Materias dentro de su búsqueda.
Materias dentro de su búsqueda.
- Engineering & Applied Sciences 60
- Microsoft .NET Framework 59
- Computer Science 51
- Universidad Pontificia de Salamanca (España) 29
- Microsoft .NET 27
- Historia 26
- C# (Computer program language) 23
- Development 20
- Application software 19
- Microsoft Visual BASIC 18
- ActiveX 17
- linq 16
- framework 15
- Active server pages 15
- Internet programming 15
- Object-oriented programming (Computer science) 14
- BASIC (Computer program language) 13
- Database design 13
- Crítica e interpretación 12
- Derecho penal 12
- Design 12
- SQL server 12
- Web sites 12
- .net 11
- SQL 11
- VS 11
- ado 11
- Web site development 11
- dot net 10
- net 10
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1021Publicado 2018Tabla de Contenidos: “…Cover -- Half Title -- Title Page -- Copyright Page -- Table of Contents -- Preface -- Plenary lectures -- Molecular dynamics-based structural mechanics of buildings' resilience -- Century-long durability of concrete structures: Expansiveness of hydration and chemo-mechanics of autogenous shrinkage and swelling -- Regularized continuum damage formulations acting as localization limiters -- Erection of bridges and shells without formwork-challenges for the computational modelling -- Network modelling of fracture processes in fibre-reinforced quasi-brittle materials -- New damage model to simulate ballistic impact on concrete targets -- Multiscale cement and concrete research: Experiments and modeling -- Fishnet model for failure probability of nacre-like imbricated lamellar materials and Monte Carlo verification -- Phase-field modeling of cement paste: Where particle physics meets continuum mechanics -- Towards a mesoscale model of geopolymers: Interaction potential from the molecular scale -- Nanoscale simulations of cement hydrates precipitation mechanisms: Impact on macroscopic self-desiccation and water sorption isotherms -- Atomistic modeling of early hydration of C3S -- Modeling the evolution of C3S-C3S grain interface over hydration time -- Fracture properties of cement hydrates determined from microbending tests and multiscale modeling -- Testing and modelling of micro cement paste cube under indentation splitting -- An adaptive concurrent two-scale FE model to predicting crack propagation in concrete -- Multi-scale modelling of the mechanics of concrete based on the cement paste properties -- Sensitivity estimation of cement paste properties in the microstructural characteristics -- Elastic-plastic multi scale approach for localization problems-the embedded unit cell…”
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1022Publicado 2022Tabla de Contenidos:Libro electrónico
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1023Publicado 1997Biblioteca Universidad Eclesiástica San Dámaso (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca S.M. e Instituto Teológico «San Xosé» de Vigo, Catálogo Colectivo del Patrimonio Bibliográfico Mercedario, Biblioteca Diocesana de Salamanca, Biblioteca de la Universidad de Navarra, Biblioteca Universidad de Deusto)Libro
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1024Publicado 2021Libro electrónico
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1025Publicado 2017Tabla de Contenidos: “…Requirements for the library -- Solutions approach -- A quick primer on ADO.net -- The abstract factory pattern and object instantiation -- The SQL server implementation -- The SQLite implementation -- The Oracle and ODBC implementation -- The adapter pattern powered API -- The adapter class Implementation -- The adapter configuration -- The client program -- Summary -- Chapter 5: Producing Tabular Reports -- Requirements for the library -- Solutions approach -- iTextSharp for the PDF output -- Composite and visitor pattern - A quick primer -- The composite pattern and document composition -- Visitor pattern for document traversal -- PDFVisitor for PDF generation -- HTMLVisitor for HTML generation -- The client program -- Summary -- Chapter 6: Plotting Mathematical Expressions -- Requirements for the expressions library and app -- Solutions approach -- The graph plotter application -- The observer pattern for UI events -- The expression evaluator and interpreter pattern -- The abstract syntax tree (AST) -- The grammar of expressions -- Lexical analysis -- The parser module -- The builder, facade, and expression APIs -- Summary -- Chapter 7: Patterns in the .NET Base Class Library -- Adapter pattern in the .NET BCL -- Strategy pattern in the .NET BCL -- Builder pattern in the .NET BCL -- Decorator pattern in the .NET BCL -- Chain of responsibility pattern in ASP.net -- Bridge pattern in the .NET RCW -- Factory pattern in the .NET BCL -- Observer pattern in the WPF -- Composite pattern in the .NET Framework -- Facade pattern in the .NET BCL -- Iterator pattern in the .NET BCL -- Summary -- Chapter 8: Concurrent and Parallel Programming under .NET -- Days of Free Lunch -- Days of Sponsored Lunch -- Concurrent versus parallel -- Some common patterns of parallel programming -- Embarrassingly or conveniently parallel -- Problem statement…”
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1026por Alur, Nagraj“…Supported data sources include DB2 Content Manager, Documentum, FileNet Imaging Services, and WebSphere MQ Workflow. …”
Publicado 2005
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1027por Limón Mendizábal, María Rosario“…Los Grupos de debate son una herramienta idónea para ayudar a las personas mayores a mejorar su calidad de vida y la de quienes les rodean, y a optimizar las condiciones de su entorno. …”
Publicado 2014
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
1028Publicado 2021Tabla de Contenidos: “…Emerging mobile technologies in the 21st Century: Bibliometric analysis on augmented reality in education -- Antonio Manuel Rodríguez García, José María Romero Rodríguez, Arturo Fuentes Cabrera, Jesús López Belmonte -- 20-30Artículo -- Tic-tac: Pedagogía activa a través de la retro innovación y la creación de recursos audivisuales en educación superior -- Jesús López Belmonte, Arturo Fuentes Cabrera, José María Romero Rodríguez, Antonio Manuel Rodríguez García -- 31-42Artículo -- La importancia del liderazgo del equipo educativo como parte de la organización escolar -- Juan José Victoria Maldonado, Inmaculada Ávalos Ruiz, José Fernández Cerero, Marta Montenegro Rueda -- 43-50Artículo -- Atención a la diversidad de alumnado en la universidad: Construyendo puentes -- José Fernández Cerero, Marta Montenegro Rueda, Inmaculada Ávalos Ruiz, Juan José Victoria Maldonado -- 51-59Artículo -- Liderazgo pedagógico transformacional: Estrategias para alcanzar una convivencia y un clima idóneo -- Blanca Berral Ortiz, Natalia Moreno Palma, Natalia Campos Soto, Juan-Carlos de la Cruz-Campos -- 60-68Artículo -- Aprendizaje cooperativo: Herramientas para potenciarlo en educación superior -- Blanca Berral Ortiz, Santiago Pozo Sánchez, Carmen Rodríguez Jiménez, Magdalena Ramos Navas-Parejo -- 69-76Artículo -- El pensamiento computacional en el currículo de la educación primaria -- Natalia Moreno Palma, Blanca Berral Ortiz, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Juan-Carlos de la Cruz-Campos -- 77-89Artículo -- Digitizing the teaching and learning process: Resources for creating digital educational content -- Santiago Pozo Sánchez, Noemí Carmona Serrano, Jesús López Belmonte, Juan Antonio López Núñez -- 90-97Artículo -- De aprender bajo presión a aprender con P.A.S.I.O.N: Una innovación hacia un nuevo paradigma educativo -- Silvia Breiburd -- 98-108Artículo -- Conciencia fonológica como requisito previo para iniciarse en lecto-escritura -- Bernardino Rodríguez Contreras -- 109-122Artículo -- Desarrollar el compromiso cívico desde la escuela: Un desafío para fortalecer la democracia en Chile -- Roberto Mardones Arévalo -- 123-137Artículo -- Validación de un cuestionario para la evaluación de las competencias transversales de los educadores sociales por parte de las entidades de prácticas -- José María Martínez Marín -- 138-147Artículo -- Educación en tiempos de Coronavirus: Experiencia didáctica en un ciclo formativo de grado medio -- Raúl Rodolfo Guerrero Morilla, Eva Orantes González, José María Heredia Jiménez -- 148-162Artículo -- Mejorar la formación docente sobre el riesgo de inundación para lograr una sociedad más resiliente a los efectos del cambio climático -- Álvaro Francisco Morote Seguido, María Hernández Hernández -- 163-177Artículo -- Un estudio sobre el uso del "they" genérico en el aula de lengua inglesa -- Borjan Grozdanoski -- 177-186Artículo -- La historia romaní en el marco de la enseñanza superior: Diseño de actividades para asignaturas del área de humanidades -- Begoña Barrera López -- 187-202Artículo -- Talleres "clown" para desarrollar la autonomía en niñas y niños andinos del Perú en confinamiento -- Haydee Clady Ticona Arapa, Yovana Madeleyne Pari Coila, Dina Tito Arisaca -- 203-218Artículo -- Uso de álgebra tiles con alumnado con trastorno del espectro autista -- Melody García Moya -- 219-232Artículo -- La enseñanza virtual y el aula invertida (Flipped Classroom) en la formación del profesorado de didáctica de las ciencias sociales -- María Pilar Molina Torres -- 233-242Artículo -- Museos, patrimonio cultural e identidad social: Un estudio sobre la percepción del mensaje de la obra de arte en alumnos universitarios -- Victoria Eugenia Lamas Alvarez, Sandra García Martín -- 243-256Artículo -- Aprendizaje-servicio en tiempos de covid-19: Experiencia con alumnado universitario -- Estefanía López Requena -- 257-267Artículo -- Valoración pedagógica del autismo en época de la Covid-19 -- Esther Polo Márquez, Estela Isequilla Alarcón -- 268-280Artículo -- Acreditación universitaria: Una gran oportunidad para la inclusión -- Jairo Omar Delgado Mora, Luz Mireya Pamplona Camargo, Angie Katherine Fonseca Corredor -- 281-291Artículo -- La atención a la diversidad para una educación equitativa: Percepciones del profesorado y especialistas de educación primaria -- Ana Carmen Lozano Requena -- 292-304Artículo -- Aplicación de las funciones lineales y cuadráticas para la formación inicial del profesor de matemática -- Lisbet Dianeyis Oliva Rojas, Luis Alberto Rodríguez Núñez, Marisol García Báez -- 305-313Artículo -- Propuesta didáctica de centro para la enseñanza transversal de las matemáticas a través del ajedrez -- David Molina García, José L. …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
1029por Requena Peláez, José MiguelTabla de Contenidos: “…ENTORNO COMERCIAL -- DETERMINACIÓN DEL EMPLAZAMIENTO IDÓNEO DEL PUNTO (...) -- ÁREA DE ATRACCIÓN COMERCIAL DEL PUNTO DE VENTA -- ELEMENTOS EXTERIORES DEL PUNTO DE VENTA SOBRE LOS QUE ACTÚA EL (...) -- LO QUE HEMOS APRENDIDO -- TEST -- TEMA 9. …”
Publicado 2012
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
1030por Parramón Paidoribo, EquipoTabla de Contenidos: “…La volatilidad y la conservación -- La posibilidad de difuminar -- La calidad del fundido -- La sutilidad de los degradados -- El cuidado de las manos -- Las manos se ensucian -- La limpieza periódica -- El uso de las manos -- Para sustraer -- Para añadir tono -- Cómo limpiar la mano -- Con técnicas mixtas -- El pulso y el tiento -- El contacto -- El control sobre la mano -- El apoyo imprescindible -- Los trazos artísticos -- El tiento -- La línea -- El trazo recto -- El trazo curvo -- El trazo mixto -- El grosor y la intensidad -- El trazo artístico -- El trazo artístico y el perfil -- La trama -- La técnica de la trama -- Los trazos con la barra -- Las tramas con trazos finos -- Un tipo de trama, un efecto -- El sombreado y el coloreado sin trama -- Un trozo de barra -- El movimiento para cubrir -- El vaivén -- Circular y de vaivén -- La mancha con el medio en polvo -- Con una mina también -- El difuminado -- La operación de difuminar -- Más o menos presión -- El instrumento idóneo -- La dirección -- Diferencias entre medios secos -- Cuándo retocar -- El tono y la gama tonal -- El tono, un valor -- La comparación entre tonos -- La gama tonal -- La comparación usando técnicas varias -- El fundido -- Difuminado y fundido -- En qué consiste fundir -- Los instrumentos para fundir -- La intención -- Sobre la saturación del papel -- Los dedos, la mano -- Sin intermediarios -- La yema y el lateral -- El juego del pulgar -- Otras partes -- Un dedo para cada medio o color -- Alternando técnicas -- La técnica y su finalidad -- Cada dibujo es un problema distinto -- La interpretación -- Qué se persigue -- La ponderación continuada -- Efectos especiales -- El rastro singular -- La reserva -- Un manipulado especial -- La interpretación cinética -- Las técnicas mixtas -- La dramatización -- El degradado -- El degradado semitransparente…”
Publicado 2003
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
1031por Batllori Aguil,̉ Jorge“…Constituye, además, una de las herramientas más efectivas para promover el aprendizaje activo, gracias a su capacidad de simular la realidad ofreciendo un escenario idóneo para cometer errores y aprender de ellos en la práctica. …”
Publicado 2013
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
1032por Organisation for Economic Co-operation and DevelopmentTabla de Contenidos: “…Migliorare la governance dei regolatori e l'applicazione della normativa -- Principali risultati -- Introduzione -- L'attuazione degli atti regolatori è un elemento fondamentale della politica della regolazione -- I regolatori e gli organismi di sorveglianza dispongono di una posizione ideale per chiudere il ciclo della politica della regolazione -- L'importanza di solide strutture di governance -- La flessibilità è essenziale in un contesto in rapido cambiamento -- Coordinamento tra gli organi responsabili dell'attuazione normativa -- Rapporti con il corpo legislativo e creazione di un'atmosfera di fiducia -- Creare una cultura basata sull'indipendenza -- Quadri di finanziamento autonomi -- Capacità idonee per la gestione e l'analisi dei dati -- Cambiare le modalità di applicazione dei regolamenti e di promozione dell'ottemperanza alle norme -- Note -- Riferimenti bibliografici -- Capitolo 5. …”
Publicado 2019
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1033Publicado 2024Tabla de Contenidos: “…Installing an IDE for Python development -- Configuring Python with RStudio -- Configuring Python with Visual Studio Code -- Working with the Python Interactive window in Visual Studio Code -- Configuring Power BI Desktop to work with Python -- Configuring the Power BI service to work with Python -- Sharing reports that use Python scripts in the Power BI service -- Limitations of Python visuals -- Summary -- Test your knowledge -- Chapter 4: Solving Common Issues When Using Python and R in Power BI -- Technical requirements -- Avoiding the ADO.NET error when running a Python script in Power BI -- The real cause of the problem -- A practical solution to the problem -- Avoiding the Formula.Firewall error -- Incompatible privacy levels -- Indirect access to a data source -- The easy way -- Combining queries and/or transformations -- Encapsulating queries into functions -- Using multiple datasets in Python and R script steps -- Applying a full join with Merge -- Using arguments of the Python.Execute function -- Dealing with dates/times in Python and R script steps -- Summary -- Test your knowledge -- Chapter 5: Importing Unhandled Data Objects -- Technical requirements -- Importing RDS files in R -- A brief introduction to Tidyverse -- Creating a serialized R object -- Configuring the environment and installing Tidyverse -- Creating the RDS files -- Using an RDS file in Power BI -- Importing an RDS file into the Power Query Editor -- Importing an RDS file in an R script visual -- Importing PKL files in Python -- A very short introduction to the PyData world -- Creating a serialized Python object -- Configuring the environment and installing the PyData packages -- Creating the PKL files -- Using a PKL file in Power BI -- Importing a PKL file into the Power Query Editor -- Importing a PKL file in a Python script visual -- Summary -- References…”
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1034por Vélez, RubénTabla de Contenidos: “…-- Que se mueran solo los que no tienen dónde caerse muertos -- Palabras sin azufre sobre la digestión de Satán -- La tienda de doña Olga -- Rebeldía de una octogenaria en vísperas de su partida -- La cucharada del Ángel de la Guarda -- (Cementerio de San Pedro, diez años después) -- El Ángel de la Guarda se luce en los alrededores del estadio Atanasio Girardot -- Dios mediante, el fin de la semana entrante -- Mami no se va para Miami -- La fiesta póstuma de Madame Lucifer -- Ninguna ginebra hace el milagro de cambiar la voz -- El baile que se perdió la Barbie -- Caracola con cantaleta -- El ahogado que se hace todas las tardes en el Parque de los Novios -- Nos vemos en el ascensor -- Tina, siempre tan bien sostenida -- Entró sin tocar y se adueñó de todo, hasta de la pestañina -- Acerca de una pasión precoz por las alturas -- Se hace camino con el calzado idóneo -- Auge y caída del número 45 -- Elvira Cartagena -- Bernarda a las cuatro de la mañana -- La guerra de las beatas -- El día en que Luis Antonio eclipsó a Doris Inés Gil Santamaría -- Veámonos dentro de cien años -- El feo que le hizo María Bonita a una reina de Medellín que la idolatraba -- Eso tan hollywoodense se echa al olvido -- El mago Arak y el aplauso de la muerte -- Sé bueno -- Por amor de Dios, no me echen al olvido -- ¿No tendrá usted por casualidad un Picasso que case con la exclusiva decoración de mi casa? …”
Publicado 2021
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
1035por Hernández Ortega, JoséTabla de Contenidos: “…¿Cuál es el método didáctico idóneo para trabajar con realidad virtual? -- 7. ¿Es posible convertir un complejo software de desarrollo de realidad virtual (...) -- 8. …”
Publicado 2012
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1036por OECDTabla de Contenidos: “…Gestionar las características específicas de la iniciativa escogida -- Cómo identificar al público objetivo y llegar a él -- Considerar la duración idónea de la iniciativa y el momento adecuado para implementarla -- Garantizar los recursos (y la forma de ampliarlos con el paso del tiempo) -- Procesos de supervisión y evaluación -- 7.4. …”
Publicado 2022
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1037Publicado 2011Tabla de Contenidos: “…Handling ObjectDataSource Control Events -- Concurrency and the ObjectDataSource Control -- Extending the ObjectDataSource Control -- Summary -- 19 Building Data Access Components with ADO.NET -- Connected Data Access -- Disconnected Data Access -- Executing Asynchronous Database Commands -- Building Database Objects with the .NET Framework -- Summary -- 20 Data Access with LINQ to SQL -- New C# and VB.NET Language Features -- Creating LINQ to SQL Entities -- Performing Standard Database Commands with LINQ to SQL -- Creating a Custom LINQ Entity Base Class -- Summary -- 21 Data Access with WCF Data Services -- Overview of WCF Data Services -- Using Data Services with a Service Reference -- Using Data Services with a Data Context -- Summary -- Part V: Site Navigation -- 22 Using the Navigation Controls -- Understanding Site Maps -- Using the SiteMapPath Control -- Using the Menu Control -- Using the TreeView Control -- Building a SQL Hierarchical Data Source Control -- Summary -- 23 Using Site Maps -- Using the SiteMapDataSource Control -- Using the SiteMap Class -- Advanced Site Map Configuration -- Creating Custom Site Map Providers -- Generating a Google SiteMap File -- Summary -- 24 Advanced Navigation -- Remapping URLs -- Using the VirtualPathProvider Class -- Summary -- 25 Using the ASP.NET URL Routing Engine -- Introduction to URL Routing -- Basic URL Routing Scenarios -- Advanced URL Routing -- Summary -- Part VI: Security -- 26 Using the Login Controls -- Overview of the Login Controls -- Using the Login Control -- Using the CreateUserWizard Control -- Using the LoginStatus Control -- Using the LoginName Control -- Using the ChangePassword Control -- Using the PasswordRecovery Control -- Using the LoginView Control -- Summary -- 27 Using ASP.NET Membership -- Configuring Authentication -- Configuring Authorization -- Using ASP.NET Membership…”
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1038por Sharp, John, 1964-Tabla de Contenidos: “…Managing Data -- Creating the Database -- Using ADO.NET to Query Order Information -- Querying a Database by Using DLINQ -- Creating and Running a DLINQ Query -- Deferred and Immediate Fetching -- Joining Tables and Creating Relationships -- Deferred and Immediate Fetching Revisited -- Defining a Custom DataContext Class -- Using DLINQ to Query Order Information -- Quick Reference -- 26. …”
Publicado 2008
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1039por Kovari, PeterTabla de Contenidos: “…Supporting technologies -- 10.1 Web Services -- 10.1.1 Technologies for Web Services -- 10.2 Client applications -- 10.2.1 Web browser -- 10.2.2 J2EE clients -- 10.2.3 Windows .NET clients -- 10.3 Server pages -- 10.3.1 Servlets and JSPs -- 10.3.2 ASP.NET -- 10.4 Distributed components -- 10.4.1 EJBs -- 10.4.2 .NET Remoting -- 10.5 Database access -- 10.5.1 EJBs -- 10.5.2 JDBC -- 10.5.3 ADO.NET -- 10.6 Messaging middleware -- 10.7 Back-end integration -- 10.7.1 J2C -- 10.7.2 .NET -- 10.8 Other integration technologies -- 10.8.1 ActiveX Bridge -- 10.8.2 IBM Interface Tool for Java -- Chapter 11. …”
Publicado 2004
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1040Publicado 2019Tabla de Contenidos: “…Contratar a la persona idónea: profesionalizar el proceso de reclutamiento -- 5.2.3. …”
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