Tabla de Contenidos: “…Front Matter -- Table of Contents -- CAPÍTULO 1 LA PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS CRÍTICAS Y DISCURSIVAS EN LA FORMACIÓN LITERARIA: PROPUESTA DE INNOVACIÓN DE ABP -- CAPÍTULO 2 INNOVACIÓN EN EL APRENDIZAJE DEL SAXOFÓN: LAS TÉCNICAS EXTENDIDAS -- CAPÍTULO 3 INOVAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR: FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM FOCO -- CAPÍTULO 4 NOCIONES DEL ANÁLISIS ICONOGRÁFICO REFORZADAS POR KHAN ACADEMY -- CAPÍTULO 5 EL LENGUAJE JURÍDICO ADMINISTRATIVO: APROXIMACIÓN A UNA PROPUESTA DE SU TRADUCCIÓN EN EL BINOMIO ESPAÑOL-ÁRABE -- CAPÍTULO 6 GAMIFICACIÓN MEDIANTE REALIDAD VIRTUAL: JUEGOS EDUCATIVOS PARA LA MEJORA DEL APRENDIZAJE AUTÓNOMO EN INFORMÁTICA BÁSICA -- CAPÍTULO 7 PROYECTO DE INNOVACIÓN CURRICULAR DEL PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA DE PEDAGOGÍA EN HISTORIA Y GEOGRAFÍA EN UNA UNIVERSIDAD PÚBLICA CHILENA -- CAPÍTULO 8 APLICACIONES Y ACTIVIDADES DE INNOVACIÓN DOCENTE EN GEOGRAFÍA: EL USO EARTH COMO HERRAMIENTA DE ENSEÑANZA -- CAPÍTULO 9 LAS ARTES PLÁSTICAS EN LA MEJORA DEL APRENDIZAJE EXPERIENCIAL INTERDISCIPLINAR: UN ACERCAMIENTO CON ESTUDIO DE CASOS Y PROPUESTAS -- CAPÍTULO 10 ANÁLISIS DE LA CALIDAD DE LA DOCENCIA BILINGÜE EN INFORMÁTICA -- CAPÍTULO 11 EL AULA UNIVERSITARIA A LA LUZ DEL ODS 4: LA NECESIDAD DE LA ELABORACIÓN DE MATERIALES EDUCATIVOS AUDIOVISUALES MÁS ACCESIBLES -- CAPÍTULO 12 EL NUEVO HISTORICISMO COMO METODOLOGÍA PARA EL ANÁLISIS DE TEXTOS NO LITERARIOS -- CAPÍTULO 13 EL APRENDIZAJE HISTÓRICO DE LOS DISCURSOS Y PRAXIS RACIALES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL EN ASIA ORIENTAL -- CAPÍTULO 14 USO DE LAS TIC PARA LA ELABORACIÓN DE MATERIAL DOCENTE COMPLEMENTARIO EN HUMANIDADES -- CAPÍTULO 15 PAELLA CON TOFU: UNA EXPERIENCIA DE GAMIFICACIÓN PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA INTERCULTURAL EN APRENDICES DE CHINO -- CAPÍTULO 16 LA USABILIDAD EN LA TECNOLOGÍA DE APRENDIZAJE DE LENGUAS: ANÁLISIS HEURÍSTICO DE LA USABILIDAD EN DUOLINGO -- CAPÍTULO 17 TRADUCCIÓN DE ANIMALES SAHARAUIS: CUATRO AVES DEL SÁHARA OCCIDENTAL -- CAPÍTULO 18 LOS TEXTOS LITERARIOS CONTEMPORÁNEOS CHINOS COMO MATERIAL DIDÁCTICO EN EL APRENDIZAJE DE CHINO COMO LENGUA EXTRANJERA -- CAPÍTULO 19 LA ENSEÑANZA DE LAS LENGUAS CON FINES PROFESIONALES: UNA PROPUESTA DIDÁCTICA EN EL ÁMBITO DEL ALEMÁN PARA EL TURISMO -- CAPÍTULO 20 LA PROMESA DE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA -- CAPÍTULO 21 LAS COLUMNAS SOBRE LA LENGUA (CSL): HERRAMIENTA DE REFLEXIÓN METALINGÜÍSTICA SOBRE CUESTIONES DE GÉNERO EN LA DIACRONÍA DEL ESPAÑOL EN EL AULA UNIVERSITARIA -- CAPÍTULO 22 LAS COLUMNAS SOBRE LA LENGUA (CSL): UNA VENTANA PARA COMPRENDER LENGUA, CULTURA Y SOCIEDAD EN EL AULA DE ELE -- CAPÍTULO 23 APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE PENSAMIENTO VISIBLE EN LA ENSEÑANZA DEL LENGUAJE MUSICAL EN LA ESCUELA DE MÚSICA: EXPERIENCIA DE CAMBIO EN LA METODOLOGÍA DOCENTE -- CAPÍTULO 24 OBRAS PARA OBOE SOLISTA, OBOE Y BANDA Y OBOE Y ORQUESTA DE COMPOSITORES VALENCIANOS DESDE 1985 A 2020. …”

Tabla de Contenidos: “…La infaltable denuncia del gobierno anteriorDe Ministerio de Educación a Ministerio de Educación Cultura y Deportes; Héctor Navarro nuevo ministro; El presidente completó su gabinete ejecutivo; Habla el nuevo ministro; María E. castellanos nueva viceministro de educación Superior del MECD; Pedagogía del Preescolar; Lucha contra la corrupción; Financiamiento de la educación; Religión y educación; Bolivarianización de la vida pedagógica como Religión Bolivariana; Bolívar y la enseñanza religiosa ; Instrucción premilitar como prioridad; Escolaridad/Factores asociados…”

Tabla de Contenidos: “…-- LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA EN EL VARONA -- OTRAS ACTIVIDADES VITALES -- EL TRABAJO PRODUCTIVO -- JARDÍN BOTÁNICO NACIONAL -- EN LA DESPEDIDA AL SEGUNDO CONTINGENTE DEL DESTACAMENTO PEDAGÓGICO (...) -- EN EL CONGRESO INTERNACIONAL PEDAGOGÍA 86 -- EL VARONA EN OTROS TRABAJOS PRODUCTIVOS -- UN TRABAJO PRODUCTIVO SUI GENERIS -- LA DEFENSA -- LA PRE-COMB -- ORGANIZACIONES POLÍTICAS Y DE MASAS -- BATALLA POR EL REGRESO DE 11 PESCADORES SECUESTRADOS -- LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA -- SECCIÓN SECUNDARIA BÁSICA Y SUPERIOR UNIFICADAS (1972-1976) -- EL VARONA: CENTRO DE EDUCACIÓN SUPERIOR -- LA FACULTAD DE SUPERACIÓN DE PROFESORES -- METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA -- ASIGNATURAS BÁSICAS -- ASIGNATURAS DE LA ESPECIALIDAD -- ASIGNATURAS OPTATIVAS -- EL VARONA EN LA BATALLA DE IDEAS -- EN EL PRE PEDAGÓGICO -- CON LOS VALIENTES EN LA ALLENDE -- COLABORACIÓN COMPENSADA -- ABYA YALA: TIERRA DE FLORECIMIENTO -- EN EL DEPARTAMENTO PANDO -- COLABORACIÓN EN LLALLAGUA -- ORURO CAPITAL FOLCLÓRICA DE BOLIVIA -- UNIVERSIDAD NACIONAL SIGLO XX DE LLALLAGUA…”

Tabla de Contenidos: “…PART 1: Área de Arte y Humanidades -- Aguilar Galea, José Antonio La fundición artística, un campo de innovación educativa de cara a la confluencia en un Espacio Europeo de Enseñanza Superior. / Calle González, Juan Manuel Uso de la infografía en el desarrollo de un proyecto de pintura mural / Fuentes del Olmo, Miguel y Montiano Benítez, Balbino El porespán y fibrocemento como vehículos de enseñanza universitaria…”

“…Discurso inaugural del curso 1967-68 en la Escuela Superior de Técnica Empresarial Agrícola de Córdoba por Jaime Loring Miró, Director…”

Tabla de Contenidos: “…Intro -- A modo de prólogo Enrique Romero Brest, un cartógrafo de la Educación Física -- Carta a quien pretende enseñar Educación Física Carta a Enrique Romero Brest -- "(Para la historia)" Relato iconográfico #1: Enrique Romero Brest y las trayectorias -- Enrique Romero Brest (1900): El ejercicio físico en la escuela (del punto de vista higiénico) -- La Educación Física y el comienzo de la formación docente: los Cursos Normales de Enrique Romero Brest (1903) -- "Ante la indiferencia de los más" Relato iconográfico #2: Enrique Romero Brest y la mujer -- Cuerpos, género y prácticas deportivas: "Educación Física para la mujer" según Enrique Romero Brest (1903) -- "De la teoría a la práctica" Relato iconográfico #3: Enrique Romero Brest y la Escuela de Aplicación -- Pedagogía de la Educación Física (1905) -- Formación superior, teoría y práctica. …”

Tabla de Contenidos: “…Robótica educativa en la formación inicial de maestros: hacia una escuela innovadora, inclusiva y de igualdad de oportunidades -- 2.1. …”

Tabla de Contenidos: “…Núñez López -- 314-323Artículo -- Aprendizaje y conducta de estudiantes con tea y sus familias durante el confinamiento por la Covid-19: Un análisis metodológico -- Marta Ramos, Francisco David Guillén Gámez, Ana Isabel Taverner -- 324-337Artículo -- Somos iguales, somos diferentes: Una propuesta didáctica para el trabajo del cuerpo humano con realidad aumentada en educación primaria -- Noelia González Bravo -- 338-347Artículo -- La tecnología como herramienta para el proceso de enseñanza aprendizaje de una segunda lengua en educación primaria -- Yolanda Rojas Aranda -- 348-360Artículo -- Evaluación de la actividad formativa universitaria: Lectura dialógica con personas con discapacidad intelectual -- Alba Ayuso Lanchares -- 361-374Artículo -- Robots educativos para trabajar contenidos matemáticos en el aula de primaria -- Jennifer Ortí Moreno -- 375-384Artículo -- Innovación durante el periodo de prácticas: Desarrollo dela competencia emocional docente a partir de casos y la escritura del emociodiario -- Claudia Messina Albarenque, Tamara Benito Ambrona -- 385-397Artículo -- Propuesta de actividades para trabajar los procesos de mediación comunitaria desde la perspectiva de género, en consonancia con los objetivos de desarrollo sostenible en el ciclo superior de animación sociocultural y turístico (TASOCYT) -- Patricia Val Fernández -- 398-413Artículo -- La dirección escolar y la ética organizacional en las escuelas de catalunya -- Sara Colorado Ramírez -- 414-427Artículo -- El síndrome de Williams-Beuren: Descripción, necesidades e intervención educativa -- Ana V. …”