Tabla de Contenidos:
“…una lectura del artículo 4 de la CEDAW -- Paloma Durán y Lalaguna* -- La discriminación múltiple e interseccional en la CEDAW: hacia una igualdad fluida e integral -- Eugenia Relaño Pastor* -- Igualdad sustantiva y transformativa
en el ámbito educativo --
José María Carabante Muntada* -- La mujer en la inteligencia artificial:
cómo la IA está perpetuando
las brechas de género preexistentes -- Paula López Zamora* -- Parte II
Sobre la Convención para la Eliminación de la Discriminación contra la Mujer
y otros desarrollos normativos fundamentales sobre los derechos de la mujer
en el marco de Naciones Unidas -- La adopción de la Convención
para la Eliminación de todas las formas de Discriminación -- contra la Mujer y de su Protocolo facultativo -- Rubén
Carnerero Castilla* -- Obligaciones generales y marco interpretativo
de la Convención sobre la Eliminación -- de todas las formas de Discriminación contra la Mujer: planteamiento inicial y desarrollo posterior
por parte del Comité para la eliminación
de la discriminacion contra la mujer -- Javier Chinchón Álvarez* -- Derechos substantivos de la CEDAW
en un marco de fuentes y recursos normativos -- e institucionales múltiples -- Joaquín González Ibáñez* -- La difícil gestión de las reservas por motivos religiosos
a la Convención sobre la Eliminación -- de todas las formas de Discriminación contra la Mujer -- Raquel Regueiro Dubra* -- La protección de los derechos de la mujer
en el marco de la Organización Internacional del Trabajo -- Ana Gemma López Martín* -- La contribución de la UNESCO
a la promoción de la igualdad de derechos
de las mujeres en la educación --
José Antonio Perea Unceta* -- Parte III
La definición, las metas y el alcance del ODS5
“Lograr la igualdad de género
y el empoderamiento de todas
las mujeres y niñas”
y su interacción con la CEDAW…”
Número de Clasificación:
Cargando…
Ubicado:
Cargando…
Libro electrónico
Cargando…