Tabla de Contenidos: “…ACTORES Y DINÁMICA POLÍTICA -- La cultura política de la sociedad valenciana / Aida Vizcaíno Estevan, Carlos García Rivero -- Elecciones y comportamiento electoral en la Comunitat Valenciana (1983-2019) / Vicent Franch i Ferrer -- Partido y sistema de partidos valenciano / Rosa Roig Berenguer -- La élite política valenciana / Jorge Pérez Comeche -- Los grupos de interés y Lobbies / Jorge Castellanos Claramunt, José Carlos Arnau García -- Los movimientos sociales / Àgueda Micó Micó, Carlos Villodres Iglesias -- La comunicación y los medios en la Comunitat Valenciana / José María Vidal Beltrán, Guillermo López García -- IV. …”
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Tabla de Contenidos: “…ACTORES Y DINÁMICA POLÍTICA -- La cultura política de la sociedad valenciana / Aida Vizcaíno Estevan, Carlos García Rivero -- Elecciones y comportamiento electoral en la Comunitat Valenciana (1983-2019) / Vicent Franch i Ferrer -- Partido y sistema de partidos valenciano / Rosa Roig Berenguer -- La élite política valenciana / Jorge Pérez Comeche -- Los grupos de interés y Lobbies / Jorge Castellanos Claramunt, José Carlos Arnau García -- Los movimientos sociales / Àgueda Micó Micó, Carlos Villodres Iglesias -- La comunicación y los medios en la Comunitat Valenciana / José María Vidal Beltrán, Guillermo López García -- IV. …”

Tabla de Contenidos: “…Report on Mathematics Teacher Preparation in Bolivia: Sonia Ximena Nivia Cordero Cárdenas with the collaboration of Juana Maria Begoña Pilar Grogoriu Rocha, María Antonieta Valenzuela, Reinaldo Guzmán Machaca, Vctoria Mamani Choque, Gustavo Michel García, Humberto Giácoman Vallejos -- Chapter 2. …”

Tabla de Contenidos: “…Vol.1 - Eloy Benito Ruano / Juan Ignacio Ruiz de la Peña Solar ; Las relaciones castellano-granadinas en el sector xericiense durante la tregua de 1424-1426 / Juan Abellán Pérez ; El pontífice Alejandro III y la canónica de San Isidoro de León / César Alvarez Alvarez, Gregoria Cavero Domínguez ; Corporaciones profesionales y cofradías religiosas en una ciudad del reino de Castilla: Oviedo (siglos XIII-XV) / María Alvarez Fernández ; Reforma eclesiástica, cruzadas y órdenes militares: su interacción en la historiografía reciente / Vicente Angel Alvarez Palenzuela ; Las caridades de Isabel la Católica (1495-1504) / Rosana de Andrés Díaz ; Los obispos leoneses y las guerras santas de Fernando II / Carlos de Ayala Martínez ; Las iniciativas religiosas de don Juan Manuel en el señorío de Villena / Carlos Ayllón Gutiérrez ; Inicios de la presencia de la Orden del Hospital en Castilla y León hasta la creación de un priorato autónomo (1113-1135) / Carlos Barquero Goñi ; Algunas notas de antroponimia: el nombre de los vecinos de Avilés en el siglo XIV / María Soledad Beltrán Suárez ; Violencia entre vecinos: las tensiones cotidianas en el ámbito rural medieval / María de las Mercedes Borrero Fernández ; El amor ese sentimiento maravilloso: Edad Media / María Luisa Bueno Domínguez ; Martín López de Córdoba, señor de Monturque y Villafranca / Emilio Cabrera Muñoz ; Los Méndez de Sotomayor y los Fernández de Córdoba durante el siglo XV: dos linajes de la nobleza señorial de Córdoba unidos por vínculos matrimoniales / Margarita Cabrera Sánchez ; Una enseñanza no universitaria: la aritmética mercantil / Betsabé Caunedo del Potro ; Un modo tardío y disimulado de concesión señorial: los casos de la ciudad de Segovia en 1440 y en 1468 / Alfonso de Ceballos-Escalera y Gila ; Sobre simbolismo y técnicas artísticas de las Cruces asturianas en la Alta Edad Media / M. …”

Tabla de Contenidos: “…Front Matter(pp. 1-4) -- Table of Contents(pp. 5-8) -- 1 Introducción(pp. 9-12) -- 2 Diseño de un MOOC para la formación del profesorado universitario en TIC como apoyo al alumnado con discapacidad(pp. 13-26) -- Pedro Román-Graván, José María Fernández-Batanero and Gloria Morales-Pérez -- 3 Propuesta de un recurso tecnológico inclusivo(pp. 27-34) -- Rocío Piñero-Virué and Miguel María Reyes-Rebollo -- 4 La participación de estudiantes de ciencias de la educación: manejo de estrategias didácticas inclusivas y principios DUA en pro de la competencia digital docente(pp. 35-42) -- Ma José Navarro-Montaño, Paula Jiménez-Navarro and Rocío Piñero-Virué -- 5 Variables que influyen el desarrollo de la competencia digital del profesorado universitario de la provincia de Sevilla para atender al alumnado con discapacidad(pp. 43-52) -- 6 Avanzando en la formación competencial con TIC para la inclusión educativa(pp. 53-60) -- Lucía María Parody-García, Juan José Leiva-Olivencia, Antonio Matas-Terrón and María Jesús Santos-Villalba -- 7 Análisis del Aprendizaje Servicio como estrategia educativa inclusiva en la formación inicial del profesorado(pp. 61-68) -- María José Alcalá del Olmo-Fernández, Francisco José García-Aguilera, Lourdes Aranda-Garrido and María Inmaculada Jiménez Perona -- 8 La asistencia personal de aula como herramienta didáctica para la atención a la diversidad del alumnado con TEA desde un enfoque inclusivo(pp. 69-76) -- Esther Polo-Márquez, Juan José Leiva-Olivencia, Lucía María Parody-García and Antonio Matas-Terrón -- 9 Codocencia y mediación para la mejora de la convivencia y el aprendizaje relevante(pp. 77-84) -- María Jesús Santos-Villalba, María José Alcalá del Olmo-Fernández, Lucía María Parody-García and Francisco José García-Aguilera -- 10 Observatorio SOS-Attendance: diseño, creación y desarrollo de un observatorio para combatir el absentismo escolar(pp. 85-90) -- Carolina Gonzálvez, Concettina Caparello, Luana Sorrenti and Giuseppa Filippello -- 11 Reducir el rechazo escolar y mejorar el clima escolar a través del arte en Educación Primaria(pp. 91-96) -- Aitana Fernández-Sogorb, Miriam Martín, Andrea Fuster and María Pérez-Marco -- 12 Comportamiento de rechazo hacia la escuela y diferencias en personalidad(pp. 97-104) -- Miriam Martín, Aitana Fernández-Sogorb, María Pérez-Marco and Andrea Fuster -- 13 La importancia del hábito de leer para el alumnado: un reto docente(pp. 105-112) -- Inmaculada Sánchez-Gutiérrez, Marta Montenegro-Rueda and Magdalena Ramos Navas-Parejo -- 14 El uso de las STEAM para reducir la brecha de género en el ámbito escolar(pp. 113-120) -- Verónica Juárez-Ramos and Oscar Iborra-Martínez -- 15 La pregunta por el porvenir en las escuelas secundarias del Sur Global: promesas, desigualdades y desencantos(pp. 121-128) -- Libertad Machado, Francisco Manuel Morales-Rodríguez and Luciano Martin-Mantiñan -- 16 La gamificación como evidencia educativa para luchar contra la LGTBI fobia en aulas rurales de secundaria(pp. 129-134) -- José Pablo Rodríguez-Gobiet and Francisco Manuel Morales-Rodríguez -- 17 Avances tecnológicos desde el siglo XXI(pp. 135-140) -- Juan Carlos de la Cruz-Campos, Alba Cara-Peinado, Alejandro Martínez-Menéndez and Inma Sánchez Gutiérrez -- 18 Perceived teacher psychological control and academic achievement: role played in school attendance problems(pp. 141-148) -- Concettina Caparello, Luana Sorrenti and Giuseppa Filippello -- 19 Competencias digitales en Educación Superior(pp. 149-154) -- José Fernández-Cerero, Alejandro Martínez-Menéndez, Alba Cara-Peinado and Juan José Victoria-Maldonado -- 20 Evaluation of transversal pro-environmental attitudes and be-haviors, empathy, self-concept, and emotional intelligence in university students for organizational happiness(pp. 155-166) -- Ana María Morales-Rodríguez, Francisco Manuel Morales-Rodríguez and Juan Pedro Martínez-Ramón -- 21 El uso de la inteligencia artificial dentro de la Educación Superior como herramienta educativa(pp. 167-172) -- Juan José Victoria-Maldonado, Juan Carlos de la Cruz-Campos and Magdalena Ramos Navas-Parejo -- 22 Health protection in children with ID: needs analysis(pp. 173-182) -- Barbora Bazalová, Dana Zámečníková and Pavel Sochor -- 23 Brief analysis regarding the health needs of persons with ID under the THID project: the portuguese case(pp. 183-192) -- Pedro Tadeu and Carlos Brigas -- 24 Understanding the health needs of persons with ID within the THID project: insights from the slovenian case study(pp. 193-200) -- Mirko Prosen, Rebeka Lekše and Sabina Ličen -- 25 Brief analysis regarding the health needs of persons with intellectual disabilities under the THID project: the turkish case(pp. 201-208) -- Dilek Şahin, Feyzullah Şahin, Ahmet Fidan and Nilay Ayşe Günel -- 26 Las apuestas explicadas a través de las funciones ejecutivas y las estrategias de afrontamiento mediante un análisis de redes neuronales(pp. 209-214) -- José Miguel Giménez Lozano and Francisco Manuel Morales Rodríguez -- Back Matter(pp. 215-218)…”

Tabla de Contenidos: “…Consideracións sobre a cultura galega / Ramon Piñeiro ; Prehistoria galega : megalitismo e hábitat / Carlos Garcia Martínez ; Raíces prelatinas da cultura galega : problemas e datos de língua e creencias / Isidoro Millán González-Pardo ; Arqueoloxía da Galicia roman / Fernando Acuña Castroviejo ; A poesía medieval galego-portuguesa fóra dos seus lindeiros / José Filgueira Valverde ; A sociedade galega na época medieval (séculos III-XV) : unha nova perspectiva histórica / Santiago Jiménez Gómez ; A escultura en Galicia durante a Edade Media / Xosé Carlos Valle Pérez ; Encol do barroco en Galicia / Manuel Chamoso Lamas ; Unha visión dos problemas da historia económica de Galicia : a formación social do "Antigo Réximen" / Xaime García-Lombardero e Viñas ; O fracaso da primeira industrialización na Galicia do Antigo Réxime / Luis Alonso Álvarez ; Crises agrarias e emigración na Galicia do século XIX / María Xosé Rodríguez Galdo ; Notas encol da cuestión da industrialización na Galicia do século XIX / Xan Carmona Badía ; Contratos agrarios e propiedade da terra na sociedade galega tradicional / Fausto Dopico ; Aproximacións á cultura galega / X. …”

Tabla de Contenidos: “…Núcleo ético de la humanización práctica de la atención sanitaria / Luis Carlos Martínez Aguado – V Marco comunicacional: A. …”

Tabla de Contenidos: “…Tarin i Martinez. -- P. 52-56 Un Departamento integrado / Ma Rosa Martinez. -- P. 57-60 La Calle de mi barrio / Ma Encarnacion Jimenez, Palmira Lopez. -- P. 61-64 La publicidad de juguetes / Maria Jose Lorenzo Burillo. -- P. 65-67 Galdako saludable / Josi Sierra Orrantia, Laura Pinto Tobalina. -- P. 68-70 Coeducacion y vida cotidiana / Genoveva Sastre. -- P. 71-74 Como nos alimentamos / Maria Garcia, Beatriz Mesas. -- P. 75-77 Recogemos el desafio / Carlos Moral de las Heras, Juan Anton Rodriguez. -- P. 79-82 La Prensa, la gran olvidada / Equip Contrapunt. -- P. 83-87 El Rio vivido / Carmelo Marcen Albero. -- P. 88-92 Nuestros amigos marroquies / Ma Paz Vergara Peñas, Nievas Sanchez Martin, Carmen Rosario Martinez Perez. -- P. 93-96 Educacr para la paz a traves de la guerra / Anna Bastida. -- P. 97-100 Para saber mas / Carlos Perez. -- P. 102-104…”
Accés restringit als usuaris de la URL (Blanquerna, Fac. Pere Tarrés). Sol·liciteu claus d’accés al personal bibliotecari

Tabla de Contenidos: “…Colectivo Cuarto y Mitad (Paolo Caleo/Ana Fernández Sevilla/María Hermoso Cánovas/Ana Miret García/Miguel Paredes Maldonado/Ruth Vega Clemente) -- Serie e_O0 (Rotterdam, Madrid, Pamplona), Zon-E (Nacho Ruiz Allén/José Antonio Ruiz Esquiroz/Lucía Martínez Trejo) -- Servicios médicos, factoría de Avilés (Corvera de Asturias), Arq. …”
Accés lliure

Tabla de Contenidos: “…González (FaustoArt); Maitane González (Maite González); Marina Goñi (Marina Goñi); María Jesús Gorgojo (EkhiStudio); Eduardo Herrera (Letraz--UPV/EHU); Willem Heskes (Studio Heskes); Xavier Iñarra (Ouidesign); Nerea Isasi (Tekniker); Yolanda Isasi (Loegrafik); Asier Iturralde (Studio Gastón); Ion Lucin (Ion Lucin); Mariana Martín (Apartamento Studios); Ainhoa Martínez (Estudiolínea); Delia Mozo (OverBlue); Tiago Navarro (Universidade de Évora); Carlos Oleagagoitia (Oleagagoitia Estudio); Leticia Ortín (Ara Estudio); María Pérez (Readsearch); Amaya Pinilla (Minimizán); Natalia Rotaeche (a_erre); Gaizka Ruiz (Enric Aguilera); María Sáez (La caja de tipos); Laura Saiz (Coonic); Ander Sánchez (La caja de tipos); Josu Sánchez (Moriwase); Iñaki San Miguel (IS.motion); Irati Saratxaga (Fair Saturday Foundation); Natalia Tubía (Crea3); Inés Uribarren (Kënsla Creative Studio); Fátima Urigüen (Medel); Leire Vallejo (OverBlue); Begoña Viñuela (Caligrafía Bilbao); Miguel Zorraquino (Zorraquino)…”

Tabla de Contenidos: “…Front Matter(pp. 1-4) -- Table of Contents(pp. 5-6) -- 1 Introducción(pp. 7-10) -- 2 Fomento de las áreas STEM dentro de la formación inicial de futuras maestras(pp. 11-16) -- Francisco Javier Hinojo Lucena, Juan José Victoria Maldonado, María Natalia Campos Soto and María Jesús Santos Villalba -- 3 Integración del Desarrollo Sostenible y la Gestión Responsable (PRME) en los planes de estudio universitarios(pp. 17-22) -- Magdalena Ramos-Navas-Parejo, Inmaculada Sánchez Gutiérrez, Juan-Carlos de la Cruz-Campos and María José Alcalá del Olmo -- 4 Proyecto de ABJ para aspirantes a docentes de Infantil y Primaria(pp. 23-28) -- Alberto Ruiz Ariza, Sara Suárez Manzano, Alba Rusillo Magdaleno and Sebastián López Serrano -- 5 El deporte como propuesta educativa para la inclusión(pp. 29-36) -- José Fernández Cerero, Marta Montenegro Rueda, Alejandro Martínez Menendez and Juan José Victoria Maldonado -- 6 Propuesta de ABJ activo para el aula de Lengua en Educación Primaria(pp. 37-44) -- Sebastián López Serrano, Sara Suárez Manzano, José Luis Solas Martínez and Alba Rusillo Magdaleno -- 7 Una sesión de Educación Física basada en juegos de cartas(pp. 45-52) -- Alba Rusillo Magdaleno, Sebastián López Serrano, José Luis Solas Martínez and Sara Suárez Manzano -- 8 Aprendizaje Basado en Juegos para el desarrollo de las habilidades motrices básicas: la oca motriz(pp. 53-58) -- Jose Luis Solas Martínez, Alberto Ruiz Ariza, Alba Rusillo Magdaleno and Sara Suárez Manzano -- 9 Creación del juego activo "VIDA SALUDABLE" para reducir el sedentarismo en escolares(pp. 59-66) -- Sara Suárez Manzano, Jose Luis Solas Martínez, Alberto Ruiz Ariza and Alba Rusillo Magdaleno -- 10 La relevancia de la competencia digital en la formación y práctica docente(pp. 67-74) -- María Martínez Redondo and Gabriel Barbero Consuegra -- 11 Estudio de la actitud, conocimiento y uso de las TIC en los centros educativos de la ciudad de Linares (España)(pp. 75-84) -- Isaac González Medina and Eufrasio Pérez Navío -- 12 Metodologías activas en la docencia universitaria (flipped learning) y adquisición de la competencia digital(pp. 85-92) -- María Teresa Ocaña Moral and Manuel Moya Vilar -- 13 Estado actual de la investigación sobre la competencia digital del profesorado(pp. 93-100) -- María del Carmen Martínez Serrano, Rocío Quijano López and Gerardo Amador Fuentes Jódar -- 14 El Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) como elemento inclusivo en la formación y competencia digital de los futuros docentes de Educación Primaria(pp. 101-110) -- Inmaculada García-Martínez and Óscar Gavín-Chocano -- 15 La formación del profesorado en TIC y el uso pedagógico de los medios tecnológicos en la educación Revolución Educativa: El papel del Machine Learning en la formación del profesorado(pp. 111-118) -- Wiston Forero-Corba -- 16 Estrategias del plan de mejoramiento educativo en un escenario de pandemia: una experiencia de gestión(pp. 119-128) -- Daniel Villarroel Montaner -- 17 Experiencias de docentes de la Educación Básica durante la pandemia(pp. 129-140) -- Julio Isaac Vega Cauich and Edith Cisneros-Cohernour -- 18 Percepción de los profesores de nivel básico respecto a su competencia Digital(pp. 141-150) -- Sergio Humberto Quiñonez Pech -- 19 Trabajo de los ODS en Educación Primaria(pp. 151-154) -- Marta Montenegro Rueda, Juan Carlos de la Cruz Campos, José Fernández Cerero and Alejandro Martínez Menéndez -- 20 Obstáculos fuera del aula para el docente actual(pp. 155-162) -- Alexa Rosales Rivera -- 21 Enseñanza al día: Las redes sociales a través del método de prueba y error(pp. 163-170) -- Carmen Dinorah Garcia-Retes -- 22 Estrategias didácticas para la comunicación asertiva en estudiantes universitarios(pp. 171-180) -- Patricia Georgina Llamas Villarreal and Guadalupe Maribel Hernández Muñoz -- 23 Hacia una realidad laboral. …”

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Tabla de Contenidos: “…La campaña de Rusia / por Rafael García-Valiño y Marcén -- t. 8. Las campañas del Pacífico y de Extremo Oriente / por Carlos Martínez de Campos y Serrano -- t. 9-10. …”

Tabla de Contenidos: “…La campaña de Rusia / por Rafael García-Valiño y Marcén -- t. 8. Las campañas del Pacífico y de Extremo Oriente / por Carlos Martínez de Campos y Serrano -- t. 9-10. …”

Tabla de Contenidos: “…Carmen Rubio Calvo, Francisco Javier Castillo García -- Ensayo en versión web 2.0 para la creación de material docente en las prácticas de oftalmología / Francisco Javier Ascaso Puyuelo, Chaime Marcuello Servós, Isabel Adiego Leza, Agustín García Urdangarín, Victoria Pueyo Pueyo, Luis Pablo Julvez, José Angel Cristóbal Bescós -- La metodología del aprendizaje-servicio o cómo implicar proactivamente al alumnado de Grado en Enfermería en la promoción de la salud de adolescentes / Pedro José Satústegui Dordá, Patricia Florentín Dueñas, Elena Herrando Rodrigo, Carmen Bricio Medrano, Désirée Algaba Cimorra -- La pizarra digital interactiva inalámbrica como TIC innovadora para el estudio de la biomédica deportiva / Francisco Pradas de la Fuente, Carlos Castellar Otín, Vanessa Bataller, Irene Coll Risco -- La utilización de los recursos audiovisuales como materiales docentes / Mercedes Marzo Navarro, Marta Pedraja Iglesias -- Los blogs en Bellas Artes, aplicaciones y funciones en la docencia universitaria / Francisco López Alonso, Silvia Hernández Muñoz, María Vílchez Vivanco -- Los nuevos entornos virtuales de aprendizaje / Rebeca Soler Costa, Jacobo Cano de Escoriaza -- Metacognición y rendimiento académico / Jesús Fernando Escanero Marcén, María Soledad Soria Aznar, Elena Escanero Ereza, Manuel Guerra Sánchez -- Promoción y desarrollo de las competencias genéricas en clase de lengua extranjera: nuevas tecnologías en acción / Carmen Solsona Martínez -- Redes sociales en la docencia / María Pilar Latorre Martínez, Pilar Rivera Torres -- Relevancia y aplicación de TICs en la formación de futuros profesionales / María Isabel Herrando Rodrigo, Enrique Tobajas Asensio, Africa Orensanz Alava, Javier Martínez Ubieto -- Valoración del blog como elemento didáctico en la formación de docentes para el trabajo con las familias de los alumnos / Carlos Salavera, José Luis Antoñanzas -- Webquest para el aprendizaje de las lenguas: evaluación por parte de los estudiantes / María José Luzón Marco -- Aprendiendo relaciones internacionales con un juego de simulación / Igor Filibi López -- Aprendizaje, entrenamiento y visión intrarradicular del trabajo de los diferentes instrumentos, irrigantes y sistemas de obturación utilizados en los tratamientos de conductos radiculares / Luis Oscar Alonso Ezpeleta, Francesca Monticelli -- Elaboración y análisis de casos como método de aprendizaje ante las problemáticas de interacción y convivencia en el aula / Carlos Salavera Bordás, José Luis Antoñanzas Laborda -- En busca de una metodología docente en el proceso de Bolonia / Fernando Soteras Escartín -- Enseñanza basada en proyectos / Javier Esteban Escaño -- Motivación e integración de conocimientos en Ingeniería Eléctrica y Electrónica mediante MicroBots / Jesús Sergio Artal Sevil, Juan M. …”

Tabla de Contenidos: “…(pp. 49-56) -- Raúl Lucena Martínez and Eladia Illescas Estévez -- 7 El videojuego como instrumento mediador en los procesos de aprendizaje en educación física: un análisis desde el modelo de aceptación de la tecnología(pp. 57-64) -- Carlos Merino-Campos and Héctor del Castillo Fernández -- 8 Ética y TIC(pp. 65-70) -- Juan Carlos de la Cruz Campos, María Jesús Santos Villalba, Magdalena Ramos Navas-Parejo and José Fernández Cerero -- 9 Fundadoras de la sociología: rompiendo barreras de género en la educación superior a través de tecnologías inclusivas(pp. 71-78) -- Eladia Illescas-Estévez, Eva Cataño-García and María-José del-Pino-Espejo -- 10 El aprendizaje colaborativo de maestros para el uso de las TIC en lectura y escritura(pp. 79-86) -- Rosalia Duarte and Monica Kassar -- 11 Aprendizajes sin fronteras: la evolución digital de la formación en la fundación CENTRA(pp. 87-94) -- Tristán Pertíñez Blasco -- 12 La competencia digital en la formación inicial del profesorado de Educación Infantil(pp. 95-102) -- María del Mar Román García, Patricia Gómez Hernández, María Luz Cacheiro González and Carlos Monge López -- 13 Epale, redes europeas e intercambios de buenas prácticas(pp. 103-110) -- Eduardo López Bertomeo -- 14 Metodología para evaluar la accesibilidad de la tecnología educativa e innovadora para las personas con discapacidad sensorial(pp. 111-118) -- María Jesús Roldán Roldán -- 15 Innovación y metodologías en ENID-TEACH(pp. 119-124) -- Susana Regina López -- 16 Laboratorios innovadores de transformación digital y educación democrática para escolares.…”

Tabla de Contenidos: “…La corresponsalía Charles Yriarte / Pilar García Pinacho, María Solano Altaba -- Janaurius Macgahan, un corresponsal de guerra norteamericano en la tercera guerra carlista / Carlos García-Polavieja -- Winston Churchill y Cuba. …”

Tabla de Contenidos: “…Problemas complejos en pediatría: actualización y avances; Página legal ; Contenido; Prólogo; 1 Impacto de la cirugía de mínima invasión en malformaciones complejas del recién nacido Héctor Pérez Lorenzana, Jaime Antonio Zaldívar Cervera, Cecilia Cisneros Gasca; 2 Evaluación del potencial visual en pacientes con retinopatía por prematurez Astrid Villavicencio Torres, Claudia Nayeli Camacho Martínez, Vanessa Pérez Torres; 3 Tratamiento de la hidrocefalia secundaria a hemorragia en el prematuro Antonio García Méndez, Rosa María Mendoza Zanella, Leonardo Álvarez Vázquez…”

Tabla de Contenidos: “…Raphael Hoyet, Lara Bretones Torrecilla, Alba Navarrete Rodríguez, María García Mendez, Madrid-París…”