Tabla de Contenidos: “…Lehrkräftebildung neu gedacht Marcus Kubsch, Stefan Sorge, Julia Arnold & Nicole Graulich Teil I - Kompetenzen innovativ vermitteln "Design Thinking meets Didactics" - Fachdidaktische Ausbildung Chemie Hans-Dieter Körner & Andreas Belthle Einführung in Grundlagen der Forschungsmethodik in der naturwissenschaftsdidaktischen Lehrkräftebildung - Eine fachübergreifende Neuausrichtung im Sinne eines Flipped-Classroom-Konzepts Sarah Hundertmark, Benedikt Heuckmann & Julian Heeg Lehrkräftebildung an der Hochschule konstruktivistisch gestalten - Lehr-Lern-Prinzipien, -Modelle und -Settings zu Lernen mittels Konzeptwechsel, Problembasiertem und Situiertem Lernen Finja Grospietsch, Isabelle Lins, Katharina Gimbel & Monique Meier Kompetenzorientierte Lehre in physikdidaktischen Lehrveranstaltungen nach dem Inverted-Classroom-Ansatz Martin Schwichow Ein digitales Seminarkonzept zur kooperativen und differenzierten Gestaltung von inklusivem naturwissenschaftlichem Unterricht Vanessa Seremet, Katharina Gierl, Jaar Boskany, Robin Schildknecht, Alexander Kauertz, Sandra Nitz & Andreas Nehring MINTegration - Projektunterricht mit Geflüchteten Martin Lindner, Teresa Fritsch, Jette Lippmann Diagnostizieren, Fördern, Tutorieren - Ein Seminarkonzept zur Anwendung fachdidaktischer Methoden in Kooperation mit chemischen Fachmodulen Leonie Lieber, Julia Ortmann, Ira Caspari & Nicole Graulich Historische Experimente in die Lehrkräftebildung integrieren Michelle Mercier & Peter Heering Aktuelle molekularbiologische Themen in der Schule vermitteln lernen - Verzahnung von Professionswissen und explizite Thematisierung von NoS/NoSI Janne-Marie Bothor, Monique Meier, Katharina Gimbel & Kathrin Ziepprecht Die kopernikanische Wende als Anlass zur expliziten Thematisierung der Natur der Naturwissenschaften im Astronomieunterricht Inka Haak, Jens Klinghammer, Olaf Krey & Thorid Rabe "Das brauche ich nie mehr in der Schule" - Integrationsmodul Analytische Chemie Markus Emden, Hans-Dieter Körner & Matthias Scholz Innovative Kooperation mit Forschungsabteilungen aus Physik und Technik für das Lehramtsstudium - Kontextualisiertes Lernen anhand aktueller Forschungsprojekte Andrea Maria Schmid, Markus Rehm & Dorothee Brovelli Forschung trifft Schule - Chemie-Labothek als innovatives, vernetzendes Format Claudia Bohrmann-Linde, Nico Meuter, Richard Kremer, Nuno Pereira Vaz & Julian Venzlaff Lehr-Lern-Labor BinEx - Konzeption eines Lehr-Lern-Labor-Seminars zum binnendifferenzierenden Experimentieren Anita Stender Teil II - Fokus: Planung und Reflexion von Unterricht Zur softwaregestützten Förderung der unterrichtlichen Planungskompetenz in Schulpraktika - das Onlinetool "DU - Digitales Unterrichtscoaching" Daniel Scholl, Simon Küth, Björn Schwarz, Hannah Lathan, Petra Wolters & Christoph Schüle Kontrastieren und Vergleichen mit Videovignetten - Konzeption einer Diagnose-Übungseinheit für Biologielehramtsstudierende Daniel Horn & Monique Meier Fachspezifisches Classroom Management beobachten - Videovignetten als digitale Lehr-Lern-Tools Tobias Denecke, Dagmar Hilfert-Rüppell & Kerstin Höner Videobasierte Kompetenzentwicklungskette in fachdidaktischen Praktika und Seminaren - Von der Videographie mit Live-Feedback zur kollaborativen Videoanalyse Christoph Thyssen & Arash Tolou Sachcomicgestaltung mit der Paper-Cut-Out-Technik im Lehramt der Naturwissenschaften Markus Prechtl Förderung angehender Lehrkräfte im Umgang mit Evidenzen für den naturwissenschaftlichen Unterricht Pascal Pollmeier & Sabine Fechner Wie adaptiert man Unterrichtskonzepte erfolgreich? …”

Tabla de Contenidos: “…. / Lucía Rey Ares [i 3 més] -- Inteligencia artificial para las decisiones de localización empresarial / Rubén Lado-Sestayo, Milagros Vivel-Búa -- La protección de datos en las redes sociales: a propósito del «Big Data» / Miriam Martínez Pérez -- Robótica, sexualidad y género / Ma Concepción Gimeno Presa -- Blockchain: Introducción Técnica / Rodrigo Martínez Castaño -- 4a Revolución industrial, inteligencia artificial y objetivos de desarrollo sostenible / Marcos Torres Carlos -- Últimos pasos en la implantación de la administración electrónica: el desarrollo de las leyes 39 y 40/2015 en materia de actuación y funcionamiento del sector público por medios electrónicos / Luis Miguez Macho -- Inteligencia artificial y administración pública / Daniele Marongiu -- «Smart cities»: aproximación a un fenómeno en auge / Diana Santiago Iglesias -- La contratación pública digital / Isabel Gallego Córcoles -- «Big data» y administración pública / Andrea Garrido Juncal -- Blockchain en la administración pública / Lorena Alonso Suárez -- ESalud-administración sanitaria digital / Cristina Benlloch Domenech, Joaquín Sarrión Esteve -- Inclusión digital de las mujeres. …”

Tabla de Contenidos: “…: the Giza Project's development of citation and referencing documentation for 3D archaeological visualizations / All words and no play : identifying paronomasia in New Kingdom texts with pattern matching / Julia Viani Puglisi, Daniel Dakota -- Gaining new perspectives on the Hypostyle Hall at Karnak through the use of an unmanned aerial vehicle (UAV) and other emerging techniques / Representing Ancient Egyptian inscriptions of the Old Kingdom digitally : dynamic visualizations of poetic form and inscriptional layout / Puzzling tombs : virtual reconstruction of the Middle Kingdom elite necropolis at Dayr al-Barsha (Middle Egypt) / Project Croato-Aegyptiaca (2002-2020) / Virtual reality storytelling : pedagogy and applications / Cleo : the artificial intelligence Egyptology platform…”

Tabla de Contenidos: “…-- 15 March 2020: High-Profile cases and the impact on coronavirus sentiment -- 10 March 2020: EMAlpha news sentiment: The markets and coronavirus -- 7 March 2020: Coronavirus, human irrationality and Daniel Kahneman -- 4 March 2020: Coronavirus Sentiment Watch -- 2 March 2020: Coronavirus impact on markets: Is local sentiment more important? …”