Materias dentro de su búsqueda.
Materias dentro de su búsqueda.
- Historia 200
- History 98
- Freire, Paulo 70
- Filosofía 69
- Crítica e interpretación 63
- Educación 62
- Paz 58
- Biblia 46
- Roger 45
- Communauté de Taizé 44
- Història 41
- Universidad Pontificia de Salamanca (España) 32
- Politics 31
- Teología 30
- Iglesia Católica 29
- Educació 28
- Francisco de Asís 28
- Political Science 27
- Cristianismo 25
- Kant, Immanuel 25
- Pedagogía 25
- Política y gobierno 25
- Aspectes religiosos 21
- Bíblia 21
- Psicología 21
- Pau 20
- Biografías 19
- Education 19
- Mujeres 19
- Aspectos religiosos 18
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3881por Hodde, JohannaTabla de Contenidos: “…Transfiguration einer Spiegelerfahrung -- 2.1 Hauptfiguration: Zwischen Sinnsuche und Sinnerfüllung -- 2.1.1 Bestätigen -- 2.1.2 Vergleichen/Überprüfen -- 2.1.3 Verschieben/Ergänzen -- 2.1.4 Entdecken/Erweitern -- 2.1.5 Verschmelzen/Überschreiten -- 2.2 Nebenfiguration: Zwischen schmerzlicher Selbsterkenntnis und Selbstverlust -- 2.2.1 Sich Entziehen/Verweigern -- 2.2.2 Verrücken/Verzerren -- 2.2.3 Vereinseitigen/Abspalten -- 2.2.4 Nicht-Durchdringen/Fixieren -- 3. Konstruktion -- 3.1 Rekonstruktion einer Spiegelerfahrung (vom Betrachter zum Selbstbetrachter) -- 3.1.1 Hauptfiguration: Vom Identifizieren zum Verschmelzen -- 3.1.2 Nebenfiguration: Vom belebenden Verrücken zum Abspalten -- 3.1.3 Die Erfahrung von Einheit und Teilung im Bilderleben -- 3.1.4 Verschmelzen und Erstarren als Extrempole der Selbst‐Schau -- 3.2 Vergleich von Bild und Text -- 3.2.1 Entwicklungsgang der Erzählung (Ovid) anhand der Komplexe: Einheit und Teilung, Wahrheit und Täuschung -- 3.2.2 Die Grundqualität der Bildwirkung (Bannung) im Vergleich mit den übergreifenden Erlebensqualitäten der Erzählung -- 3.2.3 Haupt‐und Nebenfiguration im Vergleich mit der Komplexentwicklung -- 3.3 Konstruktionsproblem einer Selbstschau: Die Unhaltbarkeit eines Bildes -- 4. …”
Publicado 2022
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3882por Ridder, DetlefTabla de Contenidos: “…Intro -- Impressum -- Einleitung -- Kapitel 1: Erste Schritte und Installation -- 1.1 Was kann man von einem »freien« (kostenlosen) CAD-Programm erwarten? -- 1.2 Großer Funktionsumfang durch Zusatzpakete -- 1.3 Download und Installation (Windows, macOS, Linux) -- 1.3.1 Windows -- 1.3.2 macOS -- 1.3.3 Linux -- 1.4 Umgang mit FreeCAD -- 1.5 Die FreeCAD-Benutzeroberfläche -- Kapitel 2: Übersicht über die Arbeitsbereiche -- 2.1 FreeCADs Arbeitsbereiche -- 2.2 Bevor Sie loslegen: Grundeinstellungen -- 2.3 Die Statusleiste -- 2.4 Arbeitsbereich »Part Design« -- 2.4.1 Werkzeugkasten Part Design Helfer -- 2.5 Der Sketcher -- 2.5.1 Werkzeugkasten »Skizzengeometrien« -- 2.5.2 Werkzeugkasten »Sketcher-Randbedingungen« -- 2.5.3 Vollständige Skizze, Beschränkungen und Freiheitsgrade -- 2.5.4 Werkzeugkasten »Sketcher-Werkzeuge« -- 2.5.5 Werkzeugkasten »B-Spline Werkzeuge« -- 2.5.6 Werkzeugkasten »Virtueller Bereich« -- 2.6 3D-Modellieren unter Verwendung von Skizzen -- 2.6.1 Mehrere Körper (Body), mehrere Skizzen (Sketch) -- 2.6.2 Werkzeugkasten »Part Design - Modellierung« -- 2.6.3 Funktionen zum additiven Erzeugen von Körpern aus Skizzen -- 2.7 Funktionen zum Abziehen von Volumenteilen -- 2.7.1 Tasche -- 2.7.2 Bohrung -- 2.7.3 Nut -- 2.7.4 Ausformung -- 2.7.5 Rohr -- 2.7.6 Wendel -- 2.7.7 Grundkörper abziehen -- 2.8 Detailbearbeitungen -- 2.8.1 Verrundung -- 2.8.2 Fase -- 2.8.3 Formschräge -- 2.8.4 Dicke, Wandstärke -- 2.8.5 Sonderkonstruktionen -- 2.9 Anordnungen -- 2.9.1 Spiegeln -- 2.9.2 Lineares Muster -- 2.9.3 Polares Muster -- 2.9.4 Mehrfache Transformation -- 2.10 Boolesche Operationen mit zwei oder mehreren Körpern -- Kapitel 3: Komplett-Beispiel Volumenmodellierung: Schraubenschlüssel -- 3.1 Der Schraubenschlüssel -- 3.2 Neue Konstruktion und grober Umriss -- 3.2.1 Skizzieren -- 3.2.2 Volumenkörper erzeugen und bearbeiten…”
Publicado 2023
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3883
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3884Publicado 2015Tabla de Contenidos: “…. -- Es ist nicht immer Software -- Plant, zu lernen, und lernt, zu planen -- Kapitel 10 - Wir backen uns eine Story -- Ein Rezept kreieren -- Den großen Kuchen aufteilen -- Kapitel 11 - Steine brechen -- Auf die Größe kommt es immer an -- Stories sind wie Steine -- &klein -- Epen sind große Steine, die manchmal benutzt werden, um Menschen damit zu schlagen -- Themen organisieren Story-Gruppen -- Vergesst diese Begriffe und konzentriert euch darauf, Stories zu erzählen -- Beginnt mit Chancen (Opportunities) -- Entdeckt eine Minimum Viable Solution -- Vertieft euch in die Details jeder einzelnen Story im Delivery-Prozess -- Redet weiter, während ihr produziert -- Evaluiert jedes Stück -- Evaluiert mit Usern und Kunden -- Evaluiert mit Business-Stakeholdern -- Evaluiert auch nach dem Release weiter -- Kapitel 12 - Steinebrecher -- Wertvoll - benutzbar - realisierbar -- Ein Discovery-Team benötigt für den Erfolg viele andere Personen -- Die drei Amigos -- Produkt-Owner als Produzenten -- Es ist kompliziert -- Kapitel 13 - Beginnt mit Chancen -- Führt Konversationen über Chancen -- Tiefer graben, wegwerfen oder darüber nachdenken -- Chance sollte kein Euphemismus sein -- Story Mapping und Chancen (Opportunities) -- Seid wählerisch -- Kapitel 14 - Mit Discovery gemeinsames Verständnis aufbauen -- Bei Discovery geht es nicht um das Schreiben von Software…”
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3885por Böhm, FranzTabla de Contenidos: “…4.1.8 Laufende Summen berechnen -- 4.1.9 Summieren von gerundeten Werten -- 4.1.10 Den Bezug der Summen-Formel fixieren -- 4.1.11 Summe in Abhängigkeit vom Anfangsbuchstaben -- 4.1.12 Summierung eines Bereichs mit Fehlerwerten -- 4.1.13 Summieren mit der Funktion AGGREGAT() - Fehlerwerte ignorieren -- 4.2 Umsatz- und Gewinnermittlung -- 4.2.1 Den Tagesumsatz errechnen -- 4.2.2 Die Summe der Umsätze von jedem Montag eines Zeitraums -- 4.2.3 Den Monatsumsatz berechnen -- 4.2.4 Der Umsatz eines bestimmten Quartals -- 4.2.5 Der Umsatz vom 1. …”
Publicado 2023
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3886Publicado 2018Tabla de Contenidos: “…QUINTO AÑO -- PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES -- ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS -- BIENVENIDA: -- "EL ENCUENTRO" -- PROCESAMIENTO: -- "CQA" -- QUIEREN APRENDER SOBRE ESTA TEMÁTICA?. -- QUE CONOCEN SOBRE LA MADUREZ VOCACIONAL?…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
3887Publicado 2015Tabla de Contenidos: “…-- 2.4 Kontextmenü im Grundrissfenster -- 2.5 Ansicht im 3D-Fenster manipulieren -- 2.5.1 Orbit -- 2.5.2 Das Kontextmenü im 3D-Fenster -- 2.5.3 Bestimmung von Sonnenstand und Standort für 3D-Darstellungen -- 2.5.4 Bearbeitungsebene im 3D-Fenster -- 2.6 Übungsfragen -- Kapitel 3: Koordinateneingabe -- 3.1 Der Koordinatenursprung -- 3.1.1 Projektursprung -- 3.1.2 Benutzerursprung -- 3.1.3 Bearbeitungsursprung -- 3.1.4 Koordinateneingabe -- 3.2 Raster -- 3.3 Hilfslinien -- 3.3.1 Permanente Hilfslinien -- 3.3.2 Temporäre Hilfslinien - Fanghilfen -- 3.3.3 Fanghilfe Punkt -- 3.3.4 Haupt-Hilfslinien -- 3.3.5 Punkte auf Hilfslinien fixieren -- 3.4 Fangpunkte und Fangrichtungen -- 3.4.1 Fangpunkte -- 3.4.2 Fangpunktvarianten -- 3.4.3 Koordinaten-Fang -- 3.4.4 Relative Konstruktionsmethoden -- 3.5 Elementfang -- 3.6 Übungsfragen…”
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3888Publicado 2014Tabla de Contenidos: “…-- 9.1.1 Christa Chaos -- 9.1.2 Gunnar Gründlich -- 9.1.3 Matthias Mittig -- 9.2 Eigene Ordnungsstrategien entwickeln -- 9.3 Ein Studium mit Evernote meistern -- 9.3.1 Prüfungstermine -- 9.3.2 Tafelanschriebe -- 9.3.3 Handschriftliches Material -- 9.3.4 Live-Update nutzen -- 9.3.5 Informationen ergänzen -- 9.4 Projektarbeit - vom ersten Einfall bis zum Teamarchiv -- 9.4.1 Das erste Meeting -- 9.4.2 Audioaufnahmen mit Markierungen versehen -- 9.4.3 Dokumentation mit System -- 9.5 Recherchieren - nicht nur für Wissenschaftskrimis -- 9.5.1 Ansprechpartner und Gesprächsnotizen -- 9.5.2 Die eigene Wissensdatenbank -- 9.6 Evernote für Autoren -- 9.6.1 Strukturierung -- 9.6.2 Reihenfolge anpassen -- 9.6.3 Informationen einblenden -- 9.6.4 Schneller schreiben mit Markdown -- 9.7 Unterricht mit Evernote vorbereiten -- 9.7.1 Materialien für die Unterrichtsplanung -- 9.7.2 Langfristige Unterrichtsplanung mit Metadaten -- 9.7.3 Grafikbibliothek für Arbeitsblätter und Präsentationen -- 9.8 Feste und Feiern planen mit Evernote -- 9.9 Kellerkartons »röntgen« -- 9.10 Links zu weiteren Praxisbeispielen -- Kapitel 10: Tipps und Tricks -- 10.1 Checkboxen auf einen Schlag -- 10.2 Grafiken flott bearbeiten…”
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3889por Örtülü, MüslümTabla de Contenidos: “….: Vom sumerischen Priesterstaat zur demokratischen Zivilisation (2001) -- Zusammenfassung des Inhalts -- Zusammenfassung Ergebnisse pro Kategorie -- Zusammenfassung für jede Hauptkategorie -- 4.14.3 Plädoyer für den freien Menschen (2003) -- Zusammenfassung des Inhalts -- Zusammenfassung Ergebnisse pro Kategorie -- Zusammenfassung für jede Hauptkategorie -- 4.14.4 Jenseits von Staat, Macht und Gewalt (2004) -- Zusammenfassung des Inhalts -- Zusammenfassung Ergebnisse pro Kategorie -- Zusammenfassung für jede Hauptkategorie -- 4.14.5 Zivilisation und Wahrheit - Maskierte Götter und verhüllte Könige (2010) -- Zusammenfassung des Inhalts -- Zusammenfassung Ergebnisse pro Kategorie -- Zusammenfassung für jede Hauptkategorie -- 4.14.6 Die Kapitalistische Zivilisation - Unmaskierte Götter und nackte Könige (2010) -- Zusammenfassung des Inhalts -- Zusammenfassung Ergebnisse pro Kategorie -- Zusammenfassung für jede Hauptkategorie -- 4.14.7 Soziologie der Freiheit (2010) -- Zusammenfassung des Inhalts -- Zusammenfassung Ergebnisse pro Kategorie -- Zusammenfassung für jede Hauptkategorie -- 4.15 Zusammenstellung der Ergebnisse und Interpretation in Richtung der Fragestellung…”
Publicado 2024
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3890Publicado 2023“…Solidarität und Zusammenarbeit in der freien Szene sind daher wichtiger denn je. Doch was heißt es eigentlich, solidarisch zu sein? …”
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3891por Utler, AstridTabla de Contenidos: “…-- Ordnung -- Schutz und Sicherheit -- Versicherung -- Sicherheits‐ und Schutzmaßnahmen -- Soziale Unterstützung -- Institutionalisierung sozialer Unterstützung -- Instrumentelle Unterstützung: Monetäre Fürsorge -- Andere Formen instrumenteller und informationeller Unterstützung -- Emotionale Unterstützung -- Bildung -- Angebote und Gestaltung der Rahmenbedingungen zur freien Entfaltung der Persönlichkeit -- Bewahrung und Instandhaltung -- 1.2.5 Konsequenzen der Fürsorge -- Wohlbefinden -- Psychologisches Wohlbefinden: Positive Beziehungen zu anderen -- Soziales Wohlbefinden: Soziale Integration -- Wohlbefinden als komplexes Gefüge verschiedener Faktoren -- Hilfsbereitschaft und Helfen -- Zukunftssicherung und Multiplikator*inneneffekte -- 1.3 Zusammenfassung, Diskussion und theoretische Weiterentwicklung -- 1.3.1 Wer kümmert sich um wen? …”
Publicado 2024
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3892por Skauradszun, DominikTabla de Contenidos: “…Das Beschlusswesen im polnischen Recht und der historische Wechsel zur freien Marktwirtschaft -- 3. Das Beschlusswesen im österreichischen Recht - Eine wichtige Erkenntnisquelle für die Beschlussfixierung -- 4. …”
Publicado 2020
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3893por Klein, AndreaTabla de Contenidos: “…Intro -- Wissenschaftliche Arbeiten schreiben -- Impressum -- Vorwort zur dritten Auflage -- Über die Autorin -- Danksagung -- Einleitung -- Zielgruppe des Buches -- Ziel des Buches -- Ansatz des Buches -- Aufbau des Buches -- Kapitel 1: Eine Ermutigung -- 1.1 Persönlicher Nutzen des wissenschaftlichen Arbeitens -- 1.2 Wissenswertes über den wissenschaftlichen Arbeitsprozess -- 1.3 Auf der Suche nach der idealen Wissenschaftlerin -- Teil I: Orientieren und planen -- Kapitel 2: Selbststeuerung -- 2.1 Motivation und Ziele -- 2.2 Wege zur Zielerreichung -- 2.2.1 Fokussieren -- 2.2.2 Gewohnheiten etablieren -- 2.2.3 Visualisieren von Ziel und Weg -- 2.2.4 Mentales Kontrastieren -- 2.2.5 Selbstbelohnung -- 2.3 Gruppenarbeit -- 2.3.1 Grundsätzliches zur Gruppenarbeit -- 2.3.2 Virtuelle Teams und kooperatives Schreiben -- 2.3.3 Simultanes Bearbeiten von Dateien -- 2.3.4 Meetings online abhalten -- Kapitel 3: Zeitplanung -- 3.1 Notwendigkeit von Zeitplanung -- 3.2 Priorisierung -- 3.2.1 Aufgaben, Termine, Fristen -- 3.3 Methoden der Zeitplanung -- 3.3.1 To-do-Listen -- 3.3.2 Bestandsaufnahme -- 3.3.3 Personal Kanban -- 3.3.4 ALPEN-Methode -- 3.3.5 Parkinsonsches Gesetz -- 3.3.6 Timeboxing -- 3.4 Tagesstruktur -- 3.4.1 Chronotypen -- 3.4.2 »Eat that frog« und »Parking downhill« -- 3.4.3 Pomodoro-Technik -- 3.4.4 Pausen -- 3.4.5 Bewegung -- 3.5 Beispielplanung für eine wissenschaftliche Arbeit -- 3.5.1 Generelle Herangehensweise -- 3.5.2 Drei Beispiele von Studierenden -- Kapitel 4: Software beim wissenschaftlichen Arbeiten -- 4.1 Sinn und Unsinn von Software beim wissenschaftlichen Arbeiten -- 4.2 Entscheidung für oder gegen bestimmte Software -- 4.3 Überblick über die Einsatzbereiche von Software beim wissenschaftlichen Arbeiten -- 4.3.1 Orientieren und planen -- 4.3.2 Sammeln und Strukturieren -- 4.3.3 Schreiben und überarbeiten…”
Publicado 2023
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3897por Brea, Julio CésarTabla de Contenidos: “…E-COMMERCE RADIOFÓNICO -- 7. TODOS QUIEREN ESTAR EN TODO -- 8. PENSAMIENTO Y PLANIFICACIÓN MULTIMEDIA -- 9. …”
Publicado 2007
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
3898Publicado 2016Tabla de Contenidos: “…-- 2.4 Kontextmenü im Grundrissfenster -- 2.5 Ansicht im 3D-Fenster manipulieren -- 2.5.1 Orbit -- 2.5.2 Das Kontextmenü im 3D-Fenster -- 2.5.3 Bestimmung von Sonnenstand und Standort für 3D-Darstellungen -- 2.5.4 Bearbeitungsebene im 3D-Fenster -- 2.6 Übungsfragen -- Kapitel 3: Koordinateneingabe -- 3.1 Der Koordinatenursprung -- 3.1.1 Projektursprung -- 3.1.2 Benutzerursprung -- 3.1.3 Bearbeitungsursprung -- 3.1.4 Koordinateneingabe -- 3.2 Raster -- 3.3 Hilfslinien -- 3.3.1 Permanente Hilfslinien -- 3.3.2 Temporäre Hilfslinien - Fanghilfen -- 3.3.3 Fanghilfe Punkt -- 3.3.4 Haupt-Hilfslinien -- 3.3.5 Punkte auf Hilfslinien fixieren -- 3.4 Fangpunkte und Fangrichtungen -- 3.4.1 Fangpunkte -- 3.4.2 Fangpunktvarianten -- 3.4.3 Koordinaten-Fang -- 3.4.4 Relative Konstruktionsmethoden -- 3.5 Elementfang -- 3.6 Übungsfragen…”
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3899por Neitmann, KlausTabla de Contenidos: “…Rep. 27C Kultur- und Wasserbauamt Beeskow -- Rep. 27C Kulturbauamt Frankfurt (Oder) -- Rep. 27C Kultur- und Wasserbauamt Neuruppin -- Rep. 27C Kulturbauamt Potsdam -- Rep. 28A Criewener Deichverband, Schwedt -- Rep. 28A Deichverband Döbbrick- Burg -- Rep. 28B Havelländische Luchmeliorationsgenossenschaft -- Rep. 28B Rhinluch- Meliorationsgenossenschaft -- Rep. 28B Wasser- und Bodenverband Neukammerluch -- Rep. 29 Strafanstalt Brandenburg (Havel) Generalia -- Rep. 29 Strafanstalt Brandenburg (Havel) Häftlingsakten -- Rep. 29 Frauenzuchthaus Cottbus -- Rep. 29 Zentralgefängnis Cottbus -- Rep. 29 Landgerichtsgefängnis Guben -- Rep. 29 Zuchthaus Luckau Generalia -- Rep. 29 Zuchthaus Luckau Häftlingsakten -- Rep. 29 Landgerichtsgefängnis Potsdam -- Rep. 29 Gerichtsgefängnis Pritzwalk -- Rep. 29 Gerichtsgefängnis Wittstock -- Rep. 30 Polizeipräsidium Potsdam -- Rep. 31A Bezirksausschuss/ Bezirksverwaltungsgericht Potsdam -- Rep. 31B Bezirksausschuss/ Bezirksverwaltungsgericht Frankfurt (Oder) -- Rep. 32A Kreisschulinspektion Guben -- Rep. 32A Kreisschulinspektion Jüterbog -- Rep. 32A Kreisschulinspektion Luckenwalde -- Rep. 32A Kreisschulinspektion Senftenberg -- Rep. 32F Potsdamsches Großes Waisenhaus -- Rep. 34 Provinzialschulkollegium Berlin -- Rep. 35H KZ Sachsenhausen -- Rep. 37 Herrschaft Bärwalde- Wiepersdorf -- Rep. 37 Herrschaft Baruth -- Rep. 37 Güter Berlitt und Kötzlin -- Rep. 37 Herrschaft Boitzenburg -- Rep. 37 Herrschaft Buckow -- Rep. 37 Gut Dahnsdorf -- Rep. 37 Güter Friedersdorf und Groß Kreutz -- Rep. 37 Gut Gartow -- Rep. 37 Gut Gebersdorf -- Rep. 37 Gut Greiffenberg -- Rep. 37 Herrschaft Königs Wusterhausen -- Rep. 37 Herrschaft Königs Wusterhausen Dokumente -- Rep. 37 Herrschaft Königs Wusterhausen Oberförsterei Rheinsberg -- Rep. 37 Herrschaft Liebenberg -- Rep. 37 Herrschaft Lieberose -- Rep. 37 Herrschaft Lübbenau…”
Publicado 2021
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