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Tabla de Contenidos: “…LA TRADICIÓN LOCAL: LAS LITURGIAS DE SEMANA SANTA, DIFUNTOS Y LA SALMODIA DE VÍSPERASAPÉNDICE 1 INTERVENCIONES CON POLIFONÍA DE FACISTOL EN LA CATEDRAL DE MÉXICO A MEDIADOS DEL SIGLO XVIII; APÉNDICE 2 INVENTARIOS: DEL ARCHIVO DE MÚSICA DE LA CATEDRAL DE MÉXICO; SEGUNDA PARTE: CATÁLOGO CRÍTICO; CRITERIOS DE CATALOGACIÓN; CAMPOS DE LA FECHA DE CADA LIBRO Y OBRA; INSTRUMENTOS PARA LA CONSULTA; SIGLAS DE LOS LIBROS DE POLIFONÍA CATALOGADOS; 1 MEX Mc: MéxC 1; 2 MEX Mc: MéxC 2; 3 MEX Mc: MéxC 3; 4 MEX Mc:MéxC 4/A-B; 5 MEX Mc: MéxC 5; 6 MEX Mc:MéxC 6; 7 MEX Mc:MéxC 7; 8 MEX Mc: MéxC8…”

“…Los libros de polifonía de la Catedral de México conforman una de las colecciones musicales más valiosas, completas y originales de Latinoamérica. …”
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Tabla de Contenidos: “…SENIORS IN CARACAS -- CAPÍTULO 66 NEUROMOTRICITY AND MATHEMATICS IN CHILDREN: METHODOLOGICAL APPROACH BASED ON RHYTHMIC-MOTOR ACTIVITIES -- CAPÍTULO 67 TRANSFORMACIONES EN UN PROGRAMA DE POSGRADO DE UNA UNIVERSIDAD PÚBLICA MEXICANA, TRAS LA PANDEMIA -- CAPÍTULO 68 HOW TO TEACH BODY PERCUSSION THROUGH NEUROMOTRICITY IN THE BAPNE METHOD -- CAPÍTULO 69 BODY PERCUSSION RESEARCH AS AN OBJECT OF STUDY BASED ON NEUROMOTRICITY AND EXECUTIVE FUNCTIONS: RESEARCH DESIGN -- CAPÍTULO 70 UNA EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL EN EL QUICIO DE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA -- CAPÍTULO 71 METODOLOGÍA ACTIVA PARA LA ENSEÑANZA DEL PATRIMONIO CULTURAL EN EL GRADO DE PRIMARIA: LAS NARRATIVAS URBANAS. -- CAPÍTULO 72 EDUCACIÓN INFANTIL3: AUNANDO LAS METODOLOGÍAS DOCENTES ACTIVAS, LA EDUCACIÓN PARA LA SOSTENIBILIDAD Y LAS COMPETENCIAS TRANSVERSALES -- CAPÍTULO 73 ESTUDIO DE LA EDUCACIÓN PRESENCIAL: A DISTANCIA E HÍBRIDA EN ALUMNOS DE BACHILLERATO EN LA PANDEMIA EN MÉXICO -- CAPÍTULO 74 EVALUACIÓN DEL GRADO DE SATISFACCIÓN DEL TUTOR DEL CENTRO DE PRÁCTICAS ESCOLARES -- CAPÍTULO 75 METODOLOGÍA DESIGN THINKING PARA LA MEJORA DE LA FORMACIÓN EN ROLES DE LIDERAZGO EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO Y DE LOS FUTUROS LIDERES DE CENTROS EDUCATIVOS -- CAPÍTULO 76 REVISIÓN SISTEMÁTICA SOBRE EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL EN EL ÁMBITO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA -- Back Matter…”

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