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Tabla de Contenidos: “…Los desafíos de la transición democrática 1983-1989; Página Legal; Índice; Prólogo; Los desafíos de la transición democrática (1983-1989); Introducción; Capítulo I. …”

Tabla de Contenidos: “…HUELLA Y VOZ DE LA HISTORIA UNIVERSAL: LOS PASOS DEL HOMBRE POR EL MUNDO (...) -- PÁGINA LEGAL -- ÍNDICE -- ÍNDICE ANALÍTICO -- PRESENTACIÓN -- UNIDAD 1 INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA DE LA HISTORIA -- 1.1 CONCEPTO E IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DE LA HISTORIA -- 1.2 LA HISTORIA Y SU INTERRELACIÓN CON OTRAS CIENCIAS Y TÉCNICAS -- 1.3 LAS FUENTES DIRECTAS E INDIRECTAS PARA EL ESTUDIO DE LA HISTORIA -- 1.3.1 FUENTES DIRECTAS DE LA HISTORIA -- 1.3.2 FUENTES INDIRECTAS DE LA HISTORIA -- 1.4 MÉTODOS DE INTERPRETACIÓN HISTÓRICA -- 1.4.1 LA CONCEPCIÓN DE LA HISTORIA EN EL SIGLO XVIII -- 1.4.2 HISTORICISMO -- 1.4.3 POSITIVISMO -- 1.4.4 MATERIALISMO HISTÓRICO 1.4.5 ESCUELA DE LOS ANNALES -- 1.5 PERIODIZACIÓN DE LA HISTORIA -- UNIDAD 2 ESBOZO DE LAS REVOLUCIONES BURGUESAS -- 2.1 LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL (1763-1830) -- 2.1.1 EL USO DE LA ENERGÍA -- 2.1.2 LA REVOLUCIÓN INGLESA -- 2.1.3 EL NACIMIENTO DE LA CLASE OBRERA EL SECTOR EMERGENTE, LOS OBREROS, -- 2.2 LA ILUSTRACIÓN -- 2.2.1 LA ENCICLOPEDIA -- 2.2.2 EL DESPOTISMO ILUSTRADO -- 2.3 LA INDEPENDENCIA DE LAS TRECE COLONIAS INGLESAS DE NORTEAMÉRICA -- 2.3.1 LAS TRECE COLONIAS EN VÍSPERAS DE LA INSURRECCIÓN -- 2.4 LA REVOLUCIÓN FRANCESA Y EL IMPERIO NAPOLEÓNICO -- 2.4.1 CAUSAS DEL ESTALLIDO REVOLUCIONARIO -- 2.4.2 LA ASAMBLEA LEGISLATIVA -- 2.4.3 CONSTITUCIÓN DE 1795 -- 2.4.4 IMPERIO NAPOLEÓNICO -- 2.5 LA INDEPENDENCIA DE IBEROAMÉRICA -- UNIDAD 3 MOVIMIENTOS SOCIALES Y POLÍTICOS DEL SIGLO XIX (1814-1871) -- 3.1 LA RESTAURACIÓN Y LA LUCHA ENTRE LIBERALES Y MONARQUISTAS -- 3.1.1 LAS REVOLUCIONES DE 1848 -- 3.2 LOS MOVIMIENTOS OBREROS SOCIALISTA Y ANARQUISTA -- 3.3 LOS MOVIMIENTOS NACIONALISTAS Y LOS PROCESOS DE UNIFICACIÓN EN ITALIA (...) -- 3.3.1 LA UNIFICACIÓN DE ALEMANIA -- 3.3.2 LA UNIFICACIÓN DE ITALIA -- UNIDAD 4 EL IMPERIALISMO -- 4.1 LA SEGUNDA REVOLUCIÓN CIENTÍFICA-TECNOLÓGICA Y EL FORTALECIMIENTO DEL (...)…”

Tabla de Contenidos: “…LA CRISIS DE LA SOCIOLOGÍA ACADÉMICA EN MÉXICO; PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; INTRODUCCIÓN; PRIMERA PARTE. …”

Tabla de Contenidos: “…UNIVERSIDAD NACIONAL Y CULTURA; PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; PRESENTACIÓN; A MANERA DE PREFACIO; EL DESAFÍO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR; I. …”

Tabla de Contenidos: “…PAGINA LEGAL -- ÍNDICE -- INTRODUCCIÓN -- PERCEPCIONES DE LA INSEGURIDAD -- REFERENCIAS -- ENTREVISTA. …”

Tabla de Contenidos: “…La Comisión Interamericana de EducaciónLos proyectos en el Proceso de Cumbres; CAPÍTULO IV; Los mandatos en el Proceso de Cumbres; Las Cumbres de las Américas y los mandatos de otras iniciativas internacionales; Sobre el cumplimiento de los mandatos de las Cumbres de las Américas; Algunas reflexiones sobre los indicadores regionales y sus límites; De los mandatos a los sistemas educativos realmente existentes en las Américas; CAPÍTULO V; Las perspectivas acerca de la democracia en las Cumbres de las Américas; Educación y democracia en el Proceso de Cumbres…”

Tabla de Contenidos: “…""NO SE OLVIDE DE NOSOTROS CUANDO ESTÉ ALLÁ (...); PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; DEDICATORIA; AGRADECIMIENTOS; INTRODUCCIÓN. …”

Tabla de Contenidos: “…RETOS CULTURALES DE MÉXICO FRENTE A LA (...); PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; INTRODUCCIÓN; PRIMERA PARTE. …”

Tabla de Contenidos: “…RAZÓN Y VOLUNTAD EN EL ESTADO DE DERECHO: UN ENFOQUE FILOSÓFICO-JURÍDICO; PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; INTRODUCCIÓN; I. …”

Tabla de Contenidos: “…VECINOS Y VECINDARIOS EN LA CIUDAD DE MÉXICO; PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; PRÓLOGO; AGRADECIMIENTOS; INTRODUCCIÓN; REPENSAR LO VECINAL: SUPUESTOS Y PUNTOS (...); LA ELECCIÓN DEL LUGAR DE ESTUDIO; EL PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN; DEL ESTUDIO DE CASO AL ANÁLISIS DE LA (...); ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA EL ESTUDIO (...); LA ORGANIZACIÓN DEL LIBRO; PRIMERA PARTE; CAPÍTULO I. …”

Tabla de Contenidos: “…EL OMBUDSMAN NACIONAL EN LOS MEDIOS: UNA (...); PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; INTRODUCCIÓN; SEGURIDAD PÚBLICA; LA VERGÜENZA DE ATENCO; POR QUÉ EL FUERO DE GUERRA; FUERO DE GUERRA, EL DEBATE QUE VIENE; LA MARCHA DE LA INDIGNACIÓN; ¿HAY LUZ AL FINAL DEL TÚNEL?…”

Tabla de Contenidos: “…SOCIEDAD DE LA VIGILANCIA EN EL SUR-GLOBAL; PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; PREFACIO; David Lyon; INTRODUCCIÓN; SOCIEDAD DE LA VIGILANCIA; Dispositivos de vigilancia y gestión de riesgos; Vigilancia y sociedades modernas; Vigilancia y control: después del panóptico; Dispositivos electrónicos de vigilancia; Una propuesta de análisis; LA LÓGICA DE LA SEGURIDAD EN AMÉRICA LATINA; Emergencia de la seguridad; La emergencia de la inseguridad: delito, violencia y exclusión social; Los archipiélagos de la seguridad; Vida cotidiana y riesgos hemisféricos: acoplamiento de la seguridad…”

Tabla de Contenidos: “…Intencionalidades y aprendizajes en comunidades educativas vistos a la luz de las categorías de Manuel Castells -- Sobre arte y poder en la sociedad-red: haciendo crujir la teoría de Manuel Castells -- Los cibermedios argentinos como elementos de la autocomunicación de masas: un estudio descriptivo de la situación actual -- Lógicas de inclusión/exclusión en la sociedad red: las tecnologías como ampliación del espacio público en la educación superior contemporánea -- Democracia (de calidad) y comunicación. …”