“…Este libro intenta hablar de ese nuevo tipo Educación, que no es tan nuevo como a veces se nos presenta, sino que bebe en numerosas y ricas fuentes de la Historia de la Pedagogía Social del siglo XX. …”
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“…Combinando los estudios literarios y las ciencias sociales, este libro recorre la historia inédita de este grupo durante la segunda mitad del siglo xx y analiza el modo en que la literatura se reinventa a la luz de las convulsiones políticas. …”