“…Sucedió en EE.UU. con JFK, en Alemania con La chica terrible -sobre la colaboración francesa con los nazis-, o en Japón con El ejército desnudo del emperador sigue marchando -por el canibalismo durante la II Guerra Mundial-. Y así ha sucedido en tantos otros lugares del planeta. …”

“…El libro está estructurado en siete capítulos que estudian la ira, la culpa, la angustia, el duelo, la empatía, la alegría y el amor, enmarcados por un prólogo y un epílogo imprescindibles para comprender a fondo la gran aportación de la neurocienica, así como las limitaciones que entraña un enfoque puramente científico de las emociones. …”

“…El libro tiene la frescura de quien escribía sin concesiones y servirá para dar a conocer mi manera de ver muchos asuntos sin los matices que impone la responsabilidad política, al tiempo que permitirá a los lectores conocer una parte de ese futuro anterior de PODEMOS. …”

“…"A través de la vanguardia hispanoamericana" reúne las ponencias y comunicaciones del VIII Congreso Internacional de la Asociación Española de Estudios Literarios Hispanoamericanos, celebrado en Tarragona entre los días 16 y 19 de septiembre de 2008. …”

“…El panorama de ejemplos, estudiados en detalle, es así tan amplio y profundo como la misma realidad de las ciudades, pero todos ellos comparten unos principios básicos de análisis relacionados con tres factores: la doble direccionalidad en los flujos de ideas y comportamientos entre Europa y América; las cuestiones relacionadas con los conceptos de fronteras y confines; y, por último, la búsqueda de signos de identidad urbana, singulares o compartidos…”

“…La tarea científica del historiador de las religones se convierte así en tarea cultural, pudiendo hacer aportaciones decisivas para la construcción de un nuevo humanismo del que estamos tan necesitados…”

“…Obra esencial para maestros y maestras que quieran aplicar y conocer en profundidad esta clase de prácticas, sistematizando las cuestiones clave en relación con la forma así como la teoría que las sustenta, en una propuesta sencilla pero brillante, fácilmente extrapolable a diversidad de contextos…”

“…El libro estudia los diferentes aspectos institucionales, sociales y políticos, integrando tanto las ideas como las prácticas históricas, el imaginario académico, los mecanismos de socialización de las ideas históricas y las estrechas relaciones establecidas entre la historia y la política. …”

“…A pesar de los años transcurridos entre el primero y el último de estos textos -25 años de diferencia-, asombra la continuidad y coherencia con que están escritos y, a su vez, cómo éstos son una muestra para, en palabras del autor, "saber quiénes, desde nuestro ayer, somos nosotros hoy y por dónde debemos caminar mañana"…”

“…Este libro narra la gran aventura del descubrimiento de los planetas, en la que astrónomos, físicos, geólogos y biólogos, a los que en la actualidad se unen ingenieros y cosmonautas, han conjugado sus esfuerzos…”

“…Y no ha concluído porque todavía nos falta una adecuada explicación darwinista de uno de los aspectos fundamentales de los seres vivos. Tenemos explicaciones darwinistas de cientos, quizás de miles de rasgos adaptativos, pero aún no contamos con una explicación bien establecida del origen y desarrollo evolutivo de las capacidades cognitivas en aquellos seres vivos que las poseen, y muy en particular del origen y desarrollo evolutivo de la mente humana…”

Tabla de Contenidos: “…Reading is thinking -- Reading is strategic -- Effective comprehension instruction: teaching, tone and assessment -- Tools for active literacy: the nuts and bolts of comprehension instruction -- Text matters: choice makes a difference -- Monitoring comprehension: the inner conversation -- Activating and connecting to background knowledge: a bridge from the new to the known -- Questioning: the strategy that propels readers forward -- Visualizing and inferring: making what's implicit explicit -- Determining importance in text: the nonfiction connection -- Summarizing and synthesizing information: the evolution of thought -- Content literacy: reading and understanding social studies and science -- Topic studies: a framework for research and exploration -- Reading to understand textbooks -- The genre of test reading -- Appendix A: great books for teaching content in history, social studies, science, music, art, and literacy -- Appendix B: magazines and web sites -- Appendix C: professional journals for selection of children's books -- Appendix D: assessment interview with fourth graders…”

“…Estudio histórico que analiza las raíces del revisionismo de Bernstein, sus antecedentes teóricos en la filosofía y la política, las viscisitudes de la difusión del marxismo a finales del siglo XIX, así como las características del crecimiento del Partido Socialdemócrata Obrero Alemán que favorecieron el surgimiento de esta corriente anti-marxista…”

“…Y no sólo porque no ha perdido su espontaneidad primigenia, la frescura que se sigue admirando en sus obras, sus cualidades artísticas, educativas o terapéuticas, sino porque, por importantes que sean estas características, encierra algo aún más decisivo: servir como vía de acceso a la formación de los niños como personas, a su desarrollo intelectual y cognitivo a través de la creación de unos mundos personales, imaginarios, donde recrean y procesan todo aquello que su mente va asimilando del exterior…”

“…El contenido se ha desarrollado según las edades de los hijos; así, se incluye una parte dirigida a los primeros años, otra para la infancia y la última dirigida a la adolescencia. …”