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“…Este libro propone una alternativa a estas dos posturas clásicas. Su tesis es que los valores no son puramente objetivos y racionales, pero tampoco por completo subjetivos e irracionales. …”

“…El estudio está centrado en una serie de investigadoras, algunas de las cuales cursaron los estudios superiores y el doctorado en el periodo republicano (Margarita Comas Camps, Julia Morros Sardá, María Alegría Fernández Cabeza), y otras un poco más jóvenes, a caballo entre la República y la Dictadura, pero ya con sus tesis defendidas en la universidad franquista (Caridad Robles Mendo, María Mercedes González Gimeno, Adelaida González Almejún, María Monclús Barberá). …”

“…Aunque éste es fundamentalmente un libro de texto, parte de su contenido es radicalmente nuevo; así, el capítulo 16 contiene una innovadora contribución a la teoría general del incesto, y el análisis de la lógica de los sacrificios de animales en el capítulo 18 supone un avance respecto a todo lo publicado anteriormente sobre el tema.La tesis principal del autor es que los indicadores en los sistemas de comunicación no verbales, al igual que los elementos sonoros en la lengua hablada, no tienen significación aislados, sino sólo como miembros de conjuntos; uno de los méritos del libro es traducir esta jerga en términos de nuestra experiencia cotidiana…”

“…Éste desarrolla una visión general de la evangelización. Idéntica tesis: que no cabe evangelizar sin promover el proceso de transformación personal…”

“…Éste desarrolla una visión general de la evangelización. Idéntica tesis: que no cabe evangelizar sin promover el proceso de transformación personal…”

“…Il volume presenta quattro testi fondamentali di Henrich, dei quali uno (Autocoscienza e pensiero di Dio) del tutto inedito, e due per la prima volta tradotti in italiano: L'io di Fichte e Che cos'è metafisica - che cos'è modernità. Dodici tesi contro Jürgen Habermas. Esso si arricchisce inoltre del dibattito svoltosi intorno a questi saggi, un dibattito guidato dallo stesso Henrich, che viene così a commentare, fornendo ulteriori sviluppi, i propri testi. …”

“…Esta obra es el resultado de una parte sustancial de la tesis doctoral en Derecho de su autor, dirigida por el Prof. …”

“…Teniendo en cuenta ambas tesis polianas, en este libro se estudian 33 virtudes engarzadas entre si según la propuesta filosófica de Leonardo Polo." -- Contracubierta…”

“…Un libro fundamental para examinar el origen y los mecanismo que han dado lugar a las teorías conspirativas, y reflexionar al mismo tiempo sobre las razones que pueden conducir a la gente más normal y razonable a creer en las tesis más inverosímiles…”

“…En su ámbito y sólo quizás en él podría tener pleno sentido la tesis de la prioridad del amor sobre el conocimiento, tan enérgicamente subrayada por varios autores del siglo XX…”

“…En suma, nos hallaríamos ante una de las obras culminantes del pensamiento de finales del siglo XX: su brillantez y espectacular vigor intelectual no han podido dejar de ser reconocidos ni siquiera por los adversarios más decididos de las sorprendentes tesis que en ella se defienden…”

“…Líster era uno de los miembros del núcleo duro del PCE, y acabaría enfrentándose a Santiago Carrillo por su abandono de las tesis comunistas más ortodoxas, lo que significó su salida del PCE. …”

“…La neutralità consente infatti di tracciare le condizioni teoriche in grado di garantire una coesistenza pacifica tra queste dottrine, e di farlo su basi che non consistano nei meri rapporti di forza o nella capacità di minaccia di ciascuna, bensì alla luce di un qualche tipo di giustificazione morale. La tesi che questo libro cerca di difendere è dunque che la neutralità è un’idea concettualmente solida ed eticamente plausibile, attraverso la quale trattare sia la questione della definizione dello spazio che può essere concesso alle credenze individuali o di gruppo nelle democrazie liberali multiculturali, sia più in generale le numerose questioni che sono oggi sollevate dal pluralismo come fatto che ha valore. …”

“…Los jueces actuales, aún sin saberlo a veces, ya están resolviendo en Equidad. Tal es la tesis de este libro, que solo pone nombre, dogmática y estructura al nuevo sistema."…”

“…La centralità dello studente ispira le tesi di Michael Fullan, mentre l'elegante contributo della filosofia spagnola Concepción Naval ne discute la relazione in rapporto alla più ampia dimensione culturale e sociale, e i giapponesi Ikumi Courcier e Masahiro Nasu studiano la personalizzazione educativa come sovrapposizione di tradizioni antiche e soluzioni adattate alla realtà dei Paesi: un panorama internazionale che illumina il "viaggio dell'apprendimento" dalle tradizioni occidentali a quelle orientali. …”