Tabla de Contenidos: “…La psicopatología del desarrollo-- Modelos de clasificación en psicopatología -- Riesgo y causas en psicopatología del desarrollo -- Trastornos específicos del aprendizaje -- Trastornos del lenguaje -- Enuresis y encopresis -- Discapacidad intelectual -- Trastornos del espectro autista -- Tics y síndrome de Tourette -- Trastorno obsesivo-compulsivo -- Trastorno por déficit de atención e hiperactividad -- Esquizofrenia y trastornos afines -- Depresión mayor y distimia -- Trastorno bipolar -- Anexo. …”

Tabla de Contenidos: “…Autismo y Teoría de la MentePrevalencia de los trastornos del espectro autista; Hacia una comprensión integradora del autismo; Autismo: aspectos genéticos; Lo genetico-constitucional y lo ambiental en el caso del autismo: mito y realidad; ¿Qué es el autismo?…”

“…El siguiente Trabajo de Fin de Grado presenta una propuesta didáctica para trabajar en el curso de primero de Educación Primaria con un alumno con Trastorno del Espectro Autista (TEA). El objetivo es proporcionar estrategias y sugerencias prácticas para favorecer la inclusión y la participación del estudiante con TEA en las actividades escolares…”
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“…El Trabajo de Fin de Grado (TFG) que se presenta a continuación recoge un conjunto de materiales de matemáticas adaptados a niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA), en el área de “Geometría” para 1o y 2o Curso de Educación Primaria…”
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Tabla de Contenidos: “….; Capítulo 14. Trastornos del espectro autista.; Índice…”

“…Los capítulos abordan diferentes aspectos relacionados con el Trastorno del Espectro Autista y su inclusión en el ámbito escolar…”
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“…A través de este trabajo de fin de grado se pretende mejorar la comunicación y el lenguaje de estudiantes con trastorno del espectro autista (TEA) a través de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC)…”
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“…Aplicación móvil que pretende ayudar a los enfermos de TEA (Trastorno del Espectro Autista) y a sus familiares. La aplicación incluye pautas para sus cuidados, cómo tomar y administrar su medicación, teléfonos de contactos y nos pone da información de otras asociaciones de pacientes con TEA en España y Portugal…”
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“…El Trabajo Fin de Grado que aquí se presenta tiene como principal objetivo el diseño e implementación de un programa de intervención en Teoría de la Mente con un niño con Trastorno del Espectro Autista (en adelante, TEA), basándonse en las dificultades que tienen los niños con autismo para adquirir las habilidades mentalistas…”
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“…Enfrentarse a un alumno con Trastorno del Espectro Autista (en adelante TEA) resulta complicado dada la variabilidad del trastorno y los niveles de apoyo que pueden requerir. …”
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“…Está dirigida, concretamente, a un alumno de la etapa educativa de 1o de Educación Básica Obligatoria que presenta Trastorno del Espectro Autista. Dicha innovación se regirá por el principio de igualdad de oportunidades, atenderá a un modelo ecológico-contextual, priorizará la inclusión y se basará en una enseñanza centrada en el estudiante…”
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“…El trabajo tiene como finalidad exponer la importancia que tiene la literatura adaptada y los SAAC como herramienta en la educación inclusiva de alumnos con Necesidades Educativas Especiales (NEE), en este caso en niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Por ello, se ha elaborado una propuesta de intervención educativa basada en la adaptación de un cuento inventado. …”
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“…Se muestra un caso práctico de implementación de un Sistema Alternativo y Aumentativo de Comunicación, a través de un dispositivo digital, en un alumno con Trastorno del Espectro Autista escolarizado en un centro de educación especial. …”
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“…Este trabajo se basa en una propuesta de materiales y actividades elaborados para la asignatura de matemáticas, en concreto, para el primer curso de educación primaria, con alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA). El planteamiento se apoya en la elaboración de materiales y recursos adaptados para la realización de un catálogo de actividades para alumnado de primero de primaria con TEA y el uso de la metodología TEACCH como base del aprendizaje…”
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“…El trabajo se centra en el análisis de los sesgos atencionales en las personas con trastorno del espectro autista. Para ello, se ha llevado a cabo una revisión bibliográfica basada en el análisis del concepto de autismo y en el de atención para, posteriormente, realizar una revisión de los estudios más relevantes hasta el momento sobre los sesgos atencionales en el autismo. …”
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“…El presente trabajo tiene como objetivo ofrecer una visión general del Trastorno del Espectro Autista, y para ello hemos realizado una revisión histórica desde la primera vez que se utilizó el término hasta lo que nos ofrece la investigación empírica hoy en día. …”
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“…El presente Trabajo de Fin de Grado tiene como objetivo principal llevar a cabo una exhaustiva revisión bibliográfica a través de la metodología PRISMA y un análisis crítico de artículos que abordan diferentes programas de propuestas de intervención en niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Este objetivo se centra en identificar, evaluar y sintetizar las múltiples propuestas de intervención disponibles, con el fin de comprender mejor sus enfoques, metodologías y resultados, así como sus implicaciones en la práctica educativa. …”
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“…El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es una condición que afecta significativamente la comunicación y la interacción social. …”
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“…Son numerosas las aplicaciones que se han desarrollado en el ámbito de la intervención eficaz en personas con trastorno del espectro autista, discapacidad intelectual, así como aplicaciones en educación, psicología clínica, recursos humanos y psicología comunitaria y de la salud, por mencionar sólo algunas áreas. …”
Texto completo en Odilo

Tabla de Contenidos: “…Tratamientos para los niños con trastorno del espectro autista: Revisión de las investigaciones para los padres y personas que ayudan al cuidado -- John M. …”