Tabla de Contenidos: “…Presentación: Óscar Nudler -- Introducción: Los problemas de la filosofía de la filosofía: Oscar Nudler -- Tradiciones y concepciones en filosofía: M. …”

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Tabla de Contenidos: “…Presentación / Óscar Nudler -- Los problemas de la -- filosofía de la filosofía / Óscar Nudler -- Tradiciones y concepciones en filosofía / M. …”
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Tabla de Contenidos: “…-- Como ya lo mencionamos en un capítulo anterior, en el álbum Érase una vez en La Arenosa producido en 1977 con el sello Tropical y por iniciativa de Esther Forero, aparece el tema salsero "Linda barranquillera", autoría del. . . -- 9. Adolfo, Quijano y Gastelbondo(pp. 176-206) -- 9. Adolfo, Quijano y Gastelbondo(pp. 176-206) -- https://doi.org/10.2307/jj.11660119.13 -- https://www.jstor.org/stable/jj.11660119.13 -- Antes de detenernos en el abordaje al tema "En Barranquilla me quedo", del gran Joe Arroyo, es necesario hacer un paréntesis en esto de las canciones salseras a Barranquilla y mencionar, así sea muy por encima, a glorias como el maestro Adolfo Echeverría, al Grupo Raíces (que hemos anunciado antes) a Joe Quijano, y, aunque a muchos pueda resultar extraño en principio, al programador y productor barranquillero Johnny Gastelbondo, más conocido como Johnny Gee. -- Al maestro Adolfo Echeverría no se le puede rotular como salsero. …”

Tabla de Contenidos: “…Projectes: Oficina prefabricada desmontable / Intel-arq ; Pabellón Temático en Expo-Habitat / Jorge Ambrosi ; Casa pR 34 / Rojkind Arquitectos ; Caja de posibilidades / Kwc far 12 ; Casa Pellico / Gerardo Balcázar ; La casa voladora / OPEN Arquitectura ; Casa Ro / Edmundo Rodríguez ; Restaurante Prima / at.103 ; Residencial PH-N / DCI ; Casa en Valle de Bravo / Grupo LBC Arquitectos ; Casa Ajusco / Despacho de Arquitectura ; Casa Magnolias / Salomón Isón ; Librería Porrúa / arquitectura 911sc / Alejandro Danel ; Casa Lamm / Serrano Monjaraz Arquitectos ; Conjunto Mixcoac / Aptilon Nurko Arquitectos ; Escuela de Danza / Felipe Martínez ; Restaurante Sushi Groove / Mateo Holmes ; Residencial Entre/Muros / Gilberto Borja ; Casa Larga / Augusto Quijano Arquitectos ; Puente Eco pista / Arquitectos Brom Asociados ; Corporativo Agrícola Martínez / Alexandre Lenoir ; Cholula 90 / Jacobo Micha y Arquitectos Asociados ; Edificio 4x6 / Axel Arañó ; Casa Montaña / Daniel Pérez-Gil ; Casas M / Fernanda Canales ; Cholula 52 / + Más Arquitectos ; Casa La Chiripa / Felipe Leal ; Agencia automotriz BMW / Estudio Arquitectura ; Tlaxcala 190 / Adrià + Broid + Rojkind ; AR58 / Dellekamp arquitectos ; Edificio Residencial Parque España / TEN Arquitectos ; Parque México / Higuera + Sánchez ; Augen / Alberto Kalach ; Plaza y monumento "Pablo Neruda" / Alfredo Hidalgo ; Hotel Deseo / Central de Arquitectura ; Centro Cultural Muros / Francisco Guzmán ; Embajada de México en Guatemala / Teodoro González de León, Francisco Serrano ; Porsche Interlomas / Mauricio Rocha ; Eugenio Sue 308 / Becker Arquitectos ; Concesionaria de autos "ACASA" / Francisco Serrano ; EGADE Escuela de graduados / Legorreta + Legorreta ; Museo Tamux / Marván Arquitectos ; Corporativo Cemex / Landa García Landa Arquitectos ; Corporativo Palmas / LCM Fernando Romero ; Complejo de Seguridad Pública / Escala del Norte ; Alterna Interlomas / Diámetro Arquitectos Vidarq ; Corporativo Autofin / Lucio Muniain et al ; Poliforum León / Nuño, Mac Gregor y de Buen ; Centro Comunitario / Gorshtein Fasja y Arquitectos ; Hotel Sheraton / Pascal Arquitectos…”

Tabla de Contenidos: “…Front Matter(pp. 1-4) -- Table of Contents(pp. 5-6) -- 1 Introducción(pp. 7-10) -- 2 Fomento de las áreas STEM dentro de la formación inicial de futuras maestras(pp. 11-16) -- Francisco Javier Hinojo Lucena, Juan José Victoria Maldonado, María Natalia Campos Soto and María Jesús Santos Villalba -- 3 Integración del Desarrollo Sostenible y la Gestión Responsable (PRME) en los planes de estudio universitarios(pp. 17-22) -- Magdalena Ramos-Navas-Parejo, Inmaculada Sánchez Gutiérrez, Juan-Carlos de la Cruz-Campos and María José Alcalá del Olmo -- 4 Proyecto de ABJ para aspirantes a docentes de Infantil y Primaria(pp. 23-28) -- Alberto Ruiz Ariza, Sara Suárez Manzano, Alba Rusillo Magdaleno and Sebastián López Serrano -- 5 El deporte como propuesta educativa para la inclusión(pp. 29-36) -- José Fernández Cerero, Marta Montenegro Rueda, Alejandro Martínez Menendez and Juan José Victoria Maldonado -- 6 Propuesta de ABJ activo para el aula de Lengua en Educación Primaria(pp. 37-44) -- Sebastián López Serrano, Sara Suárez Manzano, José Luis Solas Martínez and Alba Rusillo Magdaleno -- 7 Una sesión de Educación Física basada en juegos de cartas(pp. 45-52) -- Alba Rusillo Magdaleno, Sebastián López Serrano, José Luis Solas Martínez and Sara Suárez Manzano -- 8 Aprendizaje Basado en Juegos para el desarrollo de las habilidades motrices básicas: la oca motriz(pp. 53-58) -- Jose Luis Solas Martínez, Alberto Ruiz Ariza, Alba Rusillo Magdaleno and Sara Suárez Manzano -- 9 Creación del juego activo "VIDA SALUDABLE" para reducir el sedentarismo en escolares(pp. 59-66) -- Sara Suárez Manzano, Jose Luis Solas Martínez, Alberto Ruiz Ariza and Alba Rusillo Magdaleno -- 10 La relevancia de la competencia digital en la formación y práctica docente(pp. 67-74) -- María Martínez Redondo and Gabriel Barbero Consuegra -- 11 Estudio de la actitud, conocimiento y uso de las TIC en los centros educativos de la ciudad de Linares (España)(pp. 75-84) -- Isaac González Medina and Eufrasio Pérez Navío -- 12 Metodologías activas en la docencia universitaria (flipped learning) y adquisición de la competencia digital(pp. 85-92) -- María Teresa Ocaña Moral and Manuel Moya Vilar -- 13 Estado actual de la investigación sobre la competencia digital del profesorado(pp. 93-100) -- María del Carmen Martínez Serrano, Rocío Quijano López and Gerardo Amador Fuentes Jódar -- 14 El Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) como elemento inclusivo en la formación y competencia digital de los futuros docentes de Educación Primaria(pp. 101-110) -- Inmaculada García-Martínez and Óscar Gavín-Chocano -- 15 La formación del profesorado en TIC y el uso pedagógico de los medios tecnológicos en la educación Revolución Educativa: El papel del Machine Learning en la formación del profesorado(pp. 111-118) -- Wiston Forero-Corba -- 16 Estrategias del plan de mejoramiento educativo en un escenario de pandemia: una experiencia de gestión(pp. 119-128) -- Daniel Villarroel Montaner -- 17 Experiencias de docentes de la Educación Básica durante la pandemia(pp. 129-140) -- Julio Isaac Vega Cauich and Edith Cisneros-Cohernour -- 18 Percepción de los profesores de nivel básico respecto a su competencia Digital(pp. 141-150) -- Sergio Humberto Quiñonez Pech -- 19 Trabajo de los ODS en Educación Primaria(pp. 151-154) -- Marta Montenegro Rueda, Juan Carlos de la Cruz Campos, José Fernández Cerero and Alejandro Martínez Menéndez -- 20 Obstáculos fuera del aula para el docente actual(pp. 155-162) -- Alexa Rosales Rivera -- 21 Enseñanza al día: Las redes sociales a través del método de prueba y error(pp. 163-170) -- Carmen Dinorah Garcia-Retes -- 22 Estrategias didácticas para la comunicación asertiva en estudiantes universitarios(pp. 171-180) -- Patricia Georgina Llamas Villarreal and Guadalupe Maribel Hernández Muñoz -- 23 Hacia una realidad laboral. …”

“…Idea de la filosofía: Jesús María Ayuso Díez, Juan José García Norro, Óscar L. González-Castán, Juan Padilla Moreno, Patricio Peñalver Gómez, Roland Vaschalde, Ignacio Verdú Berganza, Shalom Rosenberg y Soedade López Campo…”

Tabla de Contenidos: “…Àngels Verdaguer Pajerols -- 917-928 -- Comunicar en tiempo de crisis: Proyecto educomunicativo para una ciudadanía post pandémica, global y sostenible -- Óscar Toro Peña, Antonio Daniel García Rojas, Diana Elizabeth Rivera Rogel, María Cinta Aguaded Gómez -- 929-941 -- Las escuelas de desarrollo en la profesionalización de los docentes de lengua inglesa -- Slava López Rodríguez, Daniel Álvarez Ferrándiz -- 942-950 -- Relationship between physical activity practice and physical fitness in primary and secondary physical educaticon students: Cut-off points -- Gemma María Gea García, Tomás Arroba Jaroso, Luis Manuel Martínez Aranda -- 951-963 -- El pensamiento crítico como elemento de cohesión de la educación positiva y la educación para el desarrollo de las artes -- Pedro Vázquez Marín, Francisco J.…”