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Tabla de Contenidos: “…Mateos Masa -- Las competencias evaluativas : papel de las agencias de calidad como organizaciones competentes para la mejora de las universidades y de la sociedad -- La mejora de la calidad y la formación en competencias evaluadoras: desafío para las agencias y las universidades / Olga María Alegre de la Rosa -- Competencias para la formación de evaluadores / Luis Miguel Villar Angulo -- Competencias de una organización de evaluación de la calidad en la enseñanza universitaria / Gemma Rauret Dalmau -- Competencias de las agencias de calidad y de las universidades en las políticas de garantía de calidad / Javier Bará Temes -- Investigación institucional sobre la universidad -- Investigación sobre asesoramiento y grupos de investigación de alto impacto científico / Cristina Mayor Ruiz, Elena Hernández de la Torre -- Investigación sobre género y ligerazgo en la universidad / Marita Sánchez Moreno, Mariana Altopiedi, José Manuel Lavíe Martínez -- Grupos científicos exitosos en México: los laberintos en su construcción / Sylvie Didou Aupetit, Eduardo Remedi -- Transmisión intergeneracional y desarrollo de escuelas académicas: el espacio de las cátedras en la universidad argentina / Lidia M. …”

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Tabla de Contenidos: “…(Aproximación a las enseñanzas del Papa Pablo VI) / Eduardo de la Hera Buedo -- Resituar la obra de Cristo en el corazón de la misión evangelizadora de la Iglesia. …”

Tabla de Contenidos: “…Manuel Ruiz-Castillo Ferrero IV.6.11. Horacio Ruiz de la Fuente IV.6.12. Josep Maria de Sagarra IV.6.13. …”

Tabla de Contenidos: “…UN MAPEADO CIENTÍFICO SOBRE SUS ÁREAS DE ESTUDIO(pp. 113-124) -- Jaime Prieto Bermejo, Santiago Leguey Galán and Eduardo Allende Echevarrieta -- SECCIÓN TEMÁTICA : ÁREA DE CIENCIAS, INGENIERÍA Y ARQUITECTURA (INGENIERÍA INFORMÁTICA Y DE TELECOMUNICACIONES) -- EL RETO DE LA EVALUACIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN LAS RAMAS DE INFORMÁTICA Y TELECOMUNICACIÓN(pp. 127-136) -- Jaime Urquiza Fuentes -- IDENTIFICANDO HÁBITOS DE CONSUMO DE CONTENIDOS EDUCATIVOS EN AULA VIRTUAL MEDIANTE MINERÍA DE PROCESOS(pp. 137-152) -- Juan Manuel Vara, David Granada, Francisco Javier Pérez Blanco and Cristian Gómez Macías -- NUEVA METODOLOGÍA DOCENTE BASADA EN COMPETICIONES TIPO CAPTURE THE FLAG(pp. 153-166) -- Raúl Martín Santamaría and Jesús Sánchez-Oro Calvo -- AULA INVERTIDA COMBINADA CON PUZLE DE ARONSON EN DIFERENTES MODALIDADES DE APRENDIZAJE(pp. 167-184) -- Carlos Lázaro Carrascosa and Isidoro Hernán Losada -- COMPARANDO AULA INVERTIDA CON EXPOSICIÓN TRADICIONAL EN LA ASIGNATURA "FUNDAMENTOS DE DISEÑO DE SOFTWARE"(pp. 185-198) -- Carlos Lázaro Carrascosa and Mario Manzano Vázquez -- APLICACIÓN DE TÉCNICAS DBER A LA DOCENCIA DE LA PRIMERA ASIGNATURA DE PROGRAMACIÓN DE COMPUTADORAS UTILIZANDO COMO MATERIAL DOCENTE PLACAS MICRO: BIT Y ROBOTS GIGGLEBOT, Y COMO METODOLOGÍAS DOCENTES PBL Y GAMIFICACIÓN(pp. 199-218) -- José Centeno-González, Pedro de-Las-Heras-Quirós and Eva Castro Barbero -- ÁREA DE CIENCIAS, INGENIERÍA Y ARQUITECTURA (CIENCIAS, ARQUITECTURA E INGENIERÍAS) -- INTRODUCCIÓN: INNOVACIÓN DOCENTE EN CIENCIAS, INGENIERÍA Y ARQUITECTURA(pp. 221-226) -- Isabel Sierra Alonso -- EVALUANDO A LOS ESTUDIANTES PREGUNTÁNDOLES SI SABEN LO QUE SABEN(pp. 227-240) -- Jorge Saavedra García, Luis Cadarso Morga, Andreu Carbó Molina and Pablo Solano Lopez -- TANQALI "COME, ACIERTA, ESCAPA". …”

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