Tabla de Contenidos: “…12.2.1 Analyze the causes of your fear -- 12.2.2 Address the causes of your fear -- 12.2.3 Conquer fear in written communications -- 12.3 Applying structure to your storytelling -- 12.4 Practice, practice, practice -- 12.5 Common written defeaters -- 12.5.1 Avoid passive voice -- 12.5.2 Prune that flowery garden -- 12.6 Action items -- 13 Conquer verbal communications -- 13.1 Stepping up to verbal communications -- 13.2 Conquering your fear of speaking -- 13.2.1 Fear of not having all the answers -- 13.2.2 Fear of being judged -- 13.3 Common verbal defeaters -- 13.4 Finding the right amount of assertive -- 13.5 Persuasion and the art of listening -- 13.6 Action items -- 14 Resolve conflicts -- 14.1 Conflict can be healthy and even deliberate -- 14.2 Seeking context -- 14.3 Returning to first principles -- 14.4 Relying on data -- 14.5 Using decision-making frameworks -- 14.6 A win doesn't matter as much as the outcome -- 14.7 Action items -- 15 Be a data-driven, critical thinker -- 15.1 In business, never "believe" -- 15.2 Be a data-driven, critical thinker -- 15.3 Be data-driven -- 15.4 Beware the data -- 15.5 Further reading -- 15.6 Action items -- 16 Understand how businesses work -- 16.1 Businesses are people too -- 16.1.1 Businesses and their relationships -- 16.1.2 Customers and employees -- 16.1.3 One-sided relationships -- 16.1.4 Dealing with changes in the relationship -- 16.2 How businesses really make money -- 16.3 What does your business sell? …”

Tabla de Contenidos: “…„Kategorienwechsel nein" -- Tabelle 25: Kinetische, verbale und prosodisch-stimmliche Aktivität der Kinder am Wendepunkte Starre - Veränderung -- Tabelle 26: Ergebnisse Mann-Whitney-U-Test zum Auftreten von überwiegend verbalen Strategien und zum Auftreten prosodisch-stimmlicher Empathiemarkierungen in Bezug auf das Alter…”

Tabla de Contenidos: “…ARROCES ESPECIALES: ARROZ PROTEICO -- INTRODUCCIÓN -- COMPOSICIÓN QUÍMICA DE LOS CEREALES. (...) -- PROTEÍNAS DE ALMACENAMIENTO EN LAS SEMILLAS (...) -- PROTEÍNAS DEL GRANO DE ARROZ: FRACCIONES -- CELIAQUÍA -- COMPOSICIÓN AMINOACÍDICA Y VALOR NUTRICIONAL -- CONCENTRADOS Y AISLADOS PROTEICOS -- PROPIEDADES FUNCIONALES -- PROPIEDADES DEPENDIENTES DE LA INTERACCIÓN (...) -- SOLUBILIDAD -- CAPACIDAD DE RETENCIÓN DE AGUA (WHC) -- PROPIEDADES DE SUPERFICIE: ESPUMA Y EMULSIONES -- PROPIEDADES DEPENDIENTES DE LA INTERACCIÓN (...) -- ABSORCIÓN DE ACEITE -- PROPIEDADES DEPENDIENTES DE LA INTERACCIÓN (...) -- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS -- CAPÍTULO VI. …”

Tabla de Contenidos: “…El análisis de la interacción verbal; 5. Cómo diseñar una WebQuest; 5.1. Escoger un tema; 5.2. …”

Tabla de Contenidos: “…LA TRANSFORMACIÓN DE LOS MODELOS MENTALES ERRÓNEOS EN NUEVOS MARCOS CONCEPTUALESLOS MODELOS MENTALES PREVALECIENTES DE LIDERAZGO; FUENTES REFERENCIALES DEL CAPÍTULO; TERCERA UNIDAD EI ARTE DEL LIDERAZGO; OBJETIVOS; LOS PROBLEMAS FUNDAMENTALES DEL LIDERAZGO; APTITUDES DEL LÍDER; FUNCIONES DEL LIDERAZGO; LAS RELACIONES LÍDER - LIDERADO; DEBERES DEL LÍDER CON LA ORGANIZACIÓN; LOS PRINCIPIOS DE DISCIPLINA Y EL LIDERAZGO; LAS ORDENES DEL LÍDER; La orden terminante; Orden solicitada; La orden sugerida; Orden escrita; Orden verbal; Petición de voluntarios…”

Tabla de Contenidos: “…LA INSTITUCIÓN Y EL TRABAJO EN ENSAMBLE DE BIENESTAR* Alicia Corvalán de MezzanoMODOS DE ORGANIZAR Y TRABAJAR CON LA MATERIALIDAD VERBAL1; LA CULTURA ORGANIZACIONAL SONORA DE UN HOSPITAL PÚBLICO. …”

Tabla de Contenidos: “…EL MENSAJE DE LA MANOBAZAR MÁGICO; INVENTAR HISTORIAS; CONOCER A LOS DEMÁS; CACERÍA DE PALABRAS; LOS REGALOS; TELARAÑA; 6/ TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y RESOLUCIÓN (...); COMUNICACIÓN NO VERBAL; BUENAS NOTICIAS; SITUARSE EN EL LUGAR DEL OTRO; LA VIDA DIARIA; JUEGO DE ROLES; SENSIBILIZACIÓN; EL PUZZLE; APRENDIZAJE COOPERATIVO; RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS; NEGOCIACIÓN; EL IDEAL DE MI VIDA; EL CONSENSO; 7/ TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN Y DE APLICACIONES (...); ESTUDIO DE CASOS; D.A.F.O; GRUPOS DE DISCUSIÓN; ANÁLISIS CAUSA-EFECTO; ANÁLISIS DE UN PROBLEMA; TALLER; JUEGO DE CARTAS; TRABAJAR UN TEXTO…”

Tabla de Contenidos: “…Oral Communication; 1.1 Oral and Verbal Communication; 1.2 Voice Modulation; 2. The Oral Communication Process; 2.1 Stages in the Oral Communication Process; 2.2 Communication Barriers; 2.3 How to Avoid Problems in the Communication Process; 3. …”

Tabla de Contenidos: “…Manuel Leonetti -- Eventos y situaciones : la referencia temporal / José Amenós Pons -- Modalidad, modo y actitudes proposicionales / Aoife Kathleen Ahern -- Perspectivas y voces en el discurso : metarrepresentación / Carmen Curcó -- Prosodia y estructura informativa / Leopoldo Omar Labastía -- La dinámica de la conversación / Elena Castroviejo y Laia Mayol -- Partículas discursivas e instrucciones de procesamiento / José Portolés Lázaro, María Eugenia Sainz González y Silvia Murillo Ornat -- La puntuación y el significado del texto / Carolina Figueras Bates -- Más allá de lo verbal / Ana M. Cestero Mancera -- Teoría y datos empíricos en Pragmática / Salvador Pons Bordería -- La Pragmática experimental / Óscar Loureda, Adriana Cruz, Inés Recio y Laura Nadal -- El malentendido / Manuel Padilla Cruz -- Pragmática y manipulación / Steve Oswald -- La comunicación persuasiva : discurso político y discurso publicitario / Javier de Santiago Guervós -- Construcción de la identidad, género e ideología / Catalina Fuentes Rodríguez -- Imagen pública, cortesía y descortesía / Pilar Garcés-Conejos Blitvich y Patricia Bou-Franch -- Pragmática sociocultural para el análisis de los aspectos sociales del discurso / Diana Bravo -- Descortesía, autoimagen y extimidad en medios de comunicación / Silvia Kaul de Marlangeon -- Pragmática jurídica / Anna López Samaniego -- La provisión de servicios / Rosina Márquez Reiter -- Pragmática y emociones / Laura Alba-Juez -- Atenuación e intensificación / Marta Albelda y Antonio Briz -- Humor e ironía / Leonor Ruiz Gurillo -- La comunicación en la era digital / Francisco Yus -- Pragmática y descripción gramatical / Salvador Gutiérrez Ordóñez -- Pragmática y estudios literarios / Francisco Chico Rico -- Psicolingüística y Pragmática / José Manuel Igoa González y María del Carmen Horno Cheliz -- La adquisición de las habilidades pragmáticas / Miquel Serra i Raventós -- Pragmática clínica / Francisco J. …”

Tabla de Contenidos: “…SELECCIÓN DE POEMAS -- MARÍA EUGENIA VAZ FERREIRA -- CANTO VERBAL -- EL ATAÚD FLOTANTE -- ELEGÍA CREPUSCULAR -- HACIA LA NOCHE -- HEROICA -- DELMIRA AGUSTINI -- MIS AMORES -- (SIN TÍTULO:) -- FIERA DE AMOR -- PLEGARIA -- EL CISNE -- ALFONSINA STORNI -- TÚ ME QUIERES BLANCA -- SÁBADO -- ALMA DESNUDA -- DATE A VOLAR -- UN SOL -- FRENTE AL MAR -- NORAH LANGE -- AMANECER -- CALLE -- EL SOL SE HABÍA CAÍDO -- EN EL CAMINO -- EN NUESTROS LABIOS -- LA EMOCIÓN -- ENRIQUETA ARVELO LARRIVA -- LLEGAS -- SERÍA LA ADVENEDIZA -- DESTINO -- CONFESIÓN -- LÍNEAS DE PRIMERA LLUVIA -- TÚ, EL MINÚSCULO -- DULCE MARÍA LOYNAZ -- TIERRA CANSADA -- LOURDES -- LA ORACIÓN DE LA ROSA -- LA SONRISA -- LA HORMIGA -- CARINDA OLIVER LABRA -- ADIÓS -- TE MANDO AHORA QUE LO OLVIDES TODO -- LA SOLTERONA -- LA VECINA MUERTA -- AL NIÑO QUE VENDE BERROS -- HOMBRES QUE ME SERVISTEIS DE VERANO -- IDEA VILARIÑO -- YA EN DESNUDEZ TOTAL -- CUÁNDO YA NOCHES MÍAS -- LO QUE SIENTO POR TI -- EL MAR NO ES MÁS QUE UN POZO -- TAL VEZ NO ERA PENSAR -- QUIERO MORIR -- OLGA OROZCO -- AQUÍ ESTÁN TUS RECUERDOS -- PARA HACER UN TALISMÁN -- LEJOS, DE CORAZÓN A CORAZÓN -- LOS REFLEJOS INFIELES -- AUNQUE SE BORREN TODOS NUESTROS RASTROS... -- NO ESTABAS EN MI UMBRAL -- MEIRA DELMAR -- ALGUIEN PASA…”

Tabla de Contenidos: “…; Los «karibu» precedente de los ángeles; La tradición islámica; Los ángeles cristianos; Algo más que una moda; 3 DISCERNIMIENTO DE ÁNGELES; Clases de nuevos ángeles; a) Los hermanos intergalácticos; b) Los muertos sintonizados; c) Referencias verbales sin entidad personal; d) El guía meramente interior…”

Tabla de Contenidos: “…ESTILOS DE ENSEÑANZA Y ESTILOS DEAPRENDIZAJE; 6. LA COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBALEN LA ENSEÑANZA; CAPÍTULO 2; 1. …”

Tabla de Contenidos: “…Superficie cultivada de cereales (...); 15. Potes. Aforos de cosecha de vino años 1827-1861; 16. …”

Tabla de Contenidos: “…Técnicas; Ideas generales; Descripción de las técnicas; Autopresentación; Autobiografía; Exploración de la familia; Caminar y percibir el cuerpo; Expresar con el rostro distintos sentimientos; Magnificación; Concretización; Dramatización en escena abierta; Escultura individual; Escultura en relación, con una o más personas; Sesiones verbales; A propósito de la expresión: ¿Te apetece?…”

Tabla de Contenidos: “…Prayers, curses, etc. Word play and verbal formulas. Names -- IV. Some special forms -- 17. …”

Tabla de Contenidos: “…De los nombres denominativos; Capitulo quinto. Delos nombres verbales; Capitulo. vj. dela figura. genero. numero. declinacion (...); Capitulo. vij. …”

Tabla de Contenidos: “…Part 1: Cardiovascular Disorders -- Chapter 1: Chronic Heart Failure -- Chapter 2: Acute Decompensated Heart Failure -- Chapter 3: Hypertension -- Chapter 4: Acute Coronary Syndromes -- Chapter 5: Dyslipidemia -- Chapter 6: Stroke -- Chapter 7: Anticoagulation/Venous Thromboembolism -- Chapter 8: Peripheral Arterial Disease -- Chapter 9: Arrhythmia -- Part 2: Immunologic, Hematologic, and Oncologic Disorders -- Chapter 10: Oncology Overview and Supportive Care -- Chapter 11: Immune System -- Chapter 12: Anemia -- Chapter 13: Lung Cancer -- Chapter 14: Prostate Cancer -- Chapter 15: Leukemias -- Chapter 16: Breast Cancer -- Chapter 17: Solid Organ Transplantation -- Chapter 18: Cutaneous Melanoma -- Chapter 19: Colorectal Cancer -- Part 3: Infectious Diseases -- Chapter 20: Antimicrobial Regimen Selection -- Chapter 21: Lower Respiratory Tract Infections -- Chapter 22: Upper Respiratory Tract Infections -- Chapter 23: Urinary Tract Infections -- Chapter 24: Skin and Soft Tissue Infections -- Chapter 25: Central Nervous System Infections -- Chapter 26: Sepsis Syndromes -- Chapter 27: Human Immunodeficiency Virus -- Chapter 28: Opportunistic Infections -- Chapter 29: Invasive Fungal Infections -- Chapter 30: Tuberculosis -- Chapter 31: Sexually Transmitted Diseases -- Chapter 32: Influenza -- Part 4: Renal and Nutritional Disorders -- Chapter 33: Estimating Renal Function -- Chapter 34: Acute Kidney Injury -- Chapter 35: Chronic Kidney Disease/End Stage Renal Disease -- Chapter 36: Acid-Base Disorders -- Chapter 37: Enteral Nutrition -- Chapter 38: Parenteral Nutrition -- Chapter 39: Electrolyte Disorders -- Part 5: Gastrointestinal Disorders -- Chapter 40: Liver Cirrhosis and Complications -- Chapter 41: Inflammatory Bowel Disease -- Chapter 42: Nausea and Vomiting -- Chapter 43: Upper Gastrointestinal Disorders -- Chapter 44: Hepatitis -- Part 6: Respiratory Disorders -- Chapter 45: Chronic Obstructive Pulmonary Disease -- Chapter 46: Asthma -- Chapter 47: Cystic Fibrosis -- Part 7: Bone and Joint Disorders -- Chapter 48: Gout -- Chapter 49: Osteoporosis -- Chapter 50: Rheumatoid Arthritis -- Chapter 51: Osteoarthritis -- Part 8: Neurologic Disorders -- Chapter 52: Parkinson Disease -- Chapter 53: Epilepsy -- Chapter 54: Headache -- Chapter 55: Pain Management -- Part 9: Psychiatric Disorders -- Chapter 56: Schizophrenia -- Chapter 57: Anxiety Disorders -- Chapter 58: Bipolar Disorders -- Chapter 59: Post-Traumatic Stress Disorder -- Chapter 60: Depression -- Part 10: Endocrinologic Disorders -- Chapter 61: Diabetes Mellitus -- Chapter 62: Thyroid Disorders -- Part 11: Health and Wellness and Other Topics -- Chapter 63: Contraception -- Chapter 64: Allergic Rhinitis -- Chapter 65: Urology -- Chapter 66: Vaccines and Immunizations -- Chapter 67: Smoking Cessation -- Chapter 68: Ocular Pharmacology -- Chapter 69: Pregnancy and Lactation -- Chapter 70: Pharmacoeconomics -- Chapter 71: Statistics -- Chapter 72: Pharmacy Calculations -- Chapter 73: Clinical Toxicology -- Chapter 74: Herbal and Nonherbal Dietary Supplements -- Chapter 75: Sterile Compounding Regulations and Best Practices for Sterile Compounding per USP 797 According to the Official USP Chapter 797 -- Chapter 76: Compounding USP Chapter 800-Hazardous Drug Handling in Health Care Settings -- Appendix A: The Top 310 Medications -- Appendix B: Common Injectable Medications…”

Tabla de Contenidos: “…Sewing Up Understanding with BBP; The Heart and Brain of BBP: The Story Template; The Built-In Story Structure; Theory Becomes Practical; Step 1: Choose a Story Thread and a Pattern to Follow; Step 2: Pull Through What's Most Important First; Step 3: Guide the Visual and Verbal Strands with Your Storyboard; Sketching the First Five Slides; Sketching the Rest of the Slides; Applying Custom Layouts; Adding Graphics to the First Five Slides; Adding Graphics to the Rest of the Slides; Stepping into the Screen; Presenting in Multiple Views…”

Tabla de Contenidos: “…; Back to the future; Summary; 4: Assertive Communication; The danger of mixed messages; Two levels of communication; Mehrabian's research; How to spot the body language associated with aggression, non-assertion and assertion; Interpreting the non-verbal signals; Non face-to-face communication; On the telephone; Written communication; Trust and rapport; What is rapport?…”

Tabla de Contenidos: “…-- 4 Tricks for Using Novelty to Introduce Yourself and Your Topic -- 7 Tips for Facilitating Learner Interaction -- 8 Tactics for Gaining and Holding Learner's Attention -- Chapter 6: Connecting with Learners -- 8 Strategies for Building Trust with Learners -- 9 Tactics for Effective Verbal Communication -- 10 Techniques for Harnessing Powerful Nonverbal Cues -- 16 Means of Using Questioning Effectively -- 11 Strategies for Providing Feedback to Learners -- Chapter 7: Getting Learners' Brains in Gear -- 12 Ways to Aid Information Processing -- 22 Strategies for Tapping into Learning Modalities -- 8 Strategies for Tapping Various Intelligences -- Chapter 8: Engaging Your Learners -- 7 Ways to Get Learners Involved in the Action -- 12 Tips for Using Energizers to Stimulate Learners -- 13 Strategies for Adding Props to Your Presentation…”