“…Historia y desarrollo de las enseñanzas artísticas en educación secundaria obligatoria y bachillerato de Artes. El valor formativo de las enseñanzas artísticas y su perspectiva de futuro. …”
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“…Esta nueva realidad social, ha hecho que, en el ámbito escolar, se intenten abordar las habilidades que permitirán al alumnado progresar en la era digital: la habilidad de leer textos y comprenderlos; la capacidad de discernir y elegir lo que tiene valor entre la multitud de estímulos que ofrece la realidad; la capacidad de pensar independientemente, de resolver problemas y generar ideas; la capacidad de expresar esas ideas de forma clara y simple; la conciencia del contexto en que se desarrolla la vida personal. …”
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“…María Teresa Forero remonta y revela los orígenes en los géneros clásicos de la antigüedad con el objeto ejemplificar y poner en valor el trabajo del guionista y los secretos para escribir un buen guion.…”

“…Kenji Tokitsu, practicante de sable, maestro de artes marciales y fundador de la escuela Tokitsu Ryu, nos ofrece en esta obra una reflexión profunda sobre un concepto muy enraizado en la historia de su país, y que da sentido a muchos de los valores japoneses…”

“…La introducció demostra com la transformació cap a la sostenibilitat permet que les empreses passin a funcionar com a part d'un sistema tancat, la biosfera, i alhora creïn valor i obtinguin beneficis econòmics de solucionar problemes reals. …”

“…Muchos de los estudios sobre desarrollo económico local se basan en la experiencia de grandes aglomeraciones urbanas como nodos de innovación y ventajas competitivas que conectan a los territorios con cadenas de valor globales. Esta manera de entender el desarrollo local no solo resulta en un desmedido énfasis en las grandes ciudades del Norte global, sino que también falla en caracterizar los retos actuales de desarrollo en ciudades pequeñas e intermedias y regiones periféricas de América Latina.Este libro propone una manera alternativa de mirar el desarrollo económico a través del concepto de gobernanza frágil y una serie de variables relacionadas: redes, aprendizajes y liderazgo. …”

“…Esta obra pretende poner en valor el juego y estimular su uso en el trabajo con los niños, quienes jugando alientan esa capacidad en los profesionales y les permite a todos seguir aprendiendo mientras se ponen, una y otra vez, "en juego"…”
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“…Del prólogo: El primer bloque se adscriben los cuatro primeros capítulos, que, desde una óptica general, recogen «los principales testimonios escritos en relación con el ámbito geográfico en particular y del propio relato histórico, contextualizando desde las citadas ópticas todos y cada uno de los procesos diplomáticos que a continuación proceden a insertarse y ser analizados, desde un prisma eminentemente político, a lo largo de los siguientes cuatro capítulos.Con relación al segundo de los bloques temáticos, el arco cronológico establecido, se enmarca a largo siglo VI, abarcando el período comprendido entre los años 545 y 630.Una magnífica monografía que, como de su título se deduce, tiene como objeto resaltar, en un periodo histórico concreto (ca. 545-630), el valor de la diplomacia marco geográfico: el limes septentrional oriental. …”

“…Es por ello que, desde Platón a Filón y Maimónides, en su crítica a Spinoza y Buber, o en la idea de mesías y el valor universal de igualdad contenido en el sahbat, su pensamiento recorre la preocupación constante por conciliar filosofía y religión, Atenas y Jerusalén, intentando mostrar aquello que hace a la herencia judía en la filosofía occidental y viceversa. …”
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“…Los ensayos de este libro resaltan el valor de la obra de estos autores no solo como artefactos, sino como catalizadores de un pensar político enraizado en el cuerpo…”

“…Las aproximaciones propuestas en esta investigación tienen en cuenta en todo momento las claves estéticas e ideológicas propias de la recepción del autor y de su producción literaria, desde su valor como recurso al servicio de las reivindicaciones de determinados momentos históricos hasta su papel en el cine y en la novela de código publicada en los últimos años, pasando por el tratamiento nada convencional al que algunos escritores de la narrativa más reciente someten a los protagonistas del Quijote…”

“…Este libro tiene un inmenso valor porque en él se replantean, y obliga al lector a replantearse, las bases constitutivas no sólo de nuestro actual sistema de derechos y libertades, sino de toda nuestra estructura social, política y económica, realizándose un riguroso análisis de planteamientos que son de una enorme trascendencia para nuestras sociedades y para la configuración de las mismas de cara al futuro que nos aguarda como humanidad. …”
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“…Parece que, para los grandes asuntos de la memoria, los mejores contenedores fuesen las cosas insignificantes cositas, cosuchas, cosiámpiros despojadas de cualquier valor útil que, inesperadamente, se nos revelan como objetos: umbrales de tiempo. …”
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“…Este libro va dirigido a diseñadores de interiores, arquitectos, especialistas en marketing o cualquier persona interesada en incrementar el valor de la marca y ventas de productos…”

“…A partir de un corpus heterogéneo que incluye veladas, antologías, historias literarias nacionales, biografías, notas periodísticas, obras de teatro, poemas y colecciones editoriales, se busca comprender las claves de su recepción, marcada por interrogantes acerca de las razones por las que toma los hábitos, sus preferencias sexuales, su nacionalidad y su valor literario. Todas coordenadas de enunciación que contribuyen a la mitificación de sor Juana, poeta que durante el siglo XIX no era más que un puñado de anécdotas biográficas, y luego terminó por convertirse en parte esencial del imaginario nacional…”

“…El resultado es un libro útil y accesible, de inmenso valor tanto para estudiantes de la filosofía índica como para los practicantes de yoga…”

“…Este nuevo ejemplar de la colección Aprendizaje y Docencia Universitarios continúa incidiendo en la línea de sus predecesores a la vez que resalta el valor del docente universitario. Un docente que, con ilusión y entrega, ha estado preparando el camino hacia la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior en nuestra universidad mediante la realización de proyectos piloto al amparo del Vicerrectorado competente. …”

“…El coneixement obtingut pot ser de gran valor per a les organitzacions a l'hora de plantejar criteris de selecció de directors de projecte i realitzar els plans de formació dels seus empleades amb l'objectiu de maximitzar l'èxit dels seus projectes, és a dir, assegurar que es compleixen els objectius prèviament definits en els projectes cenyint-se al termini, pressupost i abast establerts i estant a l'altura de les expectatives dels stakeholders…”
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“…El primer bloque se adscriben los cuatro primeros capítulos, que, desde una óptica general, recogen «los principales testimonios escritos en relación con el ámbito geográfico en particular y del propio relato histórico, contextualizando desde las citadas ópticas todos y cada uno de los procesos diplomáticos que a continuación proceden a insertarse y ser analizados, desde un prisma eminentemente político, a lo largo de los siguientes cuatro capítulos.Con relación al segundo de los bloques temáticos, el arco cronológico establecido, se enmarca a largo siglo VI, abarcando el período comprendido entre los años 545 y 630.Una magnífica monografía que, como de su título se deduce, tiene como objeto resaltar, en un periodo histórico concreto (ca. 545-630), el valor de la diplomacia marco geográfico: el limes septentrional oriental. …”
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“…Hay dos tipos de hackers éticos, los que solo leen lo que dicen los frameworks que supuestamente hacen y aquellos que interpretan las herramientas, usando su ingenio para generar un informe que realmente agrega valor a sus clientes, con esta obra serás de los segundos y ayudaras a tu empresa u organización a conocer cómo mejorar la protección de la información y la infraestructura de seguridad. …”