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Tabla de Contenidos: “…La Comisión Atacama y el trabajo transdisciplinario en torno al desasstre del 25M / Fernanda Flores-Haverbeck -- Una historia gráfica del aluvión del 25M en Chañaral / Leonel Torres Carmona -- El aluvión de marzo de 2015, El Niño y los mayores episodios históricos en Chañaral de las Ánimas, Atacama / Gabriel Vargas Easton y Cristina Ortega Caurapán -- Gatillantes oceánicos y atmosféricos de la tormenta de Atacama de marzo de 2015 / Roberto Rondanelli Rojas, José Rutllant Costa, Alejandra Molina Monje, Andrés Arriaga Pinto y Raúl Fuentes Lorca -- El evento hidrometeorológico de 25M en la ciudad de Copiapó : análisis de la inundación y los daños en el casco urbano / Tatania Izquierdo Labraca, Manuel Abad de los Santos, Brayan Justo Araza Astudillo, Enrique Bernárdez Rodríguez y María Esther Arancibia Fernández -- Riesgos socionaturales asociados a amenazas hidromorfológicas en la ciudad de Copiapó / Carmen Paz Castro Correa, Vanessa Magallanes Luna y María-Victoria Soto Bauerle -- Comnprensión de las geo-amenazas asociadas a eventos hidrometeorológicos en los valles de Atacama / Mauricio Andrés Cartes Valdivia y Marisol Lara Castillo -- Metales y metaloides en muestras de polvo depositado en diferentes sectores de Atacama, afectados por los aluviones de marzo 2015 / Isel Cortés Nodarse y Andrei N. …”

Tabla de Contenidos: “…Carmen Rubio Calvo, Francisco Javier Castillo García -- Valoración de diversas estrategias de evaluación / Carmen Marco Sanz, Ignacio Sáez Marco, Sara Nerín Ballabriga, Mercedes Miguelena Bobadilla, Evangelina Cepero Moreno -- Actividad interdisciplinar: Segeda Vitivinícola, didáctica y diseño gráfico de la identidad del vino "Lagar de Segeda" / Francisco Burillo Mozota, Silvia Hernández Muñoz -- Actividades de innovación docente en el aprendizaje del Derecho Financiero y Tributario, Parte Especial / Lucía Ma Molinos Rubio, Olga Berta Carreras Manero, Sabina de Miguel Arias -- Adaptación de la asignatura "Expresión Gráfica II" al Marco de EEES / Ramón Miralbés Buil -- Cómo potenciar a nivel didáctico los conocimientos sobre posturas odontológicas ergonómicas y dolor postural en los estudiantes de Odontología / Francesca Monticelli, Francisco Pradas de la Fuente, Yamila Magali Centurión Merodo -- Docencia integrada en las prácticas de Anatomía y Fisiología en Enfermería / Mercedes Ruidiaz Peña, Ana Ma Gascón Catalán, Ana Belloso Alcay -- El canto coral en el proceso enseñanza-aprendizaje de la música en la escuela / José Nadal García, Ma Carmen Fernández Amat, María Belén López Casanova -- Fichas de autoaprendizaje para Expresión Gráfica Arquitectónica / Luis Agustín, Angélica Fernández Morales, Elena Miret Estabés, Zaira Joanna Peinado Checa, Aurelio Vallespín Muniesa -- I Congreso de estudiantes de fisiología de la facultad de medicina: reflexiones sobre una nueva experiencia educativa / Beatriz Puisac Uriol, Ma Esperanza Teresa, María Arnedo, María Concepción Gil Rodríguez, Angeles Pié, Gloria Bueno, Juan Pié -- Independencia funcional y actividades ocupacionales aplicadas en Terapia Ocupacional / María Jesús Calvo Til, Alba Cambra Aliaga, Ana Alejandra Laborda Soriano, Clara Sanz Sanz -- Innovación en la formación de maestros a través de la participación en actividades de educación no formal / María Eugenia Dies Alvarez, Pedro Lucha, J.M. …”