Tabla de Contenidos: “…RESULTADOS DE UN (...) -- TRES PROPUESTAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE ONLINE DE LAS CIENCIAS POR INDAGACIÓN (...) -- EJE 6 LA INCLUSIÓN COMO PRÁCTICA EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE -- EDUCACIÓN INCLUSIVA Y DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO DE EDUCANDOS CON NECESIDADES (...) -- ESTRATEGIA EDUCATIVA PARA INCLUIR A ESTUDIANTES EMBARAZADAS EN LAS CLASES DE (...) -- CIENCIAS SOCIALES E INCLUSIÓN EN LA FORMACIÓN INICIAL DE MAESTROS/AS DE (...) -- LA RECREACIÓN COMO ALTERNATIVA PARA LA ATENCIÓN E INTEGRACIÓN SOCIAL DE LOS (...) -- LA INCLUSIÓN EDUCATIVA A TRAVÉS DE LAS AULAS TEA EN LA CIUDAD DE BADAJOZ -- EL JUEGO ACUÁTICO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE NIÑOS CON NEE -- PREDICTORES DE LA LECTURA EN EL TRASTORNO ESPECÍFICO DEL LENGUAJE (TEL) -- EDUCACIÓN MATEMÁTICA DECOLONIAL TRANSCOMPLEJA: RE-LIGANTES INCLUSIVOS DE LOS (...) -- APROXIMACIÓN A UNA EDUCACIÓN PARA CONTEXTOS INTERCULTURALES DESDE LOS (...) -- EXPERIENCIA PEDAGÓGICO-DIDÁCTICA EN PRO DE LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DE NIÑAS EN (...) -- LA GAMIFICACIÓN COMO ESTRATEGIA DE INCLUSIÓN EN AULAS DIVERSAS CON ESTUDIANTES (...)…”

Tabla de Contenidos: “…La honradez y la moralidad de hacer ciencia social -- 1. La construcción de unas ciencias sociales comprensivas -- 2. …”

Tabla de Contenidos: “…Escribir desde la experiencia encarnada -- ¿Escribir ciencia desde mi lugar lésbico y feminista? (María Alonso) -- Encarnando la etnografía. …”

Tabla de Contenidos: “…La innovación al servicio del conocimiento: el aprendizaje basado en grupos aplicado a la ciencia política desde una perspectiva comparada con otros enfoques docentes / Carlos García Rivero, Oscar Barberà Areste, Joaquín Martín Cubas -- 7.Las simulaciones de procesos como método de aprendizaje del Derecho / Francisco Javier Jiménez Fortea, María de la O Lucena Moya -- 8.Origen y continuidad de la «Red de Universidades por la Innovación docente con perspectiva de género» / Ana I. …”
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Tabla de Contenidos: “…La innovación al servicio del conocimiento: el aprendizaje basado en grupos aplicado a la ciencia política desde una perspectiva comparada con otros enfoques docentes / Carlos García Rivero, Oscar Barberà Areste, Joaquín Martín Cubas -- 7.Las simulaciones de procesos como método de aprendizaje del Derecho / Francisco Javier Jiménez Fortea, María de la O Lucena Moya -- 8.Origen y continuidad de la «Red de Universidades por la Innovación docente con perspectiva de género» / Ana I. …”

Tabla de Contenidos: “…PROBLEMAS DE LA INVESTIGACIN HISTORIOGRFICA -- LA CIENCIA Y LA EPISTEMOLOGA EN LA VIDA SOCIAL -- VER DE CERCA, VER LO PEQUEO, VER LO DIFERENTE: UNA CUESTIN DE ESCALA -- VNCULOS ENTRE LA ENSEANZA Y LA INVESTIGACIN EN HISTORIA -- HERRAMIENTAS METODOLGICAS DE GESTIN Y BSQUEDA DE COLECCIONES DIGITALES PARA HISTORIADORES -- EJE 2. …”

“…El primer aspecto es la interdisciplinariedad de la reflexión sobre ese concepto, que conecta los tratados de teología: la mariología, la pneumatología, la eclesiología y la moral con las ciencias sociales: la antropología, los estudios de género y la ética. …”

Tabla de Contenidos: “…Front Matter -- Table of Contents -- APÍTULO 1 CIBERYET: PROYECTO DE INTERVENCIÓN, DESDE LA PARENTALIDAD POSITIVA, PARA INFLUIR EN LOS COMPORTAMIENTOS DE CIBERBULLYING DE LOS HIJOS ADOLESCENTES -- CAPÍTULO 2 PEDAGOGÍA MONTESSORI EN LAS DIFERENTES ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA SOBRE SU INCIDENCIA E IMPLICACIONES EDUCATIVAS -- CAPÍTULO 3 GESTIÓN DE REDES SOCIALES A TRAVÉS DE HOOTSUITE: SEGUIMIENTO Y MOTIVACIÓN PARA EL APRENDIZAJE -- CAPÍTULO 4 EDUCACIÓN AMBIENTAL MEDIADA POR JUEGOS DE MESA EN EL GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA: UN PROYECTO DE INNOVACIÓN DOCENTE -- CAPÍTULO 5 INTEGRACIÓN DE UNA APLICACIÓN WEB TIPO CHATBOT EN MOODLE COMO AYUDA AL APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN SUPERIOR -- CAPÍTULO 6 APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS EN CIENCIAS DE LA SALUD: UN ANÁLISIS DE LA EFECTIVIDAD EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE -- CAPÍTULO 7 LA VOZ QUE ME MIMA: GENERAR LA RELACIÓN AFECTIVA ENTRE EL BEBÉ Y SU FAMILIA A TRAVÉS DE LA ESTIMULACIÓN MUSICAL TEMPRANA -- CAPÍTULO 8 EL DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES EN LA EVALUACIÓN DE DINÁMICAS BULLYING PARA EL DISEÑO DE ACCIONES EDUCATIVAS -- CAPÍTULO 9 DESARROLLO Y MANTENIMIENTO DE LA FLEXIBILIDAD EN LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR -- CAPÍTULO 10 LA GAMIFICACIÓN COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA INNOVADORA EN EDUCACIÓN SUPERIOR: DISEÑO Y VALIDACIÓN DE UN CUESTIONARIO PARA SU EVALUACIÓN -- CAPÍTULO 11 CULTURIZACIÓN DEL PROFESIONAL DE LA PSICOLOGÍA: INFANCIA, FAMILIA Y SOCIEDAD -- CAPÍTULO 12 HOUSE SYSTEM: PROYECTO DE GAMIFICACIÓN PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DEL ALUMNADO CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL -- CAPÍTULO 13 TEORÍA DE LA INTELIGENCIA UNIDIVERSA: IMPLICACIONES EDUCATIVAS - CAPÍTULO 14 INNOVACIÓN DOCENTE EN EL AULA DE INFANTIL: APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS Y APRENDIZAJE BASADO EN JUEGO HERRAMIENTAS CLAVE PARA EL FOMENTO DE LA LECTURA Y EL APRENDIZAJE -- CAPÍTULO 15 EL DESARROLLO DEL EMPRENDIMIENTO DESDE LA CREACIÓN DE REDES DE CONTACTO EN LAS UNIVERSIDADES: ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS EN PEDAGOGÍA -- CAPÍTULO 16 LA INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LA APARIENCIA FÍSICA DURANTE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA: REVISIÓN -- CAPÍTULO 17 INFLUENCIA DEL MINDFULNESS EN LA AUTOEFICACIA PERCIBIDA EN UNIVERSITARIOS -- CAPÍTULO 18 LA APLICACIÓN DIDÁCTICA DE LA HERRAMIENTA SOCRATIVE PARA MEJORA DE LA ENSEÑANZA EN LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE -- CAPÍTULO 19 PROPUESTA EDUCATIVA BASADA EN EL DUATLÓN: EXPERIENCIA DE SU APLICACIÓN EN EL ÁREA DE PRIMARIA -- CAPÍTULO 20 ANÁLISIS DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO EN ADOLESCENTES SEGÚN PROVINCIAS ESPAÑOLAS DURANTE EL PERIODO 2009-2019 -- CAPÍTULO 21 DISTRIBUCIÓN SOCIOMÉTRICA EN UN AULA DE INFANTIL: PROPUESTA PILOTO PARA LA PREVENCIÓN DEL RECHAZO ENTRE IGUALES -- CAPÍTULO 22 MAPEO BIBLIOMÉTRICO SOBRE INSTRUMENTOS PARA EL ANÁLISIS DE CAPITAL PROFESIONAL Y SOCIAL DOCENTE -- CAPÍTULO 23 UN ANÁLISIS BIBLIOMÉTRICO SOBRE COMO LAS LEARNING ANALYTICS PUEDEN AYUDAR A LA MEJORA DEL CAPITAL PROFESIONAL DOCENTE -- CAPÍTULO 24 LA AUTOFORMACIÓN EN TRABAJO POR PROYECTOS: LOGROS, DIFICULTADES Y PROPUESTAS DE MEJORA -- CAPÍTULO 25 ACTITUDES Y ESTEREOTIPOS SOBRE LA POBREZA: ANALISIS DESDE UNA PERSPECTIVA DE GÉNERO -- CAPÍTULO 26 LOS LENGUAJES ARTÍSTICOS EN PROCESOS DE ACOMPAÑAMIENTO A ADOLESCENTES Y JÓVENES -- CAPÍTULO 27 EL INVOLUCRAMIENTO PARENTAL: UN COMPONENTE VINCULAR EN LA CRIANZA Y EDUCACIÓN DE LOS NIÑOS -- CAPÍTULO 28 REALIDAD AUMENTADA APLICADA A LA ENSEÑANZA DE LAS TURBOMÁQUINAS -- CAPÍTULO 29 PERCEPCIONES DE LOS ESTUDIANTES SOBRE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA DURANTE LOS DOS CONFINAMIENTOS: UNA COMPARACIÓN -- CAPÍTULO 30 REDES SOCIALES COMO MEDIO INNOVADOR PARA EL DIAGNÓSTICO Y MEJORA DE LA COMPRENSIÓN LINGÜÍSTICA EN EDUCACIÓN SUPERIOR -- CAPÍTULO 31 BRECHA DIGITAL DE GÉNERO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: MÉXICO Y ESPAÑA -- CAPÍTULO 32 CONDUCTAS DE RIESGO EN ADOLESCENTES Y JÓVENES -- CAPÍTULO 33 DESARROLLO DE LA MEMORIA DE TRABAJO DEL ALUMNADO DE PRIMARIA COMO VÍA PARA ALIVIAR DIFICULTADES EN MATEMÁTICAS -- CAPÍTULO 34 DESEMPLEO Y EXCLUSIÓN SOCIAL EN MUJERES DE 45 AÑOS O MÁS -- CAPÍTULO 35 GAMIFICACIÓN Y EDUCACIÓN: UNA REVISIÓN DE ALCANCE -- CAPÍTULO 36 VIOLENCIA EN RELACIONES DE NOVIAZGO ADOLESCENTE: PREVALENCIA DE CONDUCTAS DE VIOLENCIA PSICOLÓGICA DE BAJA INTENSIDAD -- CAPÍTULO 37 LAS PANADERAS IS CREATIVITYF: FROM TRADITION TO INNOVATION -- CAPÍTULO 38 DIVERTICIENCIA: LECCIONES Y DESAFÍOS. …”

Tabla de Contenidos: “…ANÁLISIS DE UN CAMBIO DE METODOLOGÍA EN LOS RESULTADOS DE EVALUACIÓN(pp. 409-422) -- Patricia Catalá, Lorena Gutiérrez, Carmen Ecija, Octavio Luque Reca, Rosa Martínez, Nuria Máximo and Cecilia Peñacoba -- MEJORA DE LA CAPACIDAD DE ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE LA INFORMACIÓN EN EL ALUMNADO DE TERAPIA OCUPACIONAL A TRAVÉS DE LA INCORPORACIÓN DE LA HERRAMIENTA EDUCATIVA VISUAL THINKING(pp. 423-432) -- Cristina Gómez Calero, Nuria Trugeda Pedrajo, María Guillén Pérez, Margarita Portero Díaz, Maria del Pilar Rodríguez Pérez, Cristina García Bravo, Miguel Brea Rivero and Susana Collado Vázquez -- AREA DE CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS (CIENCIAS SOCIALES, JURÍDICAS Y ECONÓMICAS) -- INTRODUCCIÓN(pp. 435-440) -- Raquel Garrido-Abia -- NUEVAS PRÁCTICAS INNOVADORAS BASADAS EN SERIOUS GAME EN LA ASIGNATURA DE INFORMÁTICA APLICADA: THE ZOMBIE WORLD(pp.)…”

Tabla de Contenidos: “…Opciones pedagógicas para tiempos desafiantes; 3.4. Género y sexo: pensamiento de la diferencia para la construcción social; 3.5. …”

Tabla de Contenidos: “…Un reto para la formación docente -- 5 TDAH y era digital -- 6 La Robótica en Educación Infantil: Inicio al pensamiento computacional -- 7 Robots educativos para el desarrollo del pensamiento computacional en Educación Infantil -- 8 Aplicación de la robótica educativa en Educación Primaria -- 9 La formación de los futuros docentes a través de intervenciones sociales: los APS -- 10 Placer-es y educación. Foucault y la problematización del deseo -- 11 El uso de Wikipedia como herramienta de aprendizaje en el Grado en Pedagogía -- 12 El juego como recurso educativo en la etapa evolutiva de la infantil -- 13 La regulación emocional como estrategia para el éxito de alumnos universitarios -- 14 Importancia del juego en el desarrollo del niño/a en educación infantil -- 15 Relación entre inteligencia emocional y engagement en docentes de Ciencias de la Educación de la Universidad de Cuenca -- 16 La educación del sentido del gusto y las relaciones significativas -- 17 ¿Puede ser la pornografía feminista una herramienta de educación sexual en igualdad? …”

Tabla de Contenidos: “…VIAJE Y TURISMO EN LAS CIENCIAS SOCIALES Y HUMANÍSTICAS -- 2. ACERCAMIENTOS TEÓRICOS A LA FIGURA DEL TURISTA -- 2.1. …”

Tabla de Contenidos: “…Algunas dudas; 4. La crueldad como género natural…”

“…El texto, concebido como manual de corte cuantitativo para investigadores de Ciencias Sociales y Ciencias de la Salud, plantea tanto los presupuestos teóricos de toda decisión metodológica, como la integración de posibilidades en función de la adecuación al objetivo planteado. …”