Tabla de Contenidos: “…Frontmatter -- Índice -- Prólogo / Los 'fráxitos' de la disidencia sexual en la época de la globalización neoliberal / Porno activismo en democracia: los casos del Colectivo de Disidencia Sexual (CUDS) y José Carlos Henríquez (Camilo) / Edgardo Cozarinsky y el territorio del deseo homosexual / Visibilidad lésbica, canon literario y paradojas autoriales: Tu nombre escrito en el agua (1995), de Irene González Frei / La cultura gay en transiciones (España, Argentina, Chile) / Bellezas neoliberales y sexualidades disidentes en América Latina / Ngui'u (lesbianas) y muxe' (muxes): atisbos a la dimensión sociogenérica en el universo literario zapoteco según Víctor Cata / Ficciones posdictadura: la trilogía oscura de Gabriela Cabezón Cámara / Características identitarias del cuento infantil queer en España / Hacia una cartografía de las textualidades autobiográficas trans en España / Dos infancias góticas: el niño queer en El cordero carnívoro de Agustín Gómez Arcos y El palomo cojo de Eduardo Mendicutti / Las novelas "homosexuales" de Óscar Hermes Villordo / Intertextualidad musical e histórica en Anarcoma (1983 y 1987), de Nazario / Todo bajo el sol y la luna: el erotic turn de la narrativa española a finales del siglo xx / Maria-Mercè Marçal, la comunidad herida / Representaciones LGTBIQ en la televisión de ficción española, de la Transición a Zapatero / Sobre los autores/las autoras…”

Enlace del recurso

Conectar con la versión electrónica

“…Desde muy temprana edad, Esperanza tiene que lidiar con una enfermedad, que hace que su vida sea diferente a los demás niños. Descubriremos las alegrías y tristezas de estos tres personajes gracias a una noche de luna y al insomnio de Antonio, quien cigarro tras cigarro, nos cuenta cómo la serendipia los unió. …”

Tabla de Contenidos: “…Conté "Jardines temáticos": Jardín de fuego / Vladimir Sitta, Maren Parry ; El jardín de la paz / Arabella Lennox-Boyd ; Jardín post-colonial / Balmori Associates ; Jardín santuario / Woodhams Landscape ; Terraza en cubierta y fuente / Robert Myers, Elizabeth Banks Associates ; Jardín de la luna / Naila Green ; Jardín de las raíces cuadradas / Barbara Hunt, Hunt Design ; Jardín experimental de exposición / Bernard Trainor Design Associates ; Jardín del Milenio / Olin Partnership ; Jardín con materiales reciclados/ Alistair Baldwin ; El jardín de Eros / Julie Toll ; Jardín del camino de la vida / Julia Fogg, David May ; Jardín selvático / John Moreland ; Jardín de esculturas / George Carter Garden Design ; No strings attached * / Bonita Bulaitis ; Un jardín para el trabajo y el placer / Andrew Wilson, Pockett Wilson Garden Design…”

Tabla de Contenidos: “…El mar = La mer / Ch. Trenet. Melodía = Dolannes melody / P. de Senneville, Toussaint. …”

Tabla de Contenidos: “…JOSÉ JUAN TABLADA (CD. DE MÉXICO, 1871-N. Y., EUA, 1945) -- ÓNIX -- MARIPOSA NOCTURNA -- LUCIÉRNAGAS -- LA LUNA -- EN EL PARQUE -- NOCTURNO INVIERNO -- LA CRUZ DEL SUR -- NOCTURNO ALTERNO…”

“…¡y brilla como la luna! Los niños son crueles con él y sólo tiene un amigo: Satélite, su perro. …”

Tabla de Contenidos: “…Contiene: Cómo se le cayeron los pantalones a Hassan / Anónimo oriental. Segunda parte de Lazarillo de Tormes / Juan de Luna. La locura contagiosa / Juan Eugenio Hartzenbusch. …”

Tabla de Contenidos: “…Conté: Disc 1: 8, Los niños de la luna llena ; 9, El águila de los Cárpatos. …”

Tabla de Contenidos: “…POEMAS VARIOS (1927-1984)I POEMAS SUELTOS; A LOS PÁJAROS; LA MUERTE DEL ABUELO; EL FERROCARRIL; II POEMAS AMOROSOS; FORMA; MAR MUERTO; LA TRISTEZA; EL MAR NEGRO; PRIMERA APARICIÓN; NO TE CONOZCO; DESPEDIDA; ERA UN CUERPO; AUSENCIA; III TESTIMONIO; ODA A LOS NIÑOS DE MADRID MUERTOS POR LA METRALLA; FUNERAL POR CHE GUEVARA; IV NUEVOS RETRATOS Y DEDICATORIAS; NOCHE MÍA; A CÉSAR VALLEJO; LA TARDE DE MANUEL MACHADO; A RAFAEL ALBERTI; V POEMAS METAFÍSICOS; RETORNO; AL FIN; VIDA FINAL; JUVENTUD; EL SUICIDA (1837); EL SUICIDA; DOLORES; EL SUICIDA; DOLORES; EL SUICIDA; DOLORES; EL SUICIDA; DOLORES…”

Tabla de Contenidos: “…Qué pequeñita es la cuna; No recuerdo; Oro nuevo de la Aurora; Se vistió la Nieve; Soy como un niño distraído; Mariposa de luz; Hallarme en las manos; A ka puente del amor; El Chamaríz en el Chopo; Rayos bajos de la Luna; La armonía toca; Allá va el olor de la rosa; Una gota triste; La verde tierra en flor; Aquel ramito de flores; Tú me mirarás llorando; Verde, verderol; Cuando la mujer está; Lo que vos queráis, Señor; El dormir es como un puente; Quiero dormir esta noche; Cuán wextraños los dos; Forjadores de espadas…”

Tabla de Contenidos: “…ANTROPOSOFÍA: NOCIONES BÁSICAS -- PÁGINA LEGAL -- ÍNDICE -- INTRODUCCIÓN -- LA ENTIDAD HUMANA -- SUEÑO Y SOÑAR -- JERARQUÍAS -- LA MUERTE LA VIDA DESPUÉS DE LA MUERTE -- LA EVOLUCIÓN DEL HOMBRE ESTADOS PRE-TERRESTRES -- ANTIGUO SATURNO -- ANTIGUO SOL -- ANTIGUA LUNA -- EL COMIENZO DE LA EXISTENCIA TERRESTRE -- POCA POST-ATLANTICA -- ALMA SENSIBLE -- ALMA RACIONAL -- LA HUMANIDAD EN LA ENCRUCIJADA -- EL DESTINO HUMANO -- LA EVOLUCIÓN DEL NIÑO -- EL CAMINO DEL CONOCIMIENTO…”

Tabla de Contenidos: “…LAS LANZAS Y LOS PÁJAROS ; PÁGINA LEGAL ; ÍNDICE ; AGRADECIMIENTOS ; PRÓLOGO ; PALABRAS DE AUTOR ; TRINO; LA BENDICIÓN; QUIÉN ES QUIÉN; MILONGA OSCURA; CUANDO TE SIENTO GUITARRA; CAUDILLO GUITARRERO; CESAR VILLEGAS; EL CORONEL DEL PUEBLO; EL CRISTO DE LAS GUERRILLAS; PENTAGRAMA; VERSOS; LA CANCIÓN; SI AL FIN; RASGUIDO; LA GUITARRA DEL RANCHO; PAL' POETA; EL TRENZADOR DE CAPRICHOS; LUNA PUEBLERA; LOS QUE YA NO ESTAN; ZITARROSA; A ESTA GUITARRA; SE VIVE HASTA QUE SE MUERA!…”

Tabla de Contenidos: “…¿UN CAMINO (...) -- CONCLUSIÓN: EL PROCESO DE (...) -- BIBLIOGRAFÍA -- APARTADO II: INVESTIGACIÓN -- CAPÍTULO 4: INFANCIAS -- LAS LUCHAS EN EL CAMPO DE LA INFANCIA -- INTRODUCCIÓN -- ALGUNAS PUNTUACIONES TEÓRICAS -- DISEÑO METODOLÓGICO -- LAS ENTREVISTAS -- CONCLUSIONES -- NOTAS -- BIBLIOGRAFÍA -- EL TRABAJO INFANTIL COMO PRODUCTO DE LAS (...) -- NOTAS -- BIBLIOGRAFÍA -- LA IMPLEMENTACIÓN DE LA NUEVA LEY SOBRE (...) -- FUNDAMENTACIÓN -- OBJETIVOS -- MARCO TEÓRICO -- DISEÑO METODOLÓGICO -- ANÁLISIS DE ENTREVISTAS -- SISTEMATIZACIÓN EN EL CONOCIMIENTO Y (...) -- CONVIVENCIA DE PARADIGMAS -- OPINIÓN DE LOS NIÑOS/AS RELEGADA O BIEN (...) -- LEY SECTORIZADA -- NIÑO/A: SUJETOS QUE NO SE RESPETAN ENTRE (...) -- ADOLESCENTE EN CONFLICTO CON LA LEY: ANTES (...) -- NIÑO/A ADOLESCENTE UTILITARISTA, INTERESADO -- NIÑO/A ADOLESCENTE, COMO OBJETO DE TUTELAJE -- REPRESENTACIONES DE LOS MEDIOS MASIVOS -- DERECHOS MÁS IMPORTANTES SEGÚN LOS ENTREVISTADOS -- RESULTADOS PROVISORIOS -- BIBLIOGRAFÍA -- LA NIÑEZ EN CONDICIONES DE DESIGUALDAD (...) -- RESUMEN -- BIBLIOGRAFÍA -- CAPÍTULO 5: INVESTIGACIÓN SOBRE POLÍTICAS (...) -- VICISITUDES DE LA RELACION ENTRE LA FORMACION (...) -- FUNDAMENTACIÓN -- LA FORMACIÓN DEL PSICÓLOGO/A Y SUS ESCENARIOS (...) -- BIBLIOGRAFÍA -- IMAGINARIOS ESTUDIANTILES Y POLÍTICAS SOCIALES -- SIGNIFICACIONES IMAGINARIAS SOCIALESEL -- INVESTIGACIÓN- ACCIÓN -- CONCLUSIONES -- NOTAS -- BIBLIOGRAFÍA…”

Tabla de Contenidos: “…ENTREVISTA (...) -- PARTE I: POÉTICAS DE LA INFANCIA: LIBRO (...) -- ISOL, POÉTICAS DE DESBORDE -- EL NIÑO EN LOS LIBROS ÁLBUM DE ISOL -- MÁS ALLÁ DE LA IMAGEN POÉTICA: LA CONSTRUCCIÓN (...) -- TEXTOS POTENTES E INTELIGENTES, NUNCA (...) -- PARTE II: POÉTICAS DE LA INFANCIA: EL NIÑO (...) -- MARIZUL SUEÑA QUE SUEÑA QUE SUEÑA. …”