Materias dentro de su búsqueda.
Materias dentro de su búsqueda.
- Universidad Pontificia de Salamanca (España) 2,213
- Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación 1,407
- TFG 383
- Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Ciencias de la Salud 242
- Estudio y enseñanza (Primaria) 228
- Educación 214
- Aspecto psicológico 194
- Programas de estudios 161
- Deportes 160
- Educación física 139
- Estudio y enseñanza (Secundaria) 131
- Estudio y enseñanza 126
- Fútbol 121
- Enfermería 113
- Entrenamiento 113
- Planificación 113
- Planificació 103
- Enseñanza 101
- Tratamiento 101
- Màrqueting 90
- Tutors i tutoria (Educació) 89
- Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Psicología 86
- Emociones en el niño 83
- Entrenamiento (Deportes) 80
- Inteligencia emocional 80
- Metodología 79
- Integración escolar 78
- Prevención 77
- Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Psicología 76
- Psicología 70
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5861Publicado 2011“…Un docente que sabe que las buenas prácticas se consiguen trabajando en equipo con sus compañeros; fomentando en sus estudiantes un aprendizaje basado en la reflexión, la comparación y la aplicación; a la vez que les guía como tutor académico para conseguir el mejor desarrollo tanto de las competencias específicas de su materia como de las características de su grado. …”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca Universidad de Deusto)Libro -
5862por Sarcar, Vaskaran. author“…So, with this book you will have the feel of learning C# in a classroom environment or with your private tutor. Your teacher will discuss the problems/topics and ask you questions; at the same time, counter questions are provided to clarify points where necessary. …”
Publicado 2018
Libro electrónico -
5863Publicado 2015“…We provide you with the proven study tools and expert insight that will help you score higher on your exam www.pearsonITcertification.com Study Tips like the advice and instruction that a personal tutor might provide Notes, Tips, and Cautions provide you with hints and strategies that will help you reduce your mistakes on the exam Comprehensive discussion of all subject areas covered on the NCLEX-PN® Exam Practice Questions that include detailed explanations of correct and incorrect answers–so you can learn the material from your success and mistakes COMPREHENSIVE! …”
Libro electrónico -
5864Publicado 2021“…Son un total de 17 cuestiones (la poligamia, el velo, la herencia, el tutor legal, la obediencia al marido...) en las que la autora derriba las discriminaciones contras las mujeres recurriendo a un análisis riguroso de las fuentes a través de una hermenéutica contemporánea…”
Bibliotecas de la Diócesis de Teruel y Albarracín (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro -
5865Publicado 2015Tabla de Contenidos: “…Following of MOOCs and "tutored" MOOCs; 4: Financing and Development of MOOCs; 4.1. …”
Libro electrónico -
5866por Organisation for Economic Co-operation and DevelopmentTabla de Contenidos: “…Household income is closely linked with outlays and participation in private tutoring…”
Publicado 2014
Libro electrónico -
5867Publicado 2024Tabla de Contenidos: “…The virtual personal trainer -- The virtual financial controller -- The virtual entertainment curator -- The virtual personal shopper -- The virtual home organiser -- The virtual homework tutor -- To recap -- Chapter 7 On the go -- ChatGPT can hear and speak -- When is a picture worth a thousand words? …”
Libro electrónico -
5868Publicado 2025Tabla de Contenidos: “…-- Processing -- Language Learning -- Motor Skill Learning -- Music Learning -- Preparation -- Activate Priors -- Differentiate Priors -- Encode Variability -- Cognitive Flexibility -- Priming -- Improving Attention -- Reducing Mind Wandering -- Focusing Search -- Chapter 4 Awareness -- From Socratic Dialogue to Tutoring -- Intentionally Designing Impasses -- When Intuition Failure Builds Awareness -- Humbled By a Six Year Old -- The Warmth Above the Clouds -- In Awe of Awe -- Chapter 5 Affect -- The Zeigarnik Effect -- The Need for Closure -- Affective Boost Level 1 (or ABLe 1): Avoiding Loss -- Affective Boost Level 2 (or ABLe 2): Endowed Progress -- Affective Boost Level 3 (or ABLe 3): Goal Gradient…”
Libro electrónico -
5869
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5870por Rojo Franco, Maria Encarnacion
Publicado 2016Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
5871Publicado 2022“…Es indispensable que haya una buena comunicación entre la familia y el centro, especialmente con el profesor-tutor del alumnado, durante todo el proceso. El profesorado debe tener conocimientos sobre el amplio campo de las altas capacidades, para saber llevar a cabo las estrategias necesarias en el aula y a nivel individual de cada alumno, además de apoyar, guiar y aportar las herramientas necesarias a los familiares para poder manejar la situación, motivar a su hijo y guiarle en todo el proceso educativo…”
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Tesis -
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5873Publicado 2017“…El profesor Manuel Baelo Álvarez, a partir de su amplia experiencia como docente y tutor/director de TFG ́s, TFM ́s y Tesis doctorales, nos presente este manual universitario que nace con vocación de convertirse en la primera guía que se ajusta a las actuales demandas de los estudiantes ante la obligatoriedad de defender sus Trabajos académicos frente a un Tribunal evaluador. …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro -
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5875por Aristóteles, 384-322 a.C“…After spending three years at the Asian court of a former pupil, Hermeias, he was appointed by Philip of Macedon in 343/2 to become tutor of his teenaged son, Alexander. After Philip’s death in 336, Aristotle became head of his own school, the Lyceum at Athens, whose followers were known as the Peripatetics. …”
Publicado 2020
Biblioteca Universidad Eclesiástica San Dámaso (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad de Navarra)Libro -
5876por Day, ChristopherTabla de Contenidos: “….); EL CONTEXTO; SUPERVISIÓN INTERNA; EVALUACIÓN EXTERNA; LOS PROFESORES COMO EXPERTOS Y COMO INVESTIGADORES; GRUPO DE ""DESCRIPCIÓN DEL CURRÍCULO""; GRUPO DE ""APRENDER A APRENDER''; GRUPO DE LA ""FUNCIÓN DEL TUTOR""; PAUTAS Y CUESTIONES EMERGENTES; EL AMBIENTE: LIMITACIONES CONTEXTUALES…”
Publicado 2014
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
5877por Bernaza Rodríguez, Guillermo JesúsTabla de Contenidos: “….); El perfil profesional del especialista; El proceso de aprender a especializarse: educación en el trabajo; El tutor; Los métodos propios de la actividad profesional especializada; Las formas organizativas asociadas a la educación en el trabajo…”
Publicado 2015
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
5878por Salazar Navarro, José ManuelTabla de Contenidos: “…ESTRUCTURAS DE APOYO. TUTORES; 8. PREPARACIÓN, REGULACIÓN Y MANTENIMIENTO (...); 9. …”
Publicado 2013
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
5879por Cruz Rubio, María de laTabla de Contenidos: “…HABILIDADES DOCENTES EN LAIMPARTICIÓN DE UNA CLASE; 4. LAS FUNCIONES DEL TUTOR; CAPÍTULO 4…”
Publicado 2015
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
5880por Candela Cerdán, JuanTabla de Contenidos: “…La tutela. ¿Quién no puede ser tutor? Prohibiciones aquien desempeñe algún cargo tutelar (...); TEMA 11. …”
Publicado 2009
Libro electrónico