Tabla de Contenidos: “…Francisco Mangado & King Kong 5 -- Piscina en el Río Spree (Berlín, Alemania), Arq. AMP arquitectos + Susanne Lorenz -- Sede Central del Banco Federal Alemán (Chemnitz, Alemania), Arq. …”

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Tabla de Contenidos: “…Y con ustedes, Joe Arroyo(pp. 224-246) -- 11. Y con ustedes, Joe Arroyo(pp. 224-246) -- https://doi.org/10.2307/jj.11660119.15 -- https://www.jstor.org/stable/jj.11660119.15 -- Si bien Joe Arroyo tenía la particular costumbre de salir disparado de su cama y consignar, en una grabadora, las onomatopeyas de la canción que acababa de soñar, algo distinto pasó con el ya histórico tema "En Barranquilla me quedo". -- Es una historia que lleva tres décadas y media de haberse manifestado dentro del trabajo musical Fuego en mi mente, cuya grabación comenzó a mediados de 1988 en los estudios Fuentes de Medellín. …”

Tabla de Contenidos: “…Tomas Reinoso -- Propuestas metodológicas para un abordaje del análisis de riesgo en la cuenca del Arroyo Regimiento / Beatriz Plot, Andrea A. …”

Tabla de Contenidos: “…Frontera Chiapas-Huehuetenango -- Comalapa-Ciudad Cuauhtémoc-La Mesilla y Paso Hondo -- Carmen Xhán-Gracias a Dios -- 6. Zona de los ríos Negro y Usumacinta -- 7. Vértice y meridiano de El Ceibo (Tabasco): puerto fronterizo El Ceibo y ejidos de Arroyo, El Triunfo -- Ubicación y contexto geográfico de la región -- Sueños de Oro -- El Pedregal -- San Francisco -- Carlos Pellicer -- Reserva de la biosfera Cañón del Usumacinta -- Santa Cruz -- Arroyo el Triunfo 2da sección -- El Naranjo -- Parque nacional Sierra del Lacandón -- Reserva de la biosfera Maya -- Espacio transfronterizo de El Ceibo…”

Tabla de Contenidos: “…/ Felix de Azua. -- P. 10-11 Del Alfabeto a la imagen : notas historicas / Antonio Viñao Frago. -- P. 12-14 La Enseñanza de la lectura : estado de la cuestion / Teresa Colomer. -- P. 15-18 La Enseñanza de la composicion escrita : una vision general / Anna Camps. -- P. 19-21 Leer para enseñar a escribir / Ana Teberosky. -- P. 22-24 Lectura y estrategias de aprendizaje / Isabel Sole i Gallart. -- P. 25-27 La Evaluacion de la composicion escrita / Teresa Ribas i Seix. -- P. 28-30 La Respuesta a la cultura de los multiples lenguajes / Pablo del Rio. -- P. 32-34 Los Lenguajes de la persuasion / Carlos Lomas. -- P. 35-39 Los Heroes de papel / Agustin Fernandez Paz. -- P. 40-42 La Composicion de noticias / Felipe Zayas. -- P. 43-45 Aprender a escribir con ordenador / Gloria Dominguez, J. …”
Accés restringit als usuaris de la URL (Blanquerna, Fac. Pere Tarrés). Sol·liciteu claus d’accés al personal bibliotecari

Tabla de Contenidos: “…Espacios históricos-- espacios de rememoración-- memoria cultural / Ute Seydel -- Mediación de espacios históricos : reflexiones acerca de la política y potencialidad de la historia / Vittoria Borsò -- La función de la literatura en la conformación del pasado nacional : Los pasos de López de Jorge Ibarqüengoitia / Mónica Quijano Velasco -- Fray Servando Teresa de Mier : el personaje histórico y literario llevado a escena / María Teresa Miaja de la Peña -- Siglo XIX en televisión, nuevos formatos, viejas representaciones : el caso de Gritos de muerte y libertad / Adrien Charlois allende -- La adaptación de Los bandidos de Río Frío de Manuel Payno en el cine mexicano de la Época de Oro / Claudia Arroyo Quiroz -- La diosa Fortuna y el poder : memorias de Santa Anna / Álvaro Ruiz Abreu -- El espacio melodramático televisivo como referente para la imaginación histórica : Benito Juárez y la República imaginados desde la telenovela / André Dorcé Ramos -- Aquellos años, de Felipe Cazals, entre rememoración y figuración : intransparencia y potencia del espacio de la historia / Vittoria Borsò -- Cuando la historia habla con las voces de la ficción : el Juárez de Eduardo Antonio Parra / Juan Pellicer -- La mirada de Carlos Fuentes en el siglo XIX / Georgina García Gutiérrez Vélez -- El teatro como espacio para la creación de la memoria cultural en torno a los conflictos étnicos del Porfiriato / Ute Seydel -- Ascensión Tun de Silvia Molina : historia, mito y ficción / Maricruz Castro Ricalde -- HIstoria e imaginario : Península, Península de Hernán Lara Zavala / Teresa García Díaz…”

Tabla de Contenidos: “…(1833-1834) -- Cristian Rosas Íñiguez -- De teólogos, juristas y científicos: la construcción de la laicidad educativa desde el Instituto Literario de Chihuahua (1835-1868) -- Adelina Arredondo López -- Aportes masónicos a la educación laica en México (1833-1917) -- Carlos Francisco Martínez Moreno -- La educación laica en Oaxaca: legislación, discursos y estrategias (1860-1926) -- Daniela Traffano -- Francisco José Ruiz Cervantes -- La experiencia de la laicidad en las escuelas primarias en la Ciudad de México (1867-1910) -- María Eugenia Chaoul Pereyra -- Laicización de la instrucción primaria en Zacatecas: polémicas en la enseñanza de la moral laica (1870-1912) -- María del Refugio Magallanes Delgado -- Centralización política, liberalismo popular y pedagogía cívica informal en Puebla (1880-1910) -- Jesús Márquez Carrillo -- Disputas en torno a la educación laica en el estado de Morelos durante el porfiriato. …”
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Tabla de Contenidos: “…Conté "Proyectos Seleccionados": Museo de Bellas Artes, A Coruña / José Manuel Gallego Jorreto ; Polideportivo Valvanera, San Sebastián de los Reyes, Madrid / Sol Madridejos y Juan Carlos Sancho Osinaga ; Club de Campo de Zuatsi, Navarra / Francisco José Mangado Beloqui ; Casa de la Cultura, Ciempozuelos, Madrid / Carlos Puente Fernández ; Museo Provincial de Arquelogía y Bellas Artes, Zamora / Emilio Tuñón y Luis Moreno Mansilla ; Presidencia y 4 Consejerías de la Junta de Extremadura, Mérida / Juan Navarro Baldeweg; Ayuntamiento de Cangas, Pontevedra/ Alberto Noguerol del Río y Pilar Díez ; Ayuntamiento, Clínica y Centro de Reuniones, Madarcos / Pemjean Muñoz (Emilio y Rodrigo), Carmen Martínez Arroyo ; Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico, La Cartuja, Sevilla / Guillermo Vázquez Consuegra ; Edificio Jaume I, Universitat Pompeu Fabra, Barcelona / Esteve Bonell Costa i Josep M. …”

“…Ese es el tesoro que guarda El futuro de la comunicación, un manual de necesaria lectura que nace del diálogo académico y profesional de los mejores referentes de nuestro país como son Elena GutiérrezGarcía, Jordi Rodríguez Virgili, Ángel Alloza, Luis Arroyo, Carlos Barrera, Jorge del Río, Teresa García, Antonio López, Juan Manuel Mora, Natalia Rodríguez Salcedo, María Rosa Rotondo, Karen Sanders y José Manuel Velasco. …”

Tabla de Contenidos: “…Consejería de Vivienda y Ordenación del Territorio de la Junta de Andalucía ; 27 viviendas de protección oficial para jóvenes, Barcelona / Emilio López y Mónica Rivera ; Tupper Home, Madrid / Andrés Jaque ; Torre del Homenaje, Huéscar, Granada / Antonio Jiménez Torrecillas ; Atelierbuilding Rijksmuseum, Amsterdam / Antonio Cruz Villalón y Antonio Ortiz García ; Casa Ruiz, Las Palmas de Gran Canaria / Magüi González ; 84 viviendas de protección pública en la Mina del Morro, Bilbao, Vizcaya ; Eduardo Belzunce, Luís Diaz-Mauriño y Juan García Millán ; Centro hípico de alto rendimiento de doma clásica, Ultzama, Navarra / Francisco José Mangado Beloqui ; Pabellón de España para la Expo Zaragoza 2008 / Francisco José Mangado Beloqui ; Escuela infantil de 0-3 años, Arganda del Rey, Madrid / Rubén Picado Fernandez y María José de Blas / Biblioteca pública Enric Miralles, Palafolls / Enric Miralles y Benedetta Tagliabue ; Nueva sede Gas Natural / Enric Miralles y Benedetta Tagliabue ; Umbráculo y jardín para juegos infantiles, Boadilla del Monte, Madrid / Csaba Tarsoly y Eduardo Navadijos Martí ; Casa en Gaüses, Vilopriu, Gerona / Anna Bach y Eugeni Bach ; Palacio de Congresos de Ibiza, Santa Eulalia del Río / Jesús Ulargui Agurruza y Eduardo Pesquera González ; 156 viviendas para jóvenes en residencia transitoria, Parla, Madrid / Ma José Pizarro y Óscar Rueda ; Puente en Shanghai / Pedro Pablo Arroyo Alba ; Vivienda para un pintor y dos gatos, Cartagena, Murcia / Martín Lejarraga ; Edificio de 12 viviendas de protección oficial y 12 plazas de aparcamiento en Vilassar de Dalt / Arturo Frediani Sarfatí ; Central de Energia ( D.H.C.) …”

Tabla de Contenidos: “…Retrato de una simbiosis persuasiva / Carlos Macià-Barber -- El miedo como estrategia de persuasión y disuasión durante la crisis sanitaria creadapor la COVID-19 / Alicia Mariscal Ríos -- El neuromarketing como herramienta para generar impacto / Davinia Martín Critikián -- Noticias falsas en México y Colombia. …”

Tabla de Contenidos: “…Conté: Centro culturale Molinos de Segura (Centro cultural Molinos de Segura) / Juan Navarro Baldeweg, p.28; Conservatorio superiore di musica (Conservatorio Superior de Música) / César Ruiz-Larrea Cangas, p.30; Centro Sociale a Hostalets de Balenyá (Centro Social a Hostalets de Balanyá / Enric Miralles Moya i Carme Pinós Desplat, p.32; Fondazione Joan e Pilar Miró (Fundación Joan y Pilar Miró) / José Rafael Vallés, p.34; Centro atlantico di arte moderna (Centro Atlántico de Arte Moderno) / Francisco Javier Sáenz de Oiza, p.36; Biblioteca statale (Biblioteca del Estado) / José María Torres Nadal, p.38; Museo di Belle Arti (Museo de Bellas Artes) / José Manuel Gallego Jorreto, p.40; Centro visitatori e interpreti (Centro de visitantes e interpretación) / Myriam Abarca Corrales, Benjamín Cano Domínguez, Alfonso Cano Pintos, Jorge Corella Arroquia, Eduardo Cosín Zuriarrain y Francisco Fariña Martínez, p.42; Museo della scienza (Museo de la ciència) / Jordi Garcés Bruses i Enric Soria Badia, p.44; Bibiloteca della Facoltà di scienze economiche e imprenditoriali (Biblioteca de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales) / Alfonso Penela Fernández, p.46; Biblioteca universitaria / José Ingacio Linazasoro Rodríguez, p.48; Museo di Archeologia e Belle Arti (Museo de arqueologia y bellas artes) / Luis Moreno Mansilla, p.50; Casa di cultura a Nueva de Llanes / Andrés Diego Llaca, p.52; Centro culturale San Cugat del Vallés (Centro cultural San Cugat del Vallés) / Ramón Artigues Codo i Ramón Sanabria Boix, p.54; Centro di cultura contemporania La Casa de la Caritat (Centro de Cultura Contemporánea La Casa de la Caritat) / Helio Piñón Palladares i Albert Vilaplana i Vea, p.56; Serra d’esposizione del Reale orto botanico (Invernadero de exhibición del Real Jardin Botánico) / Angel Fernández Alba, p.58; Casa della cultura (Casa de la cultura) / Carlos Puente Fernández, p.60; Club nautico L’Estartit (Club Náutico L’Estartit) / Carlos Ferrater Lambarri, Juan Díaz i Gerardo Rodríguez, p.64; Palazzeto dello sport (Palacio de deportes) / Esteve Bonell Costa i Francesc Rius Camps, p.66; Centro polisportivo municipale e scuola publica (Polideportivo Municipal y Escuela Pública) / Montserrat Batllé, Josep Maria Gutiérrez, Pere Riera i Jané, Josep Sotorres i Escartín, Franc Fernández, Moisés Gallego, p.68; Centro nazionale di allenamento per ginnastica rítmica (Centro Nacional de entrenamiento de Gimnasia Rítmica) / Enric Miralles Moya, Carmen Pinós Desplat i Josep Miás i Gifre, p.70; Edificio centrale di installazioni sportive (Edificio central de instalacions Deportivas Campus de la Universidad Autónoma) / Josep Lluís Mateo Martínez, Ferrán Cardeñas, p.72; Stadio di atlètica della comunidad de Madrid (Estadio de atletisme de la comunidad de Madrid) / Antonio Cruz Villalón i Antonio Ortiz García, p.74; Polisportivo (Polideportivo) / Iñaki Abalos i Juan Herreros, p.76; Padiglione polisportivo e centro di canottaggio (Pavellón polideportivo y taller de remo) / Esteve Bonell Costa i José María Gil, p.78; Centro Polisportivo (centro polideportivo) / Sol Madridejos i Juan Carlos Sancho Osinaga, p.80; Country club (Club de campo) / Francisco José Mangado Beloqui, p.82; Municipio di Cangas (Ayuntamiento de Cangas) / Alberto Nogueral del Río i Pilar Díez, p.86; Edificio del Tribunale (Edificio de los Juzgados) / José Cabrero Cabrera, Francisco Cabrero Torres-Quevedo i Pío Jesús Santa María Muñoz, p.88; Palazzo dei congressi e delle esposizioni di Castilla-León (Palacio de congressos y exposiciones de Castilla-León) / Juan Navarro Baldeweg, p.90; Instituto andaluso del patrimonio storico (Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico) / Guillermo Vázquez Consuegra, p.92; Sistemazione di Palazzo Benicarló e sede delle Corti valenzane (Adaptación del Palacio de Benicarló como sede de las Cortes valencianas) / Carlos Salvadores Navarro i Manuel Portaceli Roig, p.94; Palazzo dei festival di Cantabria (Palacio de festivales de Cantabria) / Francisco Javier Sáenz de Oíza, p.98; Nuova sede dell’archivio de la Corona de Aragón (Nuevo edificio del archivo de la Corona de Aragón) / Roser Amadó Cercos i Lluís Domènech Girbau, p.100; Edifcio amministrativo del Principato di Asturia (edificio administrativo del Principado de Astrurias) / Manuel Hernández Sande, Enrique Hernández Sande i Enrique Perea Caveda, p.102; Padiglione della navigazione alla Expo’92 (Pavellón de la Navegación en la Expo’92) / Guillermo Vázquez Consuegra, p.104; Centro della Televisón Española dell’Andalusia (centro de Televisión Española para Andalusia) / Gerardo Ayala Hernández, p.106; Padiglione di Castilla-La Mancha alla Expo’92 (Pavellón de Castilla-La Mancha en la Expo’92) / Manuel de las Casas Gómez, p.108; Sede presidenziale della Junta de Extremadura (Presidencia de la Junta de Extremadura) / Juan Navarro Baldeweg, p.110; Ampliamento del Tribunale (Ampliación de los Juzgados) / Alejandro de la Sota Martínez i Juan José Capella Callis, p.112; Municipio (Ayuntamiento) / Emilio Pemjean Muñoz, Carmen Martínez Arroyo i Rodrigo Pemjean Muñoz, p.114; Ristrutturazione del Palazzo della musica catalana (Rehabilitación del Palau de la Música Catalana) / Oscar Tusquets Blanca, p.118; Convento di Santa Teresa (Convento de Santa Teresa) / José Ignacio Linazasoro, p.120; Ristrutturazione della casa de Las Conchas (Rehabilitación de la casa de las conchas) / Victor López Cotelo I Carlos Puente Fernández, p.122; Centro culturale (centro cultural) / Ignacio Rubiño Chacón i Luis Rubiño Chacón, p.124; Edificio dell’admministrazione dello Stato (Edificio de la Administración del Estado) / Gerardo Mingo Pinacho, p.128; Centro servizi sociali “Puerta de Toledo” (Centro de Servivios Sociales “Puerta de Toledo”) / Juan Navarro Baldeweg, p.130; Facoltà di Ingegneria (Escuela de Ingenieros) / José Llinás Carmona, p.132; Centro di formazione professionale alberhiera e turistica (Centro de F.P. …”

Tabla de Contenidos: “…La cultura de la imagen del poder en la élite local cordobesa del siglo XVIII / Silvia Plaza Garcia -- La imagen de la una sucesión al trono de España fallida: el príncipe Baltasar Carlos de Austria. …”

Tabla de Contenidos: “…-- Milagrosa Bascón Jiménez, Sara Carrillo Tejero -- 1170-1180Artículo -- Aprendizaje-servicio en la comprensión lectora de futuros maestros -- Cristina de la Peña Álvarez, María Jesús Luque Rojas -- 1181-1190Artículo -- El cine como recurso virtual para la educación en contextos educativos no formales -- Salvador Mateo Arias Romero, María Pilar López García, Rafael López Cordero, José Luis Bolívar Fernández -- 1191-1200Artículo -- Estudio del impacto de la Covid-19 en la formación en educación superior: La visión del alumnado de postgrado -- Eugenia Fernández Martín -- 1201-1211Artículo -- Relación entre las funciones ejecutivas a los 6 años y las habilidades cognitivas de razonamiento lógico y fluidez verbal a los 9 años -- Alberto Quilez Robres, Raquel Lozano Blasco -- 1212-1220Artículo -- Motivación de perdón y acoso en estudiantes de secundaria: El papel mediador del florecimiento -- María del Mar Ferradás Canedo, Carlos Freire Rodríguez, Carla Portela Rego -- 1221-1234Artículo -- Análisis del clima motivacional percibido y la satisfacción en función del estilo de enseñanza en la educación física: Estudio de caso en 4o de E.S.O. -- Marta Latre Pascual, David Parra Camacho, Josep Crespo Hervás, Carlos Pérez Campos -- 1235-1248Artículo -- Ecología y sostenibilidad en la Edad Media: Arte, ODS e innovación docente -- Diana Lucía Gómez Chacón -- 1249-1257Artículo -- El juego simbólico en la infancia: Una propuesta de arquitectura lúdica efímera: la luz de la vida -- Irene Galán Ríos, Katia Alvárez Díaz -- 1258-1267Artículo -- Empleabilidad, educación y formación en el contexto actual de transición ecológica y digital -- Bonifacio Pedraza López -- 1267-1283Artículo -- Uso de metodologías activas en la formación inicial docente -- Laura Alonso Martínez, Rebeca Zabaleta González, Laura Armas Junco -- 1284-1294Artículo -- Are primary school teachers properly trained to promote postural education? …”