Tabla de Contenidos: “…-- ¿Qué pueden hacer los equipos de orientación escolar? -- ¿Qué pueden hacer los estudiantes? …”

Tabla de Contenidos: “…Front Matter -- Table of Contents -- CAPÍTULO 1 EVALUACIÓN DE LA COMPETENCIA DIGITAL EN EL PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN ESPAÑA OCASIONADA POR LA ETAPA DE CONFINAMIENTO PRODUCIDA POR LA COVID-19 -- CAPÍTULO 2 PRIMEROS PASOS EN EL CAMINO PARA FOMENTAR LA COEDUCACIÓN REAL EN LOS GRADOS DE EDUCACIÓN -- CAPÍTULO 3 TEACHING INNOVATION THROUGH MULTISECTORAL COLLECTIVES FOR PROJECT MANAGEMENT FROM THE PERSPECTIVE OF SOCIAL INNOVATION. -- CAPÍTULO 4 ADAPTACIÓN DE LA ASIGNATURA PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN A FLIPPED LEARNING: UNA EXPERIENCIA PILOTO -- CAPÍTULO 5 LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES EN UN CONTEXTO DE VIRTUALIDAD: PERCEPCIÓN DEL PROFESORADO EN FORMACIÓN -- CAPÍTULO 6 PERSPECTIVA EDUCATIVA DEL DESARROLLO TURÍSTICO SOSTENIBLE EN LA COSTA DEL SOL -- CAPÍTULO 7 LA IMPORTANCIA DE LOS PROCESOS DE MENTORIZACIÓN, Y LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES BLANDAS, EN LA INCORPORACIÓN LABORAL DE LOS ALUMNOS UNIVERSITARIOS -- CAPÍTULO 8 LA LITERATURA EN LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA A NIÑOS: RECURSO PARA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES LINGÜÍSTICAS -- CAPÍTULO 9 BELLAS ARTES Y GEOLOGÍA, CIENCIA ACCESIBLE, EQUIPOS DOCENTES INTERDISCIPLINARES Y CONCIENCIA MEDIOAMBIENTAL, ODS 3, 4, 6 Y 12 -- CAPÍTULO 10 EVALUAR LA COMPETENCIA COMUNICATIVA DE ALEMÁN PARA FINES PROFESIONALES EN LOS ESTUDIOS DE GRADO EN TURISMO -- CAPÍTULO 11 ESTRATEGIAS INNOVADORAS PARA EL TRABAJO INDIVIDUAL AUTORREGULADO EN LA FORMACIÓN INSTRUMENTAL -- CAPÍTULO 12 ENFRENTÁNDOSE A LOS RETOS DEL TRABAJO DE FIN DE GRADO: UN PROGRAMA DE INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVO Y SU RÉPLICA -- CAPÍTULO 13 LA SIMULACIÓN CLÍNICA EN URGENCIAS, EMERGENCIAS Y CUIDADOS INTENSIVOS: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA -- CAPÍTULO 14 CONSTRUYENDO IDENTIDADES DESDE LAS COMPETENCIAS DE LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA EN LA FORMACIÓN INICIAL -- CAPÍTULO 15 EVALUACIÓN DE LAS PRÁCTICAS: TRADICIONAL VS ONLINE -- CAPÍTULO 16 UNA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA SOBRE LA NUEVA HERRAMIENTA DE INVESTIGACIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: EL PHOTOVOICE -- CAPÍTULO 17 PROGRAMA DE EDUCACIÓN PARA LA INTELIGENCIA EMOCIONAL DIRIGIDO A ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA -- CAPÍTULO 18 PEDAGOGÍA TEATRAL EN ACCIÓN: EL TEATRO LAMBE-LAMBE COMO MEDIO PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES DE COMPRENSIÓN LECTORA Y SOCIOEMOCIONALES EN NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACIÓN BÁSICA -- CAPÍTULO 19 RESPUESTA EDUCATIVA PARA ALUMNOS CON TRASTORNOS PENETRANTE DEL DESARROLLO -- CAPÍTULO 20 PROGRAMAS PARA LA MEJORA DE INTELIGENCIA DEL ALUMNADO CON AACCII -- CAPÍTULO 21 RELACIÓN ENTRE LA UNIVERSIDAD Y SU ENTORNO EN EL APRENDIZAJE POR SERVICIOS -- CAPÍTULO 22 LA TEORÍA DE LA AUTODETERMINACIÓN, MARCO DE REFERENCIA PARA EL MODELO DE ITINERARIOS DE APRENDIZAJE EN EL PRÁCTICUM DE LOS GRADOS EN EDUCACIÓN -- CAPÍTULO 23 COMPETENCIA EMOCIONAL Y APRENDIZAJE DE ESPAÑOL COMO LENGUA ADICIONAL EN PRIMARIA Y SECUNDARIA EN NUEVA GALES DEL SUR (AUSTRALIA) -- CAPÍTULO 24 ¿OBSERVACIÓN O MANIPULACIÓN DE INSECTOS? …”

Tabla de Contenidos: “…INDUSTRIAS CULTURALES EN EL ECUADOR: UN SECTOR DE CRECIMIENTO Y (...) -- RESUMEN -- INTRODUCCIÓN -- MARCO TEÓRICO -- CULTURA Y DESARROLLO -- CULTURA Y ECONOMÍA -- CASO ECUADOR -- ALGUNAS CIFRAS QUE RESPALDAN LA HIPÓTESIS -- CONCLUSIONES -- REFERENCIAS -- CAPÍTULO 6. …”

Tabla de Contenidos: “…LAS PREGUNTAS QUE DEBEN HACERSE PARA DEFINIR EL PROBLEMA; 1.3. SOLUCIONES APARENTEMENTE PERFECTAS Y SOLUCIONES RAZONABLES; 1.4. …”

Tabla de Contenidos: “…Herramientas utilizadas en el proceso de extracción según el modelo y la técnica del tapizado de origen -- 6. …”

Tabla de Contenidos: “…BUENAS PRÁCTICAS DE PRODUCCIÓN EN RASTROS MUNICIPALES -- PÁGINA LEGAL -- CONTENIDO -- PRÓLOGO -- GENERALIDADES -- 1.1 INTRODUCCIÓN -- 1.2 PRINCIPIOS Y OBJETIVOS DE LA PRODUCCIÓN HIGIÉNICA DE LA CARNE -- 1.3 ÁMBITO DE APLICACIÓN -- 1.4 UTILIZACIÓN -- 1.5 DEFINICIONES -- INSTALACIONES: UBICACIÓN, DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN -- 2.1 EDIFICACIONES -- 2.2 UBICACIÓN -- 2.3 DISEÑO DE LAS INSTALACIONES -- 2.4 CONSTRUCCIÓN -- 2.5 EMPLAZAMIENTO -- 2.6 EQUIPO -- 2.7 SERVICIOS A PLANTA -- 2.8 RECIPIENTES PARA DESECHOS Y SUSTANCIAS NO COMESTIBLES -- 2.9. …”

“…La presencia dominante de Ferrari en la F1 durante décadas ha reforzado su imagen de marca y la ha posicionado como líder indiscutible en el mundo del motor de lujo. La F1 ofrece una amplia gama de oportunidades de marketing de alto impacto, como patrocinio de equipos, publicidad televisiva y eventos en pista, que Ferrari aprovecha al máximo para llegar a su público objetivo…”
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“…Se pretende utilizar la metodología pedagógica ágil “SCRUM”, que permite fomentar la capacidad de resolución de problemas en el alumnado, desarrollando, entre otras, la competencia de aprender a aprender y de la iniciativa emprendedora, aprendiendo a trabajar en equipos, a auto gestionarse a la vez que se desarrolla la creatividad del grupo. …”
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Tabla de Contenidos: “…Unidades y parámetros característicos -- 5. Equipos y elementos -- 6. Instalaciones tipo -- 7. …”

Tabla de Contenidos: “…El cultivo de plantas industriales. Especies y variedades más representativas -- 5. …”

Tabla de Contenidos: “…Módulo de producción 4.1 Proveedores 4.2 Localización de proveedores 4.3 Elección de proveedores 4.4 Criterios de evaluación de proveedores 4.5 Requerimientos de espacio para el negocio 4.6 Inversión en equipo y maquinaria 4.7 Descripción de los materiales de producción 4.8 Diagrama de flujo de los procesos CAPÍTULO 5. …”

“…Por ello, trabajar con personas con dificultades para deglutir despierta gran interés en mí, y con este trabajo pretendo profundizar y aprender sobre la evaluación y reeducación de la disfagia para poder llegar a ser una gran profesional, y, sobre todo, mejorar la calidad de vida de mis pacientes. Así pues, el logopeda será el encargado de prevenir, detectar, diagnosticar, evaluar e intervenir en las personas que padecen disfagia tanto orgánica como neurológica con la ayuda de un equipo multidisciplinar. …”

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“…A principios del siglo XVIII, en pleno auge de la Ilustración, un insólito equipo de científicos franceses y oficiales de marina españoles –entre ellos Jorge Juan y Antonio de Ulloa– emprendió la primera expedición científica internacional del mundo, con la intención de realizar mediciones astronómicas precisas en el ecuador y resolver así uno de los misterios más antiguos de la humanidad: la verdadera forma de la Tierra. …”

“…Atesora entre sus páginas una impresionante recopilación de los mitos y las leyendas de todo el mundo.A través de historias épicas, así como de leyendas que reflejan lo extraño, extraordinario y sobrenatural, esta exhaustiva y rigurosa guía ilustrada, elaborada por un equipo de expertos, habla de lo humano y divino, de los dioses y los héroes que han contribuido a enriquecer las fascinantes tradiciones de las diferentes culturas…”

“…Esta obra se asemeja a un manual clásico porque compendia lo más sustancial de una materia, en este caso la docencia universitaria. Va dirigida a todo el profesorado universitario, de cualquier ámbito geográfico, área de conocimiento; a todos los que, en general, apenas han recibido formación pedagógica específica. …”