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Tabla de Contenidos: “…APROXIMACIONES A UN SABER INTERDISCIPLINAR Y A UNA COMUNIDAD CIENTÍFICA INTERNACIONAL -- La conformación de la Antropología como disciplina científica, el Museo Nacional de México y los Congresos Internacionales de Americanistas / América Latina en las revistas europeas de antropología, desde los inicios hasta 1880. …”

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Tabla de Contenidos: “…Historia de AHILA: de las ideas a la organización -- Los inicios: las reuniones de Santander (1969) y Sevilla (1970) -- El Comité Coordinador Provisional entre la reunión de París (1972) y la reunión de Colonia (1975) -- El debate sobre la Asociación 'Europea' -- Superar las barreras: la relación con los latinoamericanistas del Este -- El proceso de elaboración de los Estatutos y la fundación de AHILA en 1978 -- Las relaciones con el Comité International des Sciences Historiques (CISH) y la fundación de la Comisión Internacional de Historia Latinoamericana (CIHL) -- Las actividades editoriales: el boletín y la serie científica -- Encuentros y congresos: un recorrido (1969-2008) -- Los decenios 1980 y 1990: las transformaciones de la Asociación -- Desafíos para el futuro: repensar la identidad de AHILA -- SEGUNDA PARTE. …”

“…Su origen se remonta a la Edad Media europea, cuando se fundaron algunas de las más famosas que todavía siguen siéndolo hoy: París, Oxford, Cambridge, Bolonia, Alcalá de Henares, Salamanca... …”

Tabla de Contenidos: “…Un estudio de caso: fundación CENTRA.(pp. 49-56) -- Raúl Lucena Martínez and Eladia Illescas Estévez -- 7 El videojuego como instrumento mediador en los procesos de aprendizaje en educación física: un análisis desde el modelo de aceptación de la tecnología(pp. 57-64) -- Carlos Merino-Campos and Héctor del Castillo Fernández -- 8 Ética y TIC(pp. 65-70) -- Juan Carlos de la Cruz Campos, María Jesús Santos Villalba, Magdalena Ramos Navas-Parejo and José Fernández Cerero -- 9 Fundadoras de la sociología: rompiendo barreras de género en la educación superior a través de tecnologías inclusivas(pp. 71-78) -- Eladia Illescas-Estévez, Eva Cataño-García and María-José del-Pino-Espejo -- 10 El aprendizaje colaborativo de maestros para el uso de las TIC en lectura y escritura(pp. 79-86) -- Rosalia Duarte and Monica Kassar -- 11 Aprendizajes sin fronteras: la evolución digital de la formación en la fundación CENTRA(pp. 87-94) -- Tristán Pertíñez Blasco -- 12 La competencia digital en la formación inicial del profesorado de Educación Infantil(pp. 95-102) -- María del Mar Román García, Patricia Gómez Hernández, María Luz Cacheiro González and Carlos Monge López -- 13 Epale, redes europeas e intercambios de buenas prácticas(pp. 103-110) -- Eduardo López Bertomeo -- 14 Metodología para evaluar la accesibilidad de la tecnología educativa e innovadora para las personas con discapacidad sensorial(pp. 111-118) -- María Jesús Roldán Roldán -- 15 Innovación y metodologías en ENID-TEACH(pp. 119-124) -- Susana Regina López -- 16 Laboratorios innovadores de transformación digital y educación democrática para escolares.…”

“…El volumen que tiene en sus manos es el fruto de las investigaciones realizadas en torno a este jurista bajo el amparo del Proyecto de investigación científica "Los principios del Derecho romano en el Derecho europeo del siglo XXI", financiado por la Fundación Logos - BBVA. …”

Tabla de Contenidos: “….) -- 3.3.1 LA UNIFICACIÓN DE ALEMANIA -- 3.3.2 LA UNIFICACIÓN DE ITALIA -- UNIDAD 4 EL IMPERIALISMO -- 4.1 LA SEGUNDA REVOLUCIÓN CIENTÍFICA-TECNOLÓGICA Y EL FORTALECIMIENTO DEL (...)…”