“…Las narrativas sobre la infancia en la época actual son diversas, pero los educadores sociales tenemos el compromiso de trabajar con aquella infancia que se resiste a dar la respuesta esperada por los adultos, con la que irrumpe con las categorías «problema», «disruptivo», «inadaptado»? …”

“…En este libro, el lector podrá conocer las particularidades de la alimentación religiosa de la Cataluña de la edad moderna y, a su vez, se aproximará a la cocina de las órdenes mendicantes de cuyos recetarios tenemos noticia: franciscana, capuchina y carmelita. …”

“…Siempre nos hemos interesado por la arquitectura que hacemos los humanos, porque la tenemos presente en nuestro día a día, la consideramos necesaria para nuestra protección y el desarrollo de nuestras actividades, y en muchos casos le atribuimos un gran valor técnico y artístico. …”
Enlace del recurso

“…Pero fotografiar el mundo y leerlo a través de la fotografía no es un acto inocuo, influye en la comprensión que tenemos de la realidad y de nosotros mismos. Por ello es preciso comprender cómo y por qué funciona una fotografía y qué significa. …”

“…"¿Por qué ocuparnos de María si ya tenemos a Cristo? En tiempos de tantas ambigüedades en torno a la fe y cuando conviene centrarse en lo esencial, parece que una individualidad como la de Maria (...) tendrá poco que aportar. …”

“…La dimensión integral del amor cristiano debe estar muy presente en la educación: el amor a Dios y el amor al prójimo han de estar indisolublemente unidos; no son meramente palabras, tampoco ideología; tenemos y vivimos la urgencia de salir al encuentro de las necesidades de los hermanos, no esporádicamente sino de modo permanente... …”

“…Y Dios (que no es un sumando). Aquí tenemos una pequeña "Suma", un itinerario propuesto a quien rehusa "quedar palmado" o evadirse. …”

“…"Leyendo los ensayos contenidos en esta recopilación, se subrayará que tenemos en vista, menos la información tradicional pura y simple que la explicación doctrinal intrínseca, es decir el enunciado de las verdades de las que las dialécticos tradicionales constituyen sus revestimientos; de esta manera no es como historiador de las ideas sino como portavoz de la philosophia perennis como exponemos diversas formulaciones de la verdad de todas partes y de siempre" (Prefacio) Como René Guénon y algunos otros pensadores contemporáneos, Frithjof Schuon ve en las grandes religiones de la humanidad otras tantas expresiones de la misma tradición metafísica, una y universal, pero encarnando esta tradición en formas diversas, ligadas a las grandes civilizaciones de la Historia. …”

“…En los momentos en que la vida nos pone frente a una dificultad es cuando tenemos más posibilidades de crecimiento personal y profesional. …”
Enlace del recurso

“…La comunicación parece nacer de un impulso natural que los animales tenemos dentro y que comenzó hace millones de años. …”

“…This Special Issue of Marine Drugs, entitled “Bioactive Compounds from Marine-Derived Aspergillus, Penicillium, Talaromyces, and Trichoderma Species"" is specifically focused on a few genera of ascomycetous fungi which are widespread regarding marine contexts and are particularly inclined to establishing symbiotic relationships. …”

“…., 35/10 (2012) »Keine leichte Kost, die aber von keinem verschmäht werden sollte, der die sozialpolitischen Defizite in einer Wegwerfgesellschaft reflektiert.« neue caritas, 8 (2012) Besprochen in: teachersnews.at, 3 (2012) www.tlz.de, 05.03.2012 Uni-Journal Jena, 5 (2012) Soziale Arbeit, 7 (2012) Konturen, 3 (2012)…”

“…The book "Simulation and Gaming" discusses the following topics and research areas: game-based methods of problem solution and data processing, analysis, and information mining; educational games and game features, including game characteristics, story, mechanics, and methodology; development of integrated games tasked with helping students in interpreting, translating, and manipulating the field of kinematics through formal presentations; possibility of research integration through real and practical examples and games as well, in the field of physics; analysis of game engines from various aspects such as modularity, performance, and usability; virtual reality (VR) and interaction mechanisms used for three-dimensional (3D) game development; analysis, development, design, implementation, and evaluation of the simulation model in the field of engineering and metallurgy, according to ADDIE model; concept of computational thinking, with an accent on its inclusion in compulsory education; overview of the current prominence of AI simulation based in the gaming leisure industry, mainly for research purposes in the context of gambling and forecasting of online casino patron's churn behavior; innovative modeling and simulation approach using newly proposed advanced game-based mathematical framework, unified game-based acquisition framework, and a set of war-gaming engines to address the challenges for acquisition of future space systems; modification of simulation of a complex system and a physics model through programming, achieved with a block-based programming language…”

“…We report 357 different species belonging to 78 genera, with 40 species recorded from Georgia for the first time. …”

“…“Essay 02” develops these ideas into a consideration of cinematic time and the experience of boredom in cinema as the result of a truthful “loyalty” expressed to machines, and not to stories. …”

“…Protter, W. Schoutens, E. Seneta, K. Shimbo, R. Sircar, J. van der Hoek, M.Yor, T. …”

“…Con humor y pedagog̕a, Gérard Collignon, quien introdujo en Europa el modelo desarrollado por Taibi Kahler para la NASA, explicita la mezcla sutil y única de los seis tipos de personalidad (Perseverante, Lógico, Imaginador, Promotor, Rebelde, Empático) identificados por el Process Communication Model --que tenemos cada uno de nosotros--, y el arte de comunicar con ellos. …”

“…Literaturbasiert werden Kategorien des Unterrichtshandelns zum effektiven Experimentieren zusammengestellt, die in keinem bestehenden Rating- oder Kodiermanual zusammengefuhrt worden sind. …”

“…Nuestra migración voluntaria a entornos digitales para desarrollar cualquier tipo de actividad, desde lo laboral hasta lo más íntimo y personal, es un proceso diario tan normalizado que rara vez nos paramos a pensar en las implicaciones sociales -y morales- que la digitalización conlleva, y más en las nuevas generaciones. Todos tenemos móviles inteligentes, pero casi no conocemos las tecnologías que los hacen posibles, el big data y la inteligencia artificial, ni que los datos que se van almacenando pueden ponernos en peligro. …”

“…Y no es algo que importe solo a los historiadores, porque el sentido histórico afecta a todos, a nuestra conciencia del presente y a la capacidad que tenemos cada uno de nosotros de proyectar el futuro.…”