“…En la amistad no se puede engañar ni hacer el mal, hay que saber cuáles son las virtudes del otro y valorarlas. El amigo ha de ser abierto, lleno de vida, divertido, no debe aburrir ni abrumar, y tampoco debe ser demasiado generoso, exagerando con los regalos, puesto que si es así suscita la necesaidad de correspondencia y reconocimiento, que resulta muy pesada. …”

“…Porque el verdadero pensamiento reclama y suscita «amigos del mirar», compañeros que compartan las interrogaciones radicales y establezcan un encuentro abierto, gozoso y duradero en medio del cotidiano existir. …”

“…Durante siglos estas cuestiones se ha debatido de modo abierto, aunque también el tiempo ha reducido esta plémica a sus verdaderas dimensiones. …”

“…Los mártires del siglo XX dicen por qué esa época de campos de exterminio y guerras totales no fue un puro absurdo. Los Apóstoles y los mártires romanos revelan el secreto de la nueva civilización emergente, de la que san Agustín y san Benito son ya fruto granado. …”

“…Para formar a la juventud en una sociedad manipuladora y desconcertada, hay que colmar el vacío espiritual abierto en el hombre contemporáneo por la crisis de valores e ideales, y encender en su ánimo el entusiasmo por la creatividad en todos los órdenes. …”

Tabla de Contenidos: “…ÓVALO ABIERTO POR LA ZONA DERECHA -- 5.4.5.5. ÓVALO ABIERTO POR LA ZONA IZQUIERDA -- 5.4.5.6. …”

Tabla de Contenidos: “…18 Ventilación mecánica en el paciente trasplantado Fernando Raffan Sanabria, Fredy Ariza Cadena, Olga Lucía Quintero López19 Ventilación mecánica en la paciente obstétrica complicada Carlos Briones Garduño; 20 Neumonía asociada a la ventilación mecánica Christian Villavicencio, Karla Malpica Basurto, Alejandro Rodríguez, Jordi Rello; 21 Terapia nutricional en el paciente en asistencia mecánica ventilatoria Janet Silvia Aguirre Sánchez; 22 Preparación y manejo de una emergencia ventilatoria masiva Enrique M. …”

Tabla de Contenidos: “…INDICACIÓN DE TEMPERATURA DEL COMBUSTIBLESOBRANTE DE LA RECIRCULACIÓN DE LA IDG; 11.10-10 - PRÁCTICAS DE MANTENIMIENTO; 11.11 - POTENCIA HIDRÁULICA; 11.11-0 - GENERALIDADES; HIDROSTÁTICA, HIDRODINÁMICA E HIDROMECÁNICA; LA PRESIÓN Y SUS DEFINICIONES; UNIDADES DE MEDIDA; TRANSMISIÓN DE LA PRESIÓN HIDRÁULICA; SISTEMAS HIDRÁULICOS ABIERTOS Y CERRADOS; SISTEMAS HIDRÁULICOS DE CONTROL MANUAL Y AUTOMÁTICO; COMPOSICIÓN DE UN SISTEMA HIDRÁULICO; 11.11-1 - DESCRIPCIÓN DEL SISTEMA; SÍMBOLOS DE UTILIZACIÓN GENERAL; 11.11-2 - FLUIDOS HIDRÁULICOS; LA VISCOSIDAD; PUNTO DE INFLAMACIÓN Y ENCENDIDO…”

Tabla de Contenidos: “…Actitudes creativas básicasLo que hay que entrenar para ser creativo; Construir y destruir es un proceso único; Respetar y sostener la idea innovadora; Estar abierto para recibir; Dejar fluir la reserva personal; Reconocer fortalezas propias y ajenas; Valorar el error; Estimular la indagación; Conocer y controlar los miedos; Llevar ideas nuevas a la acción; Capítulo 3. …”

Tabla de Contenidos: “…Los sentidos del conocimiento de dominioNaturaleza del dominio de conocimiento según Turiel; Las críticas de Turiel a Piaget; Piaget, Turiel y el dominio moral; La crítica del contextualismo; La respuesta de Turiel; El dominio moral en Turiel y en el contextualismo; Los problemas abiertos; Referencias bibliográ.cas; Segunda Parte; CAPÍTULO III La construcción de conocimientos políticos en niños y jóvenes. …”

Tabla de Contenidos: “…Tipos de controles de un proceso: lazo abierto o lazo cerrado -- 5. Tipos de procesos industriales aplicables -- 6. …”

Tabla de Contenidos: “…La consolidación de la memoria: un dogma de cien años con final abierto; 5.1 Hipótesis de la consolidación; 5.2 Circuito de modulación positiva de la consolidación en mamíferos (...)…”

Tabla de Contenidos: “…6 CONSIDERACIONES GENERALES EN UNA EDIFICACIÓN 6.1 CLASIFICACIÓN DE LAS ESTRUCTURAS; 6.2 COMPONENTES DE UNA EDIFICACIÓN; 6.3 URBANIZACIÓN; 6.4 INSTALACIONES DE FAENAS; 6.5 NOCIONES BÁSICAS DE TOPOGRAFÍA; 6.6 REPLANTEO; 6.7 EJERCICIOS; 7 EQUIPOS DE CONSTRUCCIÓN; 7.1 CLASIFICACIÓN DE EQUIPOS DE CONSTRUCCIÓN; 7.2 CRITERIOS DE SELECCIÓN DE EQUIPOS Y MAQUINARIAS DE CONSTRUCCIÓN ; 7.3 COSTOS DE POSEER Y OPERAR UN EQUIPO; 7.4 VIDA ECONÓMICA DE UN EQUIPO; 7.5 EJEMPLOS DE CÁLCULO DE COSTOS; 7.6 EJERCICIOS; 8 EXCAVACIONES; 8.1 TIPOS DE EXCAVACIONES A CIELO ABIERTO…”

Tabla de Contenidos: “…CAPITALINOS; FUMAR, ESE VICIO INCORREGIBLE; MUJERES INTELIGENTES; EL MUNDO SIGUIÓ SU MARCHA; INCÓMODAS ANTIGUALLAS MORALES; NUEVAS CIUDADES; LOS AMORES DE MI VIDA; AVENTURAS PROPIAS Y AJENAS; MI AVENTURA EN EL KARATE; AVENTURAS DOMÉSTICAS; CON EL TELÉFONO ABIERTO…”

Tabla de Contenidos: “…Modelos familiares diversos: "Él se fue a lo suyo y yo a lo mío"; 7.3. Emigrar como futuro abierto: "Le cuentan a una, pues, una vida totalmente que no es"; 7.4. …”

Tabla de Contenidos: “…Relación entre las clasificaciones de los puntos de Conjuntos abiertos y cerrados; 1.5 Conjuntos acotados, compactos y convexos; Conjuntos acotados; Conjuntos compactos; Conjuntos convexos; 1.6 Problemas del Capítulo 1; Apéndice 1A: Notación y operadores; Cuantificadores y símbolos; Implicaciones y equivalencias; Condición necesaria y condición suficiente; Ejemplo de notación y operadores con números naturales; Apéndice 1B: Teoría de conjuntos; CAPÍTULO 2: FUNCIONES; 2.1 Función real de una variable real; Noción general de función; Definición de función real de una variable real…”

Tabla de Contenidos: “…EL CARÁCTER DINÁMICO DE LA NACIÓN COMO PROYECTO DE EMPRESA COMÚN ABIERTO AL FUTURO; 3. A PROPÓSITO DE LAS CIRCUNSTANCIAS VARIABLES Y CONSTANTES DEL CONCEPTO ORTEGUIANO DE NACIÓN; 4. …”

Tabla de Contenidos: “…-- EL HOLOGRAMA -- La política de formación pedagógica -- entre tensiones y mediaciones -- EL HOLOGRAMA: LA POLÍTICA DE FORMACIÓN PEDAGÓGICA ENTRE TENSIONES Y MEDIACIONES -- La política y la gestión de la educación como acciones humanas -- De la filosofía de la acción a la teoría de la acción y a la praxis -- Los falsos dilemas del pensamiento dicotómico -- Las prácticas de los profesores: texto, acción e historia -- La creación regulada, sus posibilidades -- y límites en la universidad -- La narración, antesala de la política de formación pedagógica -- de los profesores universitarios -- El potencial de la política en acción -- La capacidad humana e institucional de la universidad -- Unas últimas palabras para finalizar -- REFLEXIONES HACIA UN FINAL ABIERTO -- Referencias…”

Tabla de Contenidos: “…DIARIO DE UN PONTIFICADO; PÁINA LEGAL; ÍNDICE; PROLOGO LA ESTELA DE LAS SANDALIAS DE PEDRO; INTRODUCCIÓN; EL PAPA DE SAN BENITO; IN MEDIO ECCLESIAE; UN CAPITÁN PARA NAVEGAR EN MAR ABIERTO; EL ÚNICO PROGRAMA, COMUNICAR LA FE; A LOS QUE NO ESTÁN DE FIESTA; LA VOZ DE PEDRO, FRENTE A CUALQUIER TEMPESTAD; BENEDICTO XVI: CARICATURAS Y RETRATOS; HASTA LOS CONFINES DEL MUNDO; ESPERANDO A SAN BENITO; TÚ ERES PEDRO; BIENVENIDO, PROFESOR KÜNG; EL PAPA Y LA PARÁBOLA DE PRAGA; LA VERDAD DE DIOS, FUNDAMENTO DE LA PAZ; LA IGLESIA Y LA EDAD MODERNA; LAS DIMENSIONES DE UN PONTIFICADO; EVIDENTEMENTE, JOSEPH…”
Acceso restringido con credenciales, usuarios UPSA

Tabla de Contenidos: “…Contradicción y confusión como signos de la cultura norteamericanaEl individuo perdido y la cultura del dinero; El supuesto básico de un nuevo individualismo: una cultura de libre circulación; Capítulo II Las fuentes intelectuales de un "nuevo individualismo": Emerson, Whitman, James; Emerson: el individualismo de la autoconfianza y la autorrealización; Individualidad y universalidad: las "perspectivas democráticas" de Walt Whitman; Individualidad y pluralidad: la idea de un "universo abierto" de William James…”