“…Como dice su autor, la Ética es algo más que una doctrina sobre la acción del hombre, sobre lo permitido y lo prohibido; el punto de arranque es el ser del hombre, y así la Ética o Moral presenta un despliegue de las posibilidades humanas, y una doctrina sobre las virtudes y sobre la perfección o plenitud a la que puede y debe llegar el hombre…”

“…"Soy cuentista por la gracia de Dios, y los artículos me parecen primos hermanos de los cuentos. Carne de relato, así que, recién terminados mis estudios de Periodismo, el director del diario YA tuvo a bien dar-me la oportunidad de colaborar en el periódico con artículos que tuvieran que ver con la actualidad, por mínima y sesgada que fuera". …”

“…Difícil es para el filosofo convencer (tanto a los demás como a sí mismo) de que en esta visión hay mucho de burda caricatura y que, en realidad, filósofo es exclusivamente aquel que habla de cosas que a todos conciernen y lo hace en términos, de entrada, elementales y que solo alcanzan la inevitable complejidad respetando esa absoluta exigencia de transparencia que viene emblemáticamente asociada al nombre de Descartes. Decir que un filósofo habla exclusivamente de asuntos que a todos conciernen, decir que, si algún asunto no responde a esta exigencia, no puede ser filosófico, es acercar la interrogación filosófica a esas preguntas elementales que el ser humano plantea como mero corolario de una suerte de tendencia innata. …”

“…LUIS GONZÁLEZ ANTÓN lleva a cabo en este libro un recorrido por la historia de España partiendo del punto de vista de que no es un país tan original como a menudo se pretende y que sus rasgos esenciales, así como los de cada una de sus regiones históricas, no pueden entenderse sin contemplarlos a la luz del desarrollo general del Occidente europeo. …”

“…"Un estudiante vienés emprende largos viajes a pie por la montaña. Un día pide asilo en una casa solitaria cuyas paredes están cubiertas de rosas. …”

“…Sin embargo, no existe casi ninguno que se haya atrevido a romper con la tradición conductista o, más ampliamente con el asociacionismo estímulo-respuesta. La obra de Lindsay y Norman es una de las primeras introducciones, prácticamente la única versión castellana, que distinguiendo entre control de la condulta y mecanismos explicativos de la misma, se decide a incorporar los nuevos enfoques cognitivos, la tecnología del computador, los paradigmas ligüísticos y, en fin la Psicología como procesamiento de información, para presentar la nueva visión de esta disciplina que ya se practica en múltiples centros internacionales de investigación…”

“…Propone los elementos esenciales y las posibilidades que presenta la carpeta de aprendizaje en favor de la autonomía del estudiante durante el proceso formativo e ilustra la versatilidad y adaptación de la carpeta de aprendizaje a diferentes prácticas docentes, a distintos grupos de alumnos y a diferentes asignaturas…”

Tabla de Contenidos: “…Lee -- Moving texts: the Writings in Western music and visual arts / Roger Ferlo -- The reception of the Writings and their place in the Biblical canon / Lee Martin McDonald -- The canonical shape and function of the Writings / Timothy J. Stone -- Aspects of Jewish reception of the Ketuvim (Writings) / Alan Cooper -- The Writings in the Christian Bible / Mark W. …”