Tabla de Contenidos: “….); LA EDUCACIÓN COMO ARTE; LA EDUCACIÓN COMO TÉCNICA GUIADA POR VALORES; LA EDUCACIÓN COMO INTERACCIÓN; ACCIONES Y SABERES EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA; 5. …”

Tabla de Contenidos: “…Las intervenciones de los bancos centralesReajuste de paridades; El indicador de divergencia; El cálculo del indicador de divergencia; Limitaciones del indicador de divergencia; El ECU (European Currency Unit); Funciones; Composición; Valor del Ecu; El fondo europeo de cooperación monetaria (FECOM); La creación de Ecus; Las facilidades crediticias; 6. …”

Tabla de Contenidos: “…LA INTERNACIONALIZACIÓN DE LA ECONOMÍA CRECIMIENTOS DE ESCALA ; LAS TRANSFORMACIONES EN LA ESTRUCTURA Y LA ORGANIZACIÓN DE LA ECONOMÍA ; TENDENCIA 9 LA CAÍDA DE LOS EMPLEOS INDUSTRIALES Y EL ASCENSO DE LOS EMPLEOS OCUPADOS EN EL SECTOR DE LOS SERVICIOS; LOS SERVICIOS Y SUS LÍMITES ; UN TERCIARIO EN AVANCE CONTINUO; ¿EXISTE VALOR AÑADIDO EN LA PRESTACIÓN DE UN SERVICIO? ; ELEGIR ENTRE ""HACER"" Y ""HACER HACER"" ; TENDENCIA 10 LA CRISIS DEL ESTADO DEL BIENESTAR; EL ESTADO PROTECTOR ; LA DAMA DE HIERRO ; TENDENCIA 11 NUEVAS FORMAS DE EXCLUSIÓN…”

Tabla de Contenidos: “…4) Juicios agendados que se realizaron y no se observaronE. Valor de la muestra; Tipos de juicios orales observados (ante cuántos jueces, correccionales o no, etc.) y su cantidad; II. …”

Tabla de Contenidos: “…13. aprendizaje sobre la propia experiencia y su valor teórico-práctico14. Reconocimiento de las cualidades de los profesionales; 15. formación para la eficacia en la intervención; 16. …”

Tabla de Contenidos: “…EL CLIENTE ES EL EXPERTO; -Introducción; -Tener un propósito en la vida; -Valores del cliente; -Equilibrio en todas las áreas; -Responsabilidad del cliente; -El contrincante interno; -Visualización; Lo que hemos aprendido; TEMA 12. …”

Tabla de Contenidos: “…b) Modernidad y postmodernidad: dos estrategias distintas del discurso etnográfi coc) La metaetnografía y sus fi losofías; d) Mentes, textos y culturas; Parte IV: Cultura, cognición y autoconsciencia; Capítulo XI: Vygotsky y Bruner: la construcción histórico-cultural de la mente; a) La recepción de Vygotsky por parte de Bruner; b) Vygotsky y Bruner: un mismo proyecto psico-cultural; c) La interpretación bruneriana de Vygotsky; Capítulo XII: Transculturalidad y desarrollo cognitivo; a) La transculturalidad cognitiva y los valores culturales; b) Lenguaje, cultura y desarrollo cognitivo…”

Tabla de Contenidos: “…Agentes del diseño de políticas de atención a la dependencia; 2.1. Valores y representaciones presentes en el diseño de políticas sociales…”

Tabla de Contenidos: “…BIBLIOGRAFÍA CITADA; 4 VALOR AÑADIDO REAL: REFLEXIONES CRÍTICAS; 1. INTRODUCCIÓN1; 2. …”

Tabla de Contenidos: “…; Aprenda a superar las objeciones; Estrategias efectivas para cerrar la venta; Causas y armas mortales de las objeciones; 25 ayudas valiosas para cerrar la venta; Conozca sus clientes; Conozca el producto; Conozca su zona; Conozca la competencia; Tenga valor para hablar del precio; ¿Y usted cuánto vendió hoy?…”
Acceso restringido usuarios UPSA

Tabla de Contenidos: “…DESTINATARIOS Y CARACTERÍSTICAS DE LA MOTIVACIÓNCONCLUSIÓN; EL MANEJO JUDICIAL DE LA PRUEBA INDICIARIA; OBSERVACIONES SOBRE LA PRUEBA POR INDICIOS; DEFINICIÓN; LA SELECCIÓN DEL INDICIO; LA PRUEBA DEL INDICIO; LA INFERENCIA INDICIARIA; EL VALOR PROBATORIO DEL INDICIO; BIBLIOGRAFÍA; RAZONAMIENTO JUDICIAL FUNDADO EN EL PRECEDENTE; PRECEDENTE Y JURISPRUDENCIA; INTRODUCCIÓN; PRECEDENTE Y JURISPRUDENCIA; LA FUERZA DEL PRECEDENTE; LA ORIENTACIÓN DEL PRECEDENTE; PRECEDENTE Y EJEMPLO; PRECEDENTE Y NOMOFILAQUIA; BIBLIOGRAFÍA; LA PRUEBA ES LIBERTAD, PERO NO TANTO: TEORÍA DE LA PRUEBA CUASIBENTHAMIANA…”

Tabla de Contenidos: “…Nuevamente Sturgeon, por Enrique Obstfeld y Silvia FurerEL LLAMADO "FACTOR PSÍQUICO" EN LA ENFERMEDAD SOMÁTICA; Introducción; El alma y el cuerpo; El psiquismo inconciente; El modelo físico del psicoanálisis; El modelo histórico; Cien años después; A manera de síntesis; EL VALOR AFECTIVO; Prólogo y epílogo; I. La organización de la conciencia humana; II. …”

Tabla de Contenidos: “…Argumento y razonamiento: el razonamiento informal y el razonamien- to formalLas estructuras básicas del razonamiento; La forma lógica; El Cuadrado de la oposición; Críticas modernas al cuadrado de la oposición; Silogismo categórico; El concepto de validez formal; Reglas del silogismo correcto; Lógica simbólica; Verdad o falsedad; Valor de verdad y tablas de verdad; Cómo confeccionar tablas de verdad; Algunas reglas de inferencia; . …”

Tabla de Contenidos:

Tabla de Contenidos: “…Los ingresos de los consumidores y su relación con la demandaDemanda y elasticidad de precios; La demanda y las curvas de sustitución de bienes culturales; La demanda de tipo patrimonial; La demanda asociada con el turismo; La demanda como instrumento de reserva de valor; CAPÍTULO IV LA DIVERSIDAD DE LA OFERTA CULTURAL; La oferta cultural; La sobreoferta estructural de productos culturales; El incremento permanente de la oferta cultural; La diversificación de la oferta cultural; La oferta de bienes culturales a costos decrecientes; Los prototipos culturales a costos crecientes…”

Tabla de Contenidos: “…PROBLEMAS EN EL CUMPLIMIENTO DE LAS FUNCIONESPROBLEMAS EN EL CUMPLIMIENTO DE LOS ROLES; CÓDIGOS DE ÉTICA EN BIOTECNOLOGÍA; REFERENCIAS; CAPÍTULO 3 PRODUCTOS TRANSGÉNICOS Y BIOECONOMÍA; A) BIOÉTICA DE LOS ALIMENTOS TRANSGÉNICOS; VALORES ÉTICOS DE LA FAO; CASO JUDICIAL POR MIEL CONTAMINADA CON PRODUCTOS DE OGM; B) BIOÉTICA Y LAS GENERACIONES FUTURAS; EDUCACIÓN Y HABILIDADES PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE; C) BIOECONOMÍA Y BIOÉTICA; PERSPECTIVA EUROPEA DE LA BIOECONOMÍA; DIRECTRIZ DE LA BIOECONOMÍA DE EE.UU.; PERSPECTIVA OCDE; ÉTICA Y BIOECONOMÍA; REFERENCIAS; CAPÍTULO 4 BIOÉTICA HUMANA Y DERECHO…”

Tabla de Contenidos: “…EL CINE DE ENTRETENIMIENTOCOMPROMISO CON EL ARTISTA Y NO CON EL PERSONAJE; JUSTIFICACIÓN RACIONAL DE VALORES PRESENTES (...); APRENDIZAJES ÚTILES; COMPORTAMIENTO FESTIVO EN TORNO AL ESPECTÁCULO; ¿CRÍTICA O BURLA?…”

Tabla de Contenidos: “…GENERAR ESPERANZA EN LOS ESTUDIANTES; CREER EN LOS ESTUDIANTES; FOMENTAR EL LOGRO Y LOS ÉXITOS; GRADUAR LAS DIFICULTADES; SER MÁS "PERSISTENTE" QUE LOS ESTUDIANTES; EL VALOR DE LA TECNOLOGÍA; 6. ACOGER Y ACEPTAR A TODOS LOS ESTUDIANTES; OFRECER OPORTUNIDADES; ACEPTAR INCONDICIONALMENTE; ESTRATEGIAS DE INCLUSIÓN; FOMENTAR EL ALTRUISMO; HACER LAS COSAS HABITUALES DE OTRA MANERA…”

Tabla de Contenidos: “…Umbral de sensibilidadUmbral de no soltar; Muerte aparente; Fibrilación ventricular y su umbral; Parámetros de que depende; a) La trayectoria seguida por la corriente; b) El valor de la resistencia del cuerpo humano; c) El tiempo de paso y la amplitud de la corriente; Influencia de la frecuencia de la corriente; Concomitancia de sucesos para originar riesgo de accidente; Criterios de seguridad fijados por la reglamentación española; Tensiones máximas aplicables al cuerpo humano; Máximas tensiones de paso y contacto admisibles en una instalación…”

Tabla de Contenidos: “…Tras una definición de la "calidad" de vida y del "valor" dela vida humana…”