“…Por otra parte, los medios de comunicación integran al espectador en la noticia y lo convierten en parte activa como tertuliano de 140 caracteres, entrevistador en chats en directo e incluso en fuente de primera mano que proporciona imágenes y opinión en tiempo real desde el corazón de la noticia. …”
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“…Durante los años de la primera revolución rusa, al elaborar la estrategia y la táctica del Partido bolchevique, Lenin se preocupó de que las cartas de Marx y Engels llegasen a conocimiento de los miembros del Partido y de la generalidad de los obreros, pues "la política de Marx en los años relativamente tormentosos de 1860 debe servir, muy a menudo, de modelo directo de la poítica del socialdemócrata en la actual revolución rusa". Lenin hizo activa propaganda del epistolario de los fundadores del comunismo científico. …”

“…. -- La géométrie des grands travaux dans les quartiers des princes hasmonéens, puis ceux d’Hérode, l’ampleur de l’Aelia Capitolina d’Hadrien lui sont apparues par transparence, transformées par le temps mais dont l’organisation demeure. …”

“…La presència en els diaris online de quadres o seccions que fan referència a "El més vist", "El més comentat" o "El més compartit" van ser el germen d'aquesta tesi doctoral allà a mitjans de l'any 2009. Era una mostra de l'essència i la lògica que semblava imposar internet als mitjans digitals en un ecosistema informatiu on l'audiència –més activa i quantificable amb més detall– ha adquirit un major protagonisme. …”
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“…Si Alemania fue la impulsora del nuevo arte, pronto se expandió por el resto de Europa y no tardó la Italia del Humanismo en alcanzarla, siendo la segunda nación que contó con la imprenta, allá por 1464. Como es bien sabido, a España llegó en 1472 y fue nuestra ciudad la que tuvo el privilegio de ver tan “maravilloso arte de escribir”. …”

“…Este, lector, no resulta de travesía breve ni llega provocado por prisa alguna en estos tiempos de altas velocidades; su factura ha conocido un largo y pausado recorrido de años, de labor activa y de reposo, de vehemente creatividad y de decantación de lo ideado, de ímpetu y de madurez. …”
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“…Por otra parte, esta proteína mostró una bactoaglutinación específica para E. coli (CMB igual a 200 mg/ml), así como actividad insecticida en contra de larvas de Symmetrischema plaesiosema (1000 ppm of CqLEC, P < 0,05). …”

“…Durant aquest període de temps va col·laborar activament amb publicacions de tota mena com Catalunya, un bisetmanari d'elevades pretensions intel·lectuals i literàries; La mainada, una revista infantil que buscava la catalanització de la infantesa i on Maspons publicava sota el pseudònim de Blai Einer, i Fòrum, redactada pels estudiants de dret de la facultat de Barcelona durant la dictadura franquista. …”
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“…Cohen en estado puro antes incluso de que existiese tal cosa».David Morán, ABC«Una ácida historia de violencia física y emocional».Iker Seisdedos, El País«Podéis guardaros la condescendencia y dar vía libre a la reverencia: [...] muchos de estos textos ya son puro Cohen —místicos y sucios, perversos y preciosos; como sus mejores canciones—».Pere Antoni Pons, Diari Ara«La gravedad de su voz aderezada con la profundidad bella y reflexiva han hecho del cantautor un paradigma de esa madurez elegantemente impúdica que le ha caracterizado durante toda su carrera. [...] …”

“…Sağlıklı nüfusta sağlık koruma ve geliştirme adına sağlıkları üzerinde olumsuz etkiler yaratan sanayileşme ve kentleşmenin yol açtığı sorunlardan uzaklaşmak, fiziksel ve mental sağlıklarını korumak, iyilik hallerinin (wellness) sürdürülmesi için mobil sağlık sistemlerinden yararlanma isteği ve yönelimi artmaktadır. …”

“…Por último, el informe revela la gran importancia de las redes relacionales ampliadas, hecho que sugiere ir más allá de la consideración de la “familia nuclear” como único marco definitorio. …”

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“…Desde una perspectiva sistémica sobre la educación, en términos de calidad y eficacia educativas en nuestra investigación consideramos, entre otras, variables de entrada: el profesor, el alumnado con orígenes/perfiles culturales, tradiciones/experiencias previas de educación universitaria diversos; de contexto: entornos de aprendizaje multiculturales en Educación Superior, clima y cultura del aula; de proceso: técnicas y estrategias docentes, estilos de enseñanza-aprendizaje, enfoque intercultural; de producto: Competencia intercultural. …”
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