“…O repórter/investigador (que em tais obras nunca é chamado de detetive) busca uma verdade que supera a identificação do criminoso, tendo como alvo principal o segredo motivador dos crimes. …”

“…Três eixos norteiam a obra: o primeiro, está mais diretamente relacionado às discussões que pensam o patrimônio nas suas interfaces com os aspectos da memória e identidade; o segundo, reflete sobre a articulação do patrimônio com a cultura e identidade dos povos do campo; o terceiro se detém sobre assuntos que tangenciam o tema do patrimônio e/ou das ruralidades, enfocando diferentes dimensões tais como a economia, a cultura e a arte…”

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“…À medida que os profissionais têm como atribuição, em tais contextos, oferecer acompanhamento personalizado e sistemático, levando-os reclusos a refletirem sobre as infrações cometidas e suas consequências, acabam por desempenhar, afirma o autor, citando Foucault, “o papel de técnicos do comportamento, engenheiros da conduta, ortopedistas da individualidade”. …”

“…Ao longo do livro, são destacados, formulados e sistematizados princípios metodológicos para uma educação antirracista para crianças pequenas. Tais princípios foram identificados na materialidade das experiências pedagógicas do coletivo de professoras atuantes no CMEI Dr. …”

“…Com o passar do tempo, o tema foi sendo cada vez menos explorado no contexto de tais unidades. Entretanto, o conceito de hibridez em si continuou a sua trajetória nas organizações, e a sua implementação ultrapassou as estruturas internas, alcançando os mais variados ambientes da sociedade. …”

“…Neste livro, entrevistamos 22 pesquisadores contemporâneos, procurando questioná-los exatamente sobre tais temas. Os questionamentos se orientaram, primeiro, no sentido de problematizarmos, para a realidade contemporânea, a tese sobre o fim da sociedade industrial e, segundo, ao destacar as particularidades da pesquisa e dos estudos de cada entrevistado, explorando temas sociais, históricos, econômicos e filosóficos centrais presentes nas sociedades contemporâneas. …”

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“…Desse modo, as anamorfoses na música eletroacústica mista são apresentadas tanto do ponto de vista dos materiais musicais em si como da dinâmica global da performance, já que elementos extramusicais são frequentemente previstos por compositores para enfatizar tais distorções…”

“…O propósito deste livro é apresentar e discutir os resultados de uma pesquisa que mapeou o estado da arte sobre refugiados, deslocados internos, deslocados ambien­tais e apátridas, a partir da produção acadêmica divulgada entre 2007 e 2017. …”

“…Enquanto os esforços para integrar a adaptação aos às alterações climáticas serão conduzidos pelos países em desenvolvimento parceiros, os doadores internacionais têm um papel crítico a desempenhar no apoio a tais esforços. Este guia para o desenvolvimento de políticas é especialmente formatado para os agentes de definição de políticas e para as agências de cooperação e suas contrapartes nos governos dos países em desenvolvimento, bem como para as partes interessadas não governamentais…”

“…O relatório aponta ações-chave que o Brasil deveria considerar priorizar nos próximos anos a fim de fortalecer o desempenho de seu sistema de saúde, especialmente no tocante à melhoria da eficiência, eficácia e sustentabilidade de seu financiamento, a modernização de sua infraestrutura de dados em saúde como forma de impulsionar uma transformação digital e o enfrentamento aos principais fatores de risco à saúde da população, tais como o sobrepeso e o consumo nocivo de álcool. …”

“…Entretanto, diferentemente da obra anterior, que trazia informações sobre grupos de usuários mais recorrentes na literatura, neste livro optou-se por uma abordagem mais inclusiva e plural, incluindo capítulos sobre grupos pouco abordados em obras sobre o tema, tais como bebês, defi cientes, indivíduos com altas habilidades, pessoas do grupo LGBTQIA+, usuários de arquivos e de museus. …”

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“…Por outro lado, o público fruidor da arte insere-se também em processo humanizador, ao desenvolver sua percepção, ampliar seus conhecimentos, compreender sua realidade e, com isso, desenvolver capacidades tais como imaginação, reflexão, abstração e conceituação. …”

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