“…Con una escritura aguda y concisa, John Brinckerhoff Jackson ha servido de guía a varias generaciones de lectores para generar una conciencia nueva sobre los entornos cotidianos como importantes crisoles de significado cultural, y ha arrojado luz sobre las fuerzas que han ido conformando el territorio estadounidense. …”

“…Este término se ha aplicado al sector financiero, para generar un entorno seguro, para la entidad y los consumidores. …”

“…La solución creadora de futuro pasa por generar más riqueza. Las empresas, nuestras máquinas de crearla, no están a la altura de lo que la sociedad necesita porque parten de bases conceptualmente inconsistentes. …”

“…El aprendizaje cooperativo es una herramienta metodológica que intenta aprovechar las enormes posibilidades que ofrece la interacción social para potenciar el aprendizaje de todo el alumnado trabajando en grupos.Esta obra aborda siete acciones concretas que debemos desarrollar para generar aprendizaje cooperativo: agrupar a los estudiantes, establecer un contexto cooperativo, articular la tríada cooperativa -interdependencia positiva, participación equitativa y responsabilidad individual-, establecer el nivel de ayuda con el que trabajarán los estudiantes en cada momento, gestionar la diversidad dentro de los equipos, y diseñar y gestionar procesos de evaluación, autoevaluación y coevaluación del aprendizaje.Recoge así algunas de las propuestas y estrategias que suelen potenciar la eficacia del aprendizaje cooperativo y, por tanto, pueden ayudar a incorporar la cooperación a la práctica docente…”

“…La innovación, y la capacidad para generar cambios y adaptarse a sus efectos está en el ADN del ser humano. …”

“…El Mar de Barceló" narra la remodelación de la Sala XX del Palacio de Naciones de Ginebra y muestra el proceso creativo que siguió Miquel Barceló, artista mundialmente reconocido por su obra, para hacer realidad la nueva cúpula que preside la sala. …”

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“…De esa reflexión y del convencimiento de que es posible el cambio, surge este ensayo, que propone una nueva perspectiva del diseño que aspira a generar “bienes para el bien” -- Contracubierta…”

“…Investigar en ética no es otra cosa que generar pensamiento ético, que no parte de cero, sino del diálogo con quienes nos precedieron pero también permaneciendo atentos a los retos que nos plantea el presente. …”

“…El objetivo de este libro y el del seminario internacional del que parte consiste en constituir un espacio de debate de expertos nacionales y extranjeros a partir de una comparación enriquecedora entre la causística madrileña y la de otras ciudades tanto españolas como de otros países, para generar nuevas aportaciones al análisis y gestión de los conflictos en contextos de diversidad cultural…”

“…Es por tanto un libro idóneo para ser no sólo leído sino practicado y experimentado por maestros, profesores en general, pedagogos y estudiantes, ya que en él encontrarán las últimas tendencias educativas así como un sentido eminentemente practicista que hace de este manual una verdadera herramienta para generar acción educativa en nuestra actual sociedad inmersa en procesos significativos de cambio y evolución…”