Tabla de Contenidos: “…Consumo cultural y su relación con otras variablesConclusiones; Edades y consumos culturales:industrias culturales, oferta ydiversificación de mercados; Introducción; Cinco años de consumo y dos mediciones; Edades, industrias y nichos de consumo cultural; Vida cotidiana, cultura popular y consumos musicales; Los conciertos como consumo diferenciado y en expansión; El cine: una industria emergente y diversa; El caso de la lectura; Comentarios finales; La afinidad electiva entre consumo cultural y percepción sociocultural: el caso de Chile Tomás Peters Núñez; Introducción…”

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Tabla de Contenidos: “…ESPEJISMOS DE LA PRIMAVERA EN LA ESPAÑA (...)AÑOS UNIVERSITARIOS: CONTESTACIÓN Y REPRESIÓN; LEJOS DE ESPAÑA: RELECTURA DE NUEVOS ESCRITORES; MIS RECUERDOS DE CINE Y TEATRO: CENSURA (...); LA IGLESIA Y LOS VIENTOS DE CAMBIO; DE VUELTA A ESPAÑA Y A LA DEMOCRACIA; CONCLUSIÓN; 3. …”
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Tabla de Contenidos: “…Fastos por el príncipe Felipe Próspero en Nueva España / Francisco Montes González -- Representaciones de lo ausente. El cine y la historia como formas de representación del pasado / Maria José Ortega Chinchilla -- Adular al rey. …”

Recurso relacionado

“…Su actividad incansable le convirtió en un protagonista de la cultura del siglo XX en España, Latinoamérica (vivió en Argentina, Chile y Colombia) y desde luego en el País Vasco, donde se enclaustró ya en el último tercio de su vida, cuando evolucionó desde su primer regeneracionismo español cosmopolita al nacionalismo vasco radical. …”

Tabla de Contenidos: “…Poiesis después de Auschwitz: Juan Gelman / 'Los rubios' destiñen a Mnemosina Playing Memory en el nuevo cine argentino. …”

Tabla de Contenidos: “…SANTIAGO DE CHILE. -- 1.2. EXPERIENCIAS EDUCATIVAS -- 1.2.1. …”

Tabla de Contenidos: “…SOMBRAS DE CINE": UNIDAD DIDÁCTICA EN EDUCACIÓN PRIMARIA COMBINANDO EL TEATRO DE SOMBRAS CON EL SÉPTIMO ARTE -- CAPÍTULO 35.ANAÍSIS DEL PENSAMIENTO CIENTÍFICO EN ESTUDIANTES DE PREGRADO Y POSTGRADO.EL CASO DE HONDURAS -- CAPÍTULO 36.FORMACIÓN DE TUTORES DE RESILIENCIA, UNA MIRADA TRANSCULTURAL DE LAS COMPETENCIAS DOCENTES -- CAPÍTULO 37.ESCUELAS Y COMUNIDAD: LA COLABORACIÓN ENTRE CENTROS EDUCATIVOS Y RECURSOS DEL ENTORNO COMO BASE PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD CULTURAL -- CAPÍTULO 38.EL JAZZ EN LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES DE MÚSICA.UNA MIRADA A LOS PROYECTOS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA: EL CASO DEL CAMM -- CAPÍTULO 39.FROM VOIDNESS TO LANGUAGE: THE SIGN LANGUAGE INTERPRETER IN HIGHER EDUCATION -- CAPÍTULO 40.LA COMPETENCIA EMOCIONAL Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN EL MARCO DE LA PANDEMIA -- CAPÍTULO 41.FACTORES QUE AFECTAN A MENORES NO ACOMPAÑADOS EN EL ÁMBITO EUROPEO: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA -- CAPÍTULO 42.LA DIVERSIDAD FAMILIAR DESDE LA PERSPECTIVA DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN INFANTIL -- CAPÍTULO 43.PROMOVIENDO LA REFLEXIÓN Y EL PENSAMIENTO CRÍTICO EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO DE CIENCIAS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA -- CAPÍTULO 44.MARCA PERSONAL INCLUSIVA: CÓMO LOGRARLO A TRAVÉS DE UN PROYECTO DE INNOVACIÓN DOCENTE -- CAPÍTULO 45.LA LITERATURA PARA UNA EDUCACIÓN INTERCULTURAL E INCLUSIVA: EL TRATAMIENTO DE LA DIFERENCIA EN LA ISLA (ARMIN GREDER) -- CAPÍTULO 46.PUNTO DE PARTIDA: LAS EMOCIONES TRAS EL CONFINAMIENTO DEL PROFESORADO -- CAPÍTULO 47.…”

Tabla de Contenidos: “…-- Milagrosa Bascón Jiménez, Sara Carrillo Tejero -- 1170-1180Artículo -- Aprendizaje-servicio en la comprensión lectora de futuros maestros -- Cristina de la Peña Álvarez, María Jesús Luque Rojas -- 1181-1190Artículo -- El cine como recurso virtual para la educación en contextos educativos no formales -- Salvador Mateo Arias Romero, María Pilar López García, Rafael López Cordero, José Luis Bolívar Fernández -- 1191-1200Artículo -- Estudio del impacto de la Covid-19 en la formación en educación superior: La visión del alumnado de postgrado -- Eugenia Fernández Martín -- 1201-1211Artículo -- Relación entre las funciones ejecutivas a los 6 años y las habilidades cognitivas de razonamiento lógico y fluidez verbal a los 9 años -- Alberto Quilez Robres, Raquel Lozano Blasco -- 1212-1220Artículo -- Motivación de perdón y acoso en estudiantes de secundaria: El papel mediador del florecimiento -- María del Mar Ferradás Canedo, Carlos Freire Rodríguez, Carla Portela Rego -- 1221-1234Artículo -- Análisis del clima motivacional percibido y la satisfacción en función del estilo de enseñanza en la educación física: Estudio de caso en 4o de E.S.O. -- Marta Latre Pascual, David Parra Camacho, Josep Crespo Hervás, Carlos Pérez Campos -- 1235-1248Artículo -- Ecología y sostenibilidad en la Edad Media: Arte, ODS e innovación docente -- Diana Lucía Gómez Chacón -- 1249-1257Artículo -- El juego simbólico en la infancia: Una propuesta de arquitectura lúdica efímera: la luz de la vida -- Irene Galán Ríos, Katia Alvárez Díaz -- 1258-1267Artículo -- Empleabilidad, educación y formación en el contexto actual de transición ecológica y digital -- Bonifacio Pedraza López -- 1267-1283Artículo -- Uso de metodologías activas en la formación inicial docente -- Laura Alonso Martínez, Rebeca Zabaleta González, Laura Armas Junco -- 1284-1294Artículo -- Are primary school teachers properly trained to promote postural education? …”

“…Los textos del libro recorren la producción literaria, visual, cinemática y multimedial de quien fuera una figura emblemática de la resistencia estética y política en Chile. …”

Tabla de Contenidos: “…Emigración y regreso en la cuentística cubana contemporánea Carola Heinrich -- Revolución y migración -- Migración y translación -- Repetición y destronamiento: «Sudoroso», de Alberto Guerra Naranjo -- Inversión y resignación: «En la Tierra de la Reina Maud», de Manuel Antonio Rodríguez -- Marcas y universalismo: «Quebec-Habana-Quebec», de Dazra Novak -- Apariencia prometedora -- Bibliografía -- Camilo Henríquez y la Aurora de Chile: retorno-transferencia de saberes Hans Fernández -- De colchones con libros -- La Aurora de Chile -- El retorno -- Bibliografía -- Volver a las raíces: la búsqueda de identidad en la narrativa interamericana Sebastian Imoberdorf -- Introducción -- Motivos del retorno -- Dimensiones del retorno -- (a) Judith Ortiz Cofer: Silent Dancing -- Julia Álvarez: How the García Girls Lost Their Accents -- (c) Cristina García: Dreaming in Cuban -- Isabel Allende: El cuaderno de Maya -- Consecuencias del retorno -- Conclusión -- Bibliografía -- La figura del migrante retornado a través de las políticas públicas: el caso ecuatoriano Emmanuelle Sinardet…”

“…¿Qué tienen en común las fotografías de vejaciones humanas de Abu Ghraib, el álbum de Auschwitz y las fotos de prisioneros arrancadas por los torturadores de las más feroces dictaduras de Chile, Argentina, Brasil o Camboya? …”