Materias dentro de su búsqueda.
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41Publicado 1996Tabla de Contenidos: “…Martínez Lapeña ; Corominas/Sabater/Castiñeira/Bagués ; M. …”
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42Publicado 2008Tabla de Contenidos: “…Colectivo Cuarto y Mitad (Paolo Caleo/Ana Fernández Sevilla/María Hermoso Cánovas/Ana Miret García/Miguel Paredes Maldonado/Ruth Vega Clemente) -- Serie e_O0 (Rotterdam, Madrid, Pamplona), Zon-E (Nacho Ruiz Allén/José Antonio Ruiz Esquiroz/Lucía Martínez Trejo) -- Servicios médicos, factoría de Avilés (Corvera de Asturias), Arq. …”
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43Publicado 2007Tabla de Contenidos: “…Su repercusión en el convento del Carmen Calzado de Valladolid / Ana Cristina Valero Collantes ; La desamortización ejemplificada en Sepúlveda (Segovia) / Antonio Linage Conde ; Obras de devoción Josefina recuperadas en la provincia de Palencia tras las distintas desamortizaciones: Crónica de un "reciclaje" / Sandra de Arriba Cantero ; El monasterio de Guadalupe: De Real Santuario a despojo nacional (1808-1835) / Antonio Ramiro Chico ; El expolio del Monasterio de Yuste (Cáceres) / Teodoro Martín Martín ; Desamortización de pinturas, libros y "alajas" de los conventos suprimidos en Valencia (1835-1837) / Carmen Rodrigo Zarzosa ; La génesis del Museo de Bellas Artes de Valencia y la polémica en torno a los bienes desamortizados a través de la prensa valenciana / Ester Alba Pagán ; La enajenación de las campanas de los conventos suprimidos en Murcia en la desamortización de Mendizábal (1836-1840) / María Teresa López García ; El desamortizado y extinto convento de las Cinco Llagas de San Francisco, de Jumilla (Murcia): la dispersión y pérdida de su legado artístico / Francisco Javier Delicado Martínez ; Convento San Agustín y colegio Santo Tomás de Villanueva en Zaragoza y la desamortización / Fernando Campo del Pozo ; Exclaustración y desamortización en los conventos de agustinos de Menorca / Guillermo Pons Pons ; Convento de Santa Clara de Balaguer (LLeida) en el siglo XIX / María Victoria Triviño ; Notas para el estudio de la desamortización del patrimonio cultural de la Iglesia en la provincia de A Coruña: El Convento de Franciscanos Terceros de Santa Catalina de Montefaro / Mercedes López Picher…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca Universidad de Deusto, Biblioteca de la Universidad de Navarra, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro -
44por Gómez Carrasco, Cosme JesúsTabla de Contenidos: “…Rodríguez-Pérez, Pedro Miralles-Martínez, Francisco Precioso-Izquierdo and Pedro Miralles-Sánchez -- Bourgeoisie and peasantry. …”
Publicado 2022
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45Re-imagining the teaching of European history promoting civic education and historical consciousnessPublicado 2023Tabla de Contenidos: “…Rodríguez-Pérez, Pedro Miralles-Martínez, Francisco Precioso-Izquierdo and Pedro Miralles-Sánchez -- Bourgeoisie and peasantry. …”
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46Re-imagining the teaching of European history promoting civic education and historical consciousnessPublicado 2023Tabla de Contenidos: “…Rodríguez-Pérez, Pedro Miralles-Martínez, Francisco Precioso-Izquierdo and Pedro Miralles-Sánchez -- Bourgeoisie and peasantry. …”
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48Publicado 2022Tabla de Contenidos: “…CAPÍTULO 1.BARRERAS A LA PARTICIPACIÓN DEL ALUMNADO EN LAS / ACTIVIDADES ESCOLARES, JOSÉ FERNÁNDEZ CERERO, MARTA MONTENEGRO RUEDA, JUAN JOSÉ, VICTORIA MALDONADO, INMACULADA ÁVALOS RUIZ -- CAPÍTULO 2.LA INCLUSIÓN DE LAS REDES SOCIALES EN LAS AULAS / JUAN JOSÉ VICTORIA MALDONADO, INMACULADA ÁVALOS RUIZ, MARTA MONTENEGRO RUEDA Y JOSÉ FERNÁNDEZ CEREZO -- CAPÍTULO 3.NUEVAS ANSIEDADES DERIVADAS DE LAS REDES SOCIALES : EL TÉRMINO FOMO ENTRE LOS ESTUDIANTES / CARMEN RODRÍGUEZ JIMÉNEZ, NATALIA CAMPOS SOTO, SANTIAGO POZO SÁNCHEZ Y JOSÉ ANTONIO MARTÍNEZ DOMINGO -- CAPÍTULO 4.EL MODELO FLIPPED CLASSROOM Y EL RECURSO EDUCATIVO YOUTUBE / MARÍA NATALIA CAMPOS-SOTO, JOSÉ ANTONIO MARTÍNEZDOMINGO, MAGDALENA RAMOS-NAVAS-PAREJO Y CARMEN ROCÍO FERNÁNDEZ-FERNÁNDEZ -- CAPÍTULO 5.EL PATRIMONIO CULTURAL EN LA ERA DIGITAL: EL CASO DE LOS VIDEOJUEGOS / MARÍA ENCARNACIÓN CAMBIL HERNÁNDEZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE Y DANIEL CAMUÑAS GARCÍA -- CAPÍTULO 6.E-LIDERAZGO Y ENSEÑANZA A DISTANCIA EN EDUCACIÓN SUPERIOR : PRINCIPALES CLAVES / JOSÉ MANUEL PALOMINO FERNÁNDEZ, Ma PILAR CÁCERES RECHE Y MAGDALENA RAMOS NAVAS-PAREJO -- CAPÍTULO 7.PROMOTION OF ICT FOR DIGITAL EDUCATION. …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
49Publicado 2013Tabla de Contenidos: “…Juan José Cancela del Rio / Enrique Fernández Castiñeiras, María del Carmen Folgar de la Calle ; La nueva imagen visual de Cristo de las Batallas de la Catedral de Salamanca / José María Martínez Frías ; La fachada del Santuario del Monasterio de Guadalupe y su restauración / Pilar Mogollón Cano-Cortés ; La "ambientación" de la ciudad histórica. …”
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51Publicado 2013Tabla de Contenidos: “…De casa-palacio de Villalón a museo Carmen Thyssen", pp. 235-248; Eduard Carbonell Esteller, "En torno al concepto de Patrimonio Cultural", pp. 249-260; Rafael Cómez Ramos, "Huellas artísticas de la última Sevilla almohade", pp. 261-274; Miguel Cortés Arrese, "Memoria del castillo señorial de Guadamur", pp. 275-285; Jesús Criado Mainar, "Daniel Martínez en el taller de Felices de Cáceres y la renovación en clave flamenca de la pintura zaragozana en la década de 1570", pp. 287-300; Alberto Darias Príncipe, "Algunos aspectos formales en el binomio Turismo-Patrimonio. …”
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52Publicado 2007Tabla de Contenidos: “…PART 1: Área de Arte y Humanidades -- Aguilar Galea, José Antonio La fundición artística, un campo de innovación educativa de cara a la confluencia en un Espacio Europeo de Enseñanza Superior. / Calle González, Juan Manuel Uso de la infografía en el desarrollo de un proyecto de pintura mural / Fuentes del Olmo, Miguel y Montiano Benítez, Balbino El porespán y fibrocemento como vehículos de enseñanza universitaria…”
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53Publicado 2021Tabla de Contenidos: “…Conté: Paternalismo y autonomía en la noción legal de capacidad / María del Carmen Gete-Alonso y Calera -- Lo prometido es deuda: la Ley 8/2021, o de cómo avanzar en la aplicación interna de las obligaciones internacionales de España conforme a la Convención de Nueva York sobre los derechos de las personas con discapacidad / Eulalia W. …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad de Navarra, Biblioteca Universidad de Deusto)Libro -
54Publicado 2022Tabla de Contenidos: “…Análisis de la percepción sobre los procesos de inclusión socioeducativa del alumnado migrante / Gorka Roman, María Orcasitas-Vicandi -- Enfermería escolar: perspectiva de progenitores y docentes / Laura Armas, Laura Alonso, María Fernández -- Coherencia entre la formación recibida en un PID y el discurso inclusivo de la práctica educativa / Miriam Arribas, Judith Cáceres, Sara Valdivieso -- El proyecto Bizibideak de Leioa: una buena práctica inclusiva de camino escolar / Idoia Legorburu, Israel Alonso, Pedro Blanco, Nahia Idoiaga -- Investigación socioeducativa en el grado de educación social / Maria Dosil -- Percepción de las personas con discapacidad intelectual en torno a su inclusión sociolaboral / Gorka Roman, Jugatx Menika -- Protocolos de actuación en TDAH desde los centros educativos / Camino Ferreira, María Álvarez -- Expresión musical para mejorar la inclusión de alumnado de educación infantil sin y con TDAH: perspectivas de docentes de educación infantil / Celia Escudero, María Fernández -- Impacto emocional del TDAH en estudiantes universitarios / María Álvarez, Camino Ferreira -- Investigación socioeducativa del síndrome de Mayer-Rokitansky-Küster-Hauser: análisis de una historia de vida / Elisabet García, Laura Armas, María Fernández…”
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55Publicado 2014Tabla de Contenidos: “…LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN ÁFRICA SUBSAHARIANA: DOCUMENTACIÓN Y PROBLEMAS / Javier Serrano Avilés ;SITUACIÓN DEL ESPAÑOL EN ANGOLA / Carlos Moneada Valdez ;LA LENGUA CASTELLANA EN BENÍN: TENDENCIAS ACTUALES DESPUÉS DE SEIS DÉCADAS / Laurent-Fidéle Sossouvi ;PRESENCIA DEL ESPAÑOL EN BURKINA FASO / Miriam Maugis ;EL ESPAÑOL EN BURUNDI / Dámaso Estévez Calero y Amidou Nshimirimana ;EL ESPAÑOL EN CABO VERDE: SITUACIÓN ACTUAL Y PERSPECTIVAS FUTURAS / Silvia Rodilla Rivas ;LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA Y LITERATURA ESPAÑOLAS EN CAMERÚN EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA Y UNIVERSITARIA / Sosthéne Onomo Abena ;LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN COSTA DE MARFIL / Théophile Koui ;LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN ETIOPÍA / Rosa María Diez Cobo y Amanda Suárez López ,SITUACIÓN DE LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN GABÓN / Nicolás Ngou-Mve ;EL ESPAÑOL EN GAMBIA / Leyre Alejaldre Biel ;LA PRESENCIA DEL ESPAÑOL EN GHANA / Joanna Boampong ;EL ESPAÑOL EN GUINEA ECUATORIAL / Antonio J. …”
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56Publicado 2022Tabla de Contenidos: “…EL SEGUIMIENTO SISTEMÁTICO DE LA ACTUALIDAD EN DIRECCIÓN DE EMPRESAS(pp. 475-484) -- Antonio Montero-Navarro and Diego Corrales-Garay -- EVALUAR PARA APRENDER: AUTOEVALUACIÓN Y EVALUACIÓN POR PARES EN ASIGNATURAS DE CORTE CUANTITATIVO A TRAVÉS DE UN TALLER VIRTUAL(pp. 485-500) -- Desiré García-Lázaro, Raquel Garrido-Abia and Miguel Ángel Marcos-Calvo -- EL AULA: ESCENARIO PARA UN ELEVATOR PITCH(pp. 501-514) -- Laura Fuentes-Moraleda, Teresa Villacé-Molinero and Ana Muñoz-Mazón -- EFECTIVIDAD DEL APRENDIZAJE INVERTIDO EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO UNIVERSITARIO APLICADO EN ASIGNATURAS DEL ÁREA DE COMERCIALIZACIÓN E INVESTIGACIÓN DE MERCADOS(pp. 515-534) -- Niurka Guevara-Otero, Susana Diaz-Iglesias and Ana M. …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
57Publicado 2021Tabla de Contenidos: “…Esbozopara una reflexión sobre la "foralidad" en el siglo XXI desde la operación de "corte de ladiferencia" / Francesca Llodrà Grimalt -- Formas múltiples e interseccionales de discriminación contra las mujeres y las niñas condiscapacidad / Laura Marín Cáceres -- El tratamiento de la violencia de género en el marco del procedimiento de separación odivorcio: cuestiones procesales y sustantivas / Javier Martínez Calvo -- La resolución judicial de conflictos con perspectiva de género / Carolina Mesa Marrero -- Ley de Cuotas en sistema electoral chileno. …”
>Texto completo en Biblioteca Virtual Tirant
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58Publicado 2021Tabla de Contenidos: “…Esbozopara una reflexión sobre la "foralidad" en el siglo XXI desde la operación de "corte de ladiferencia" / Francesca Llodrà Grimalt -- Formas múltiples e interseccionales de discriminación contra las mujeres y las niñas condiscapacidad / Laura Marín Cáceres -- El tratamiento de la violencia de género en el marco del procedimiento de separación odivorcio: cuestiones procesales y sustantivas / Javier Martínez Calvo -- La resolución judicial de conflictos con perspectiva de género / Carolina Mesa Marrero -- Ley de Cuotas en sistema electoral chileno. …”
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59Publicado 2021Tabla de Contenidos: “…Fernández Martín -- 59-67 -- Diseño y pilotaje de la escala de aprendizaje social y emocional -- Juan Manuel Trujillo Torres, María Pilar Cáceres Reche, Santiago Alonso García, Gerardo Gómez García -- 68-76 -- Reflexionar sobre la evolución de la escuela y la educación musical desde el aprendizaje realista y cooperativo en la formación de docentes -- Xavier Motilla Salas, Llorenç Gelabert Gual -- 77-88 -- Competiciones matemáticas como herramienta diagnóstico para la competencia en resolución de problemas en la formación de profesorado -- Noemí de Castro García -- 89-100 -- Percepción del estudiantado universitario del Grado de Educación Primaria sobre la adaptación al proceso y la metodología de enseñanza-aprendizaje tras la pandemia -- Manuel Ávila García, David Caballero Mariscal -- 101-114 -- Una aproximación al conocimiento científico en la formación inicial de maestros de educación primaria -- Iván Brocal Madrid, Laura Mendoza Martínez -- 115-124 -- Diseño de un proyecto para la implementación de infoedugrafías como recurso facilitador de la recualificación cognitiva del alumnado en los entornos de aprendizaje universitarios -- Alicia Jaén Martínez, Almudena Martínez Gimeno, Luisa Torres Barzabal, José Manuel Hermosilla Rodríguez, Antonio Hilario Martín Padilla -- 125-136 -- La atención para personas con discapacidades severas y profundas: Una cuestión pendiente en El Salvador -- Erick Adonay Díaz -- 137-149 -- Personalidad, inteligencia emocional y resiliencia: Análisis en universitarios de grados en Ciencias de la Educación -- Marina Valverde Janer, Manuel Ortega Caballero, Eduardo Melguizo Ibáñez, Gabriel González Valero -- 150-161 -- Implementación del aprendizaje cooperativo de un docente novel en Educación Física y su incidencia en su identidad profesional -- Javier Palacios Gómez, David Hortigüela Alcalá -- 162-176 -- Competencias para una comunicación digital: Docencia en educación superior -- Pablo Lafarga Ostáriz, Rebeca Soler Costa, Marta Mauri Medrano -- 177-189 -- Individualismo docente como freno al cambio y la mejora de la calidad educativa: Factores que determinan su resistencia y vigencia en los contextos escolares -- Ma José Martínez Martínez, Susana Fernández Larragueta -- 190-198 -- La autopercepción de competencias del estudiante y la evaluación formativa y compartida en la formación inicial del profesorado de Educación Primaria -- Miriam Molina, Manuel Manrique Benito, David Hortigüela Alcalá -- 199-213 -- Caracterización de la actividad grupal mediante la evaluación del trabajo colaborativo en didáctica de las matemáticas -- Carmen Julve Tiestos -- 214-227 -- Actividad física en edad infantil y adolescente en población con síndrome de down y obesidad -- Daniel Medina Rebollo, Virginia Alcaraz Rodríguez, Pablo Galán López -- 228-241 -- L'educazione inclusiva in periodo di COVID-19: Una rilevazione dell'impatto sull'apprendimento -- Filippo Dettori, Barbara Letteri -- 242-260 -- La valutazione durante la dad: Un confronto tra primo e secondo anno di didattica a distanza nelle scuole toscane -- Irene Dora María Scierri -- 261-274 -- Desarrollo de las competencias en el alumnado universitario a través del método mayéutico -- Bárbara de las Heras Monastero, Pedro José Jiménez Calvo -- 275-288 -- Acoso escolar y método Kiva: Una revisión sistemática de la literatura -- Marta Mauri Medrano, Rebeca Soler Costa, Pablo Lafarga Ostáriz -- 289-310 -- Coronavirus y gripe española: Aportes a los debates actuales en el ámbito educativo -- Sandra Aparecida da Silva Grippi -- 311-320 -- Las nuevas tecnologías como factor de exclusión el colectivo de las personas mayores desde una perspectiva socioeducativa -- María José López Gil, Pedro Moreno Abellán, Silvia Martínez de Miguel López -- 321-334 -- La atención a las altas capacidades: Análisis comparativa del plan de estudios de la formación del profesorado en España y Italia -- Leandra Fernandes Procopio, Ilaria Di Tullio -- 335-346 -- Los objetivos de desarrollo sostenible y la comunidad universitaria: Piensa globalmente y actúa localmente -- Esther Prieto Jiménez, Luis López Catalán, Rocío Cruz-Díaz -- 347-358 -- Las diferencias pedagógicas en torno a la pedagogía del juego en las obras de los inspiradores del escultismo como movimiento educativo -- Jesús Ángel Lemus Loarte -- 359-370 -- Equidad y paridad en centros educativos andaluces: Un análisis a través de la competencia lingüística de las pruebas escala -- Jesús García Jiménez, Inés Lucas Oliva, Juan-Jesús Torres-Gordillo, Javier Rodríguez-Santero -- 371-380 -- Educación e inclusión social en contextos marginales: La historia de Piri: Una vida secuestrada por las drogas y la exclusión -- José Manuel Vega, Cristina Redondo Castro, Jesús Juárez Pérez-Cea -- 381-392 -- Relacionismo intercultural como propuesta para la inclusión educativa: Entre el conflicto y el consenso intercultural en la educación superior. …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
60Publicado 1999Tabla de Contenidos: “…Lluïsa Aguado, Alícia Calmell -- Vapor Vell de Sants, Arq. Josep M. Julià, Carme Hosta, Mariano Martínez, Antonio Oliva -- Façana a la plaça dels Àngels de l'Escola Vedruna, Arq. …”
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