Tabla de Contenidos: “…El CD-ROM conté: APARTADO E) OTRAS APORTACIONES -- El contexto externo -- Las repercusiones en las organizaciones escolares de la globalización neoliberal / Enrique Javier Díez Gutiérrez -- Organización y gestión de los servicios educativos en los municipios / Joaquín Gairín Sallán, José Luis Muñoz Moreno -- El Ayuntamiento como entidad educativa: aspectos organizativos de los centros Guadalinfo / César Torres Martín -- Organización de los sistemas de educación municipales en Brasil / Flávia Obino Corrêa Werle -- La inspección en la escuela: revisión crítica y propuestas de futuro / Emilio Alvarez Arregui, Ramón Pérez Pérez, María Concepción Alvarez García, Marta Soledad García Rodríguez -- La supervisión escolar: una experiencia de innovación en telesecundarias / Marco Vinicio Santillán Badillo -- Representar la autonomía de las escuelas / Omar Federico Campos López -- Las necesidades educativas especiales en los centros escolares de la provincia de Alicante: hacia una propuesta inclusiva / Asunción Lledó Carreres, José Daniel Alvarez Teruel, Salvador Grau Company, Carlota González Gómez, Teresa María Perandones González, Maite Tortosa Ybañez -- El programa nacional de lectura: la gestión de la estrategia de acompañamiento escolar en la formación de lectores avanzados. …”

Tabla de Contenidos: “…-- Milagrosa Bascón Jiménez, Sara Carrillo Tejero -- 1170-1180Artículo -- Aprendizaje-servicio en la comprensión lectora de futuros maestros -- Cristina de la Peña Álvarez, María Jesús Luque Rojas -- 1181-1190Artículo -- El cine como recurso virtual para la educación en contextos educativos no formales -- Salvador Mateo Arias Romero, María Pilar López García, Rafael López Cordero, José Luis Bolívar Fernández -- 1191-1200Artículo -- Estudio del impacto de la Covid-19 en la formación en educación superior: La visión del alumnado de postgrado -- Eugenia Fernández Martín -- 1201-1211Artículo -- Relación entre las funciones ejecutivas a los 6 años y las habilidades cognitivas de razonamiento lógico y fluidez verbal a los 9 años -- Alberto Quilez Robres, Raquel Lozano Blasco -- 1212-1220Artículo -- Motivación de perdón y acoso en estudiantes de secundaria: El papel mediador del florecimiento -- María del Mar Ferradás Canedo, Carlos Freire Rodríguez, Carla Portela Rego -- 1221-1234Artículo -- Análisis del clima motivacional percibido y la satisfacción en función del estilo de enseñanza en la educación física: Estudio de caso en 4o de E.S.O. -- Marta Latre Pascual, David Parra Camacho, Josep Crespo Hervás, Carlos Pérez Campos -- 1235-1248Artículo -- Ecología y sostenibilidad en la Edad Media: Arte, ODS e innovación docente -- Diana Lucía Gómez Chacón -- 1249-1257Artículo -- El juego simbólico en la infancia: Una propuesta de arquitectura lúdica efímera: la luz de la vida -- Irene Galán Ríos, Katia Alvárez Díaz -- 1258-1267Artículo -- Empleabilidad, educación y formación en el contexto actual de transición ecológica y digital -- Bonifacio Pedraza López -- 1267-1283Artículo -- Uso de metodologías activas en la formación inicial docente -- Laura Alonso Martínez, Rebeca Zabaleta González, Laura Armas Junco -- 1284-1294Artículo -- Are primary school teachers properly trained to promote postural education? …”

Tabla de Contenidos: “…Una base para la representación sólida del patrimonio arquitectónico / Enrique Sancho Pereg, Francisco González Quintial, p. 63; Cuando la representación gráfica y pictórica es el único testimonio del Patrimonio perdido. …”

“…Como fundador de la editorial Yunque, supo rodearse de una corte literaria en la que destacaban personajes como Juan Eduardo Cirlot, Guillermo Díaz-Plaja, Julio Garcés, César González Ruano, Ramiro Ledesma, Néstor Luján, Francisco José Mayans, Elisabeth Mulder, Eugenio Nadal, José Bernabé Oliva, Dionisio Ridruejo, Martín de Riquer, Félix Ros, Luys Santa Marina, Manuel Segalá, Manuel Vela Jiménez, y Joan Teixidor. …”

Tabla de Contenidos: “…Villalobos Lara -- 1455-1465 -- El aprendizaje cooperativo como modelo pedagógico de enseñanza en el aula de Educación Física: Una revisión narrativa -- Eduardo Melguizo Ibáñez, Gabriel González Valero, Marina Valverde Janer, Manuel Ortega Caballero -- 1466-1478 -- El uso de las nuevas metodologías en las TIC en los docentes durante el COVID19 -- María José Flores Tena -- 1479-1483 -- Recursos para una educación universitaria inclusiva: Evidencias desde la voz docente -- Inmaculada Concepción Orozco Almario -- 1484-1494 -- Atención temprana en educación infantil.: Ejemplo de propuesta de trabajo -- Bernardino Rodríguez Contreras -- 1495-1510 -- Videojuegos para promover valores y actitudes sostenibles -- Daniel Camuñas García, Begoña Serrano Arnáez, Pablo José García Sempere -- 1511-1523 -- El papel de las TIC en el desarrollo de la lectura y escritura -- Marta Montenegro Rueda, Inmaculada Ávalos Ruiz, José Fernández Cerero, Juan José Victoria Maldonado -- 1524-1530 -- Brecha digital -- Miriam Arribas de Frutos, Judith Cáceres Iglesias, Katherine Gajardo Espinoza -- 1531-1537 -- El uso de cuestionarios para guiar la clase invertida en Psicología de la Educación en el grado de Educación Primaria -- Mercedes Ferrando Margeli -- 1551-1567 -- La mejora de la competencia en comunicación lingüística a través de los Serious Games desde una perspectiva de género -- Susana Sánchez Castro, María Angeles Pascual Sevillano -- 1568-1580 -- Análisis inicial de la capacidad del profesorado en formación de Educación Infantil para identificar las especies de vertebrados -- Francisco Javier Robles Moral, Manuel Fernández Díaz, Gabriel Enrique Ayuso Fernández -- 1581-1594 -- Validación y aplicación de un programa didáctico musical para la mejora de la cohesión en el aula -- Mercé Bosch Sanfélix, Núria Medina-Casanovas, Gemma Riera Romero…”

Acceso restringido con credenciales UPSA
Acceso desde Dialnet

Tabla de Contenidos: “…La arqueología del culto a las divinidades locales en el Noroeste hispano: Silvia Alfayé, María Cruz González, Manuel Ramírez Sobre la muralla augustea de Emerita (defendida por un foso): Miguel Alba, Gilberto Sánchez & al. …”