“…En el curso de esos debates y desarrollos, se ha puesto en evidencia también la relevancia de algunos aspectos a los que no había dedicado suficiente atención en aquella primera edición y que están hoy en el centro de las discusiones, como la llamada objeción de conciencia institucional…”

“…La ciencia y la religión tienen las mismas raíces y se enfrentan a los mismos interrogantes ¿De dónde venimos? ¿Hacia dónde vamos? ¿Cuánto podemos saber? El área de la ciencia que está más cerca de responder a estas preguntas es la física. …”

“…Se trata, para algunos, de los primeros pasos, hacia una honda transformación científica; para otros, en cambio, tenemos ante los ojos el testimonio de la muerte de una ciencia…”

“…Dirige asimismo su mirada hacia el constitutivo ontológico de la problematicidad, el carácter del filósofo, los espacios y los modos de la filosofía…”

“…Mas, con demasiada frecuencia, el punto de partida para su estudio y valoración está en las premisas establecidas por la cultura occidental, lo que necesariamente había de conducir a graves yerros en la interpretación. …”

“…Cuando habla del amor no trata sólo del amor humano, porque realzo los sentimientos hacia todo lo creado. Con ellos y a través de ellos convencemos de que el hombre no es una equivocación de Dios. …”

“…Esa persona con la que ni siquiera son felices.Silvia Congost, psicóloga especializada en el tratamiento de la dependencia emocional, te ofrece un manual que te ayudará a tomar conciencia de cuál es la situación en la que te encuentras y, de una manera clara y cercana, te guiará para encontrar tu fuerza interior, la única que te permitirá liberarte de tu situación de dependencia y empezar a caminar hacia tus verdaderos propósitos.Cuando amar demasiado es depender se convertirá en la herramienta imprescindible para todos aquellos que deseen superar la dependencia emocional, recuperar su autoestima y fortalecerse para iniciar una nueva vida libres del miedo a quedarse solos…”

“…El presente texto, completamente actualizado en 2015, está enfocado a proporcionar esta información de manera exhaustiva, sintetizando el conocimiento con el fin de obtener una obra lo más didáctica posible y fácil de consulta. La obra está organizada en 11 bloques, normalmente siguiendo la estructura tradicional de sistemas fisiológicos/farmacología para facilitar el aprendizaje de los distintos grupos y subgrupos de fármacos. …”
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“…Reconocer y aceptar el mundo interno no es fácil para la política. Un impedimento es la existencia de conceptos parecidos o que pretenden ser equivalentes, pero que no lo son. …”

“…Por ello, esta obra se acerca a este área de conocimiento desde los rudimentos más básicos hasta los aspectos de mayor complejidad conceptual, desde sus métodos más sencillos hacia otros que permiten la gestión empresarial de alto nivel.La amplia experiencia docente de las autoras constituye el segundo pilar en el que se sustenta esta obra. …”

“…No es portador de un mensaje ingenuo, ni posee la estirpe de los discursos fáciles de ser aceptados por todos los lectores de la misma forma. …”
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“…Por ello, esta obra se acerca a este área de conocimiento desde los rudimentos más básicos hasta los aspectos de mayor complejidad conceptual, desde sus métodos más sencillos hacia otros que permiten la gestión empresarial de alto nivel.La amplia experiencia docente de las autoras constituye el segundo pilar en el que se sustenta esta obra. …”

“…Es decir, ir a la lalenga -los autores explicitan el porqué de la diéresis- hacia un decir menos tonto respecto del goce. Además, sostienen que el lenguaje es una cuadratura: lengua-habla que se dispone sobre la lenga y el decir. …”

“…Partiendo del mismo, que ha puesto en negro sobre blanco un tema del que algunas veces se hablaba, pero cuyo estudio no se había afrontado aún de manera sistematizada, publicamos ahora estas nuevas contribuciones a un campo que sigue ofreciendo muchos aspectos interesantes en los que incidir. …”

“…Y la entrevista motivacional un enfoque no autoritario destinado a ayudar a las personas a que dejen vía libre a sus motivaciones y recursos es una técnica poderosa para superar la ambivalencia y ayudar a los pacientes en su motivación hacia el cambio. El presente volumen presenta por primera vez al lector todos y cada uno de los detalles de este instrumento privilegiado, de modo que no sólo revisa los antecedentes conceptuales y las investigaciones que dieron lugar a la entrevista motivacional, sino que también proporciona una introducción práctica al qué, cuándo, cómo y porqué de este método. …”

“…El trabajo del profesor de español como segunda lengua en la ESO no es tarea fácil, pues además de contar con una formación específica en ELE, aparte de atender a todas las necesidades y circunstancias de los adolescentes inmigrantes de Secundaria, debe elaborar materiales específicos con los contendios de las distintas asignaturas. …”

“…Esta simetría es una posición interna imaginaria en un plano de igualdad y, sobre todo, de autoabastecimiento emocional, de mimetización e indiscriminación con el lugar de los padres, que deteriora la actitud, posiblidad y motivación de los jóvenes hacia el aprendizaje. Fragiliza sus intereses vocacionales, provocando, entre otras muchas sintomatologías, aptatía, desmotivación, insatisfacción, desconexión emocional, dificultad para interesarse y sostener los propios objetivos, vivencias fóbicas de encierro y aburrimiento, hiperexigencia y temor al fracaso. …”

“…Se trata de ver los lineamientos principales de su teoría del discurso, su influencia kantiana junto con la revitalización del mismo kantismo, y ver hacia que reflexiones nos lleva su debate con autores que se asocian con posturas comunitaristas. …”
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“…Aquí se asume la herencia de los estudios sobre la informaliza- ción de las administraciones públicas, aunque se avanza en una visión que supera el determinismo tecnológico, muy presente en las primeras aproximaciones sobre esta cues- tión, hacia una perspectiva compleja que se centra en las dimensiones centrales de la ges- tión pública y en la existencia de resultados diversos. …”
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“…Estos dos factores constituyen el marco de la investigación y nos introduce hacia Ia comprensión, tanto de las bases de razonamiento cognitivo como empírico, a fin de obtener un modelo que pueda aportar claridad y practicidad de aplicación en ámbitos educativos y empresariales. …”
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