Tabla de Contenidos: “…-- 4.3 Brainwriting -- 4.4 Mindmap -- 4.5 Morphologische Matrix -- 4.6 Parameter-Kreuz -- 4.7 Visuelle Synektik -- Kapitel 5: Kreativtechniken -- 5.1 Kreativtechniken -- 5.2 Kombinieren -- 5.3 Umkehren -- 5.4 Eliminieren -- 5.5 Ersetzen -- 5.6 Alternative Nutzung -- 5.7 Tabu und Provokation -- 5.8 Anpassen -- 5.9 Modifizieren -- 5.10 Übertreiben -- 5.11 Perspektivwechsel -- Kapitel 6: Bildparameter -- 6.1 Bildparameter: Anregung zum Experimentieren -- 6.2 Formalgestalterisch -- 6.3 Zwischen Auge und Motiv -- 6.4 Der richtige Zeitpunkt für Bildideen -- 6.5 Nichtfotografische Bildergänzungen -- 6.6 2D, 3D, 4D -- 6.7 Interpretation -- 6.8 Abbildungsziel: Intention -- 6.9 Serienheld versus Einzelmeister - mehr als ein Einzelbild -- 6.10 Bewegtbilder und Storytelling -- 6.11 Bild-im-Bild -- 6.12 Wer macht das Bild - Standpunkt und Perspektive -- 6.13 Bildpräsentation -- Kapitel 7: Genres…”

“…Der Deutschunterricht wird so zum Ort, an dem sich verschiedene Machtverhältnisse kreuzen und sich die neoliberalen Logiken im Verständnis der Schüler*innen verfestigen - eine Kritik, die weit über die kompetenztheoretische Ausrichtung des Unterrichts hinausragt…”

“…Eine Vielzahl von Neujahrsgeschenken, étrennes, ist in den archivalisch überlieferten Rechnungsbeständen Burgunds, des französischen Königshofes und anderer fürstlicher Höfe Frankreichs der Zeit um 1400 notiert: Tafelgeschirr (Tafelschiffe, Pokale, Humpen, Kelche, Aquamanilen, Krüge, Salzbehälter, Schüsseln, Näpfe, Schalen, einfache Platten, Tranchierplatten, Konfektschalen, Besteckteile wie eine einzelne Gabel und einige Löffel, aber keine Messer), Schmuck (Spangen, Ringe, Ketten, Kolliers), Edelsteine (Diamanten, Rubine und Balasrubine, vereinzelte Saphire und Smaragde) und Perlen, Heiligenbildnisse als Tafelbilder oder Goldschmiedearbeiten und -plastiken, Reliquiare, Kreuze, Kruzifixe, Tabernakel, Pax- beziehungsweise Kußtafeln, Hostien- und Weihwasserbehälter, Rosenkränze, Stoffe und Bekleidung, Accessoires wie Schärpen, Gürtel und Kopfbedeckungen, zudem Sättel, Jagdtaschen und -hörner, Börsen und kleine Taschen, Tintenfäßchen, Etuis und verschiedenste Behältnisse, Kerzenhalter und Spiegel, Spielbretter und spielzeugähnliche Gegenstände, Vogelkäfige, (weiße Wind-)Hunde, weiße Habichte, Affen, Maulesel, Pferde, aber auch zwei Mohren, Bücher und Gedichte als Glückwünsche zum neuen Jahr, Exotika wie Hörner des Einhorns oder der Verlobungsring Josephs und schließlich auch schlicht Geld. …”

Tabla de Contenidos: “…Geog. 16,2,1-46) / Johannes Engels -- Übersetzung, Revision, Überlieferung: Probleme und Aufgaben in den Geshichtsbüchern / Siegfried Kreuzer -- Establishing the textual history of Greek 4 Maccabees / Robert J. …”