“…Además, se añaden nuevos temas que por su transcendencia en la sociedad actual son imprescindibles para el conocimiento del profesional enfermero, como puede ser la intervención psicológica en la emergencia o el papel de la enfermería en un centro coordinador de urgencias. La guía mantiene su estructura ordenada que facilita la rápida visión y comprensión de cada capítulo, añadiendo tras cada uno un algoritmo que resume de forma esquemática el tema tratado…”
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“…Este miércoles, 12 de enero, se ha inaugurado esta nueva edición en el centro La Salle-Arlep en Madrid, con la presencia de las tres instituciones que colaboran en su organización, contenido y gestión académica: la propia Cáritas, la Universidad Pontificia de Salamanca-UPSA y Fundación Pablo VI - Fundación Pablo VI-…”
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“…Este trabajo presenta los principales resultados de un estudio exploratorio realizado para conocer mediante un cuestionario de 144 preguntas cerradas las características del mercado laboral de los egresados de las diferentes carreras del Centro Universitario de Ciencias de la Salud; Medicina, Odontología, Psicología, Nutrición, Cultura Física y Deportes y Enfermería. …”
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“…Desde 1987 Conasida, a través de sus centros de información, ha realizado diferentes estudios en población de mujeres trabajadoras del sexo comercial. …”
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“…This book focuses on the advances in the physical HF/E and safety, which are a critical aspect in the design of any human-centered technological system. The ideas and practical solutions described in the book are the outcome of dedicated research by academics and practitioners aiming to advance theory and practice in this dynamic and all-encompassing discipline…”
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“…«Andreu Navarra nos recorre, con precisión, las confrontaciones dialécticas entre centro y periferia a través de las polémicas de los intelectuales de uno y otro lado del Ebro. …”
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“…Pedagogía social, universidad y sociedad aborda un compendio de más de cuarenta aportaciones realizadas por estudiosos y profesionales de diferentes instituciones educativas, centros de investigación y universidades del ámbito iberoamericano. …”
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“…Todo parece ser motivo de evaluación: el aprendizaje de los alumnos, el desempeño docente, el diseño y desarrollo del currículo y de los programas educativos, la organización de centros, entre otros. Los propósitos son muy diversos. …”
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“…Por otra parte, con el análisis de cuestiones semánticas como su motivación, sus relaciones de oposición e hiponimia-hiperonimia, su variación sinonímica y su naturaleza polisémica u homonímica, se obtiene una panorámica amplia de las unidades que constituyen el centro indiscutible de la Fraseología…”
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“…Se realiza un análisis comparado de tres casos de estudio: Transmilenio (Bogotá-Soacha), Megabús (Área Metropolitana de Centro Occidente), y Transmetro (Área Metropolitana de Barranquilla). …”
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“…Desde 1987 Conasida, a través de sus centros de información, ha realizado diferentes estudios en población de mujeres trabajadoras del sexo comercial. …”
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“…Este trabajo presenta los principales resultados de un estudio exploratorio realizado para conocer mediante un cuestionario de 144 preguntas cerradas las características del mercado laboral de los egresados de las diferentes carreras del Centro Universitario de Ciencias de la Salud; Medicina, Odontología, Psicología, Nutrición, Cultura Física y Deportes y Enfermería. …”
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“…En los presentes decretos Ignacio Agramonte, líder de la independencia cubana, proclamó la libertad de los esclavos y participó en la redacción y aprobación de la Constitución de Guáimaro; en la que se proclaman los poderes fácticos que regirían la primera Guerra de Independencia de Cuba contra España.Reproducimos como ejemplo una parte del Decreto de extinción de la esclavitud (Capítulo XI de los Decretos del Comité Revolucionario de Camagüey,1869)La institución de la esclavitud traída a Cuba por la dominación española, debe extinguirse con ella.La Asamblea de Representantes del Centro, teniendo en consideración los principios de eterna justicia, en nombre de la libertad y del pueblo que representa, decreta:1o Queda abolida la esclavitud.2° Oportunamente serán indemnizados los dueños de los que hasta hoy han sido esclavos…”
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“…Esta obra recoge el análisis de las enseñanzas artísticas a través de los siguientes artículos: Los estudios superiores de cerámica, Los estudios superiores de diseño en el Espacio Europeo de Educación Superior, Los estudios superiores de conservación y restauración de bienes culturales, La pedagogía en el arte dramático, Las enseñanzas musicales en el EEES, Las enseñanzas artísticas superiores de danza, El modelo organizativo para los centros de enseñanzas artísticas superiores y, El modelo de la comunidad valenciana…”
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“…El libro recoge los premios de la tercera edición que constituyen la mejor de las motivaciones para que otros centros educativos participen en el proyecto que garantice la equidad educativa y social junto al respeto a las diferencias entre hombre y mujer. …”
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“…El libro recoge los premios de la tercera edición que constituyen la mejor de las motivaciones para que otros centros educativos participen en el proyecto que garantice la equidad educativa y social junto al respeto a las diferencias entre hombre y mujer. …”

“…Por otra parte, con el análisis de cuestiones semánticas como su motivación, sus relaciones de oposición e hiponimia-hiperonimia, su variación sinonímica y su naturaleza polisémica u homonímica, se obtiene una panorámica amplia de las unidades que constituyen el centro indiscutible de la Fraseología…”
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“…Por lo mismo, este aporte del Centro de Pensamiento Global (CEPEG) tiene como objetivo principal la divulgación didáctica de una de las más complejas tendencias del actual proceso globalizador. …”

“…Desde décadas anteriores al ataque japonés a la base naval de Pearl Harbor en 1941 cientos de miles de migrantes se convirtieron en el centro de ala atención y de la vigilancia de ambas potencias con objeto de que sirvieran a sus respectivos intereses. …”
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“…Este libro coincide con la ya incuestionable necesidad de ampliar las funciones de la escuela y, también, con las voces que aseguran que mientras los centros educativos no procuren el bienestar socioafectivo de quienes la integran tienen cada vez más difícil su tarea. …”