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1201por Díez Hochleitner, Ricardo, 1928-
Publicado 1977Biblioteca Universidad Eclesiástica San Dámaso (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull, Biblioteca Universidad de Deusto, Bibliotecas de la Diócesis de Teruel y Albarracín, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca de la Universidad de Navarra)Libro -
1202Publicado 1980“…De este modo, aparecen aquí las aportaciones que a la formación del sistema educativo público hicieron diferentes ideologías, las que representaron los ilustrados, los diversos liberalismos, el institucionismo y los movimientos sociales. …”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull, Red de Bibliotecas de la Archidiócesis de Granada, Biblioteca Universidad de Deusto, Biblioteca Provicincial Misioneros Claretianos - Provincia de Santiago, Biblioteca de la Universidad de Navarra)Libro -
1203por Cremades Andreu, RobertoTabla de Contenidos: “…LA LEY ORGÁNICA DE ORDENACIÓN GENERAL DEL SISTEMA EDUCATIVO (LOGSE, 1990); 2.1.1.1. LA EDUCACIÓN EN LA ENSEÑANZA SECUNDARIA OBLIGATORIA SEGÚN LA LOGSE; 2.1.1.2. …”
Publicado 2013
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
1204por Celador Angón, ÓscarTabla de Contenidos: “…Ayudas para transporte escolar; CAPÍTULO V SISTEMA EDUCATIVO UNIVERSITARIO; 1. UNIVERSIDADES DE TITULARIDAD PÚBLICA; 1.1. …”
Publicado 2014
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
1205Publicado 2009Tabla de Contenidos: “…Anuario educativo mexicano: visión restrospectiva (IV); Página Legal; Índice; Agradecimientos; Crónica del año seis; Presentación; Primera parte: retos y problemas del sistema educativo nacional; La era de la evaluación en la educación mexicana ...; Por otras alternativas a la televisión comercial; Tabaquismo en niños y jóvenes en México; Lectura-deber o lectura-placer, he ahí el quid del dilema; La violencia en las secundarias; La educación sexual: un derecho que previene abusos; La ética en la investigación global: una agenda por desarrollar…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
1206por Tosolini, AluisiTabla de Contenidos: “….); ACTUACIÓN EDUCATIVA, ACTUACIÓN POLÍTICA; LA CRISIS DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS; RE-IMAGINAR EL PLANETA; COMPARAR: EL RESPIRO DEL PENSAMIENTO; MÁS ALLÁ DEL ASÉPTICO TERTIUM COMPARATIONIS; LOS NÓMADAS CREAN MUNDOS PLURALES; LA FRONTERA COMO LUGAR GENERATIVO DEL (...); ¿INTEGRACIÓN VERSUS INTER-ACCIÓN?…”
Publicado 2016
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
1207Publicado 2016Tabla de Contenidos: “…El caso de los(as) hijos(as) de inmigrantes latinoamericanos(as) y caribeños(as) en sistema educativo chileno / Imaginarios culturales del racismo: construcciones y publicaciones de la negritud -- Racismo, inmigración y políticas culturales. …”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Acceso con credenciales UPSA
Libro electrónico -
1208por Escarbajal Frutos, AndrésTabla de Contenidos: “…LA EDUCACIÓN INTERCULTURALALGUNAS PROPUESTAS PARA LA ACCIÓN SOCIOEDUCATIVA; 4/ MEDIACIÓN Y COMUNICACIÓN INTERCULTURALES; LA MEDIACIÓN Y LA MEDIACIÓN INTERCULTURAL; EL CONCEPTO Y LOS TIPOS DE MEDIACIÓN; EL MEDIADOR; EL POR QUÉ DE LA MEDIACIÓN INTERCULTURAL; LA MEDIACIÓN INTERCULTURAL; MEDIACIÓN INTERCULTURAL Y SISTEMA EDUCATIVO; MEDIANDO CON LA ESTRATEGIA: TODOS GANAN; EL DECÁLOGO DE LA MEDIACIÓN TRANSFORMADORA: (...); EJEMPLO Y PLANTILLA PARA TRABAJAR LA MEDIACIÓN (...); LA COMUNICACIÓN INTERCULTURAL; LA COMUNICACIÓN VERBAL; LA COMUNICACIÓN NO VERBAL; ALGUNOS EJEMPLOS DE LENGUAJE NO VERBAL…”
Publicado 2011
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
1209Publicado 2016“…Es preciso ser conscientes de que el éxito del niño para adaptarse a su contexto escolar no solo depende de sus profesores o del sistema educativo, sino también de la participación activa de todas las personas preocupadas por su bienestar. …”
Lectura en línea. Acceso restringido con credenciales UPSA
Videotutorial
Tutorial de uso de Eureka
Libro -
1210por Corbalán Yuste, Fernando“…100 casos concretos a través de los cuales se pone de manifiesto que si las matemáticas desempeñan un papel fundamental en el sistema educativo es porque también lo tienen en la organización de nuestra sociedad. …”
Publicado 2011
Texto completo en Odilo
Otros -
1211Publicado 2018“…Las ALCE (Agrupación de Lenguas y Culturas Españolas) son programas específicos para hijos de residentes españoles y tienen por finalidad la atención, en régimen de clases complementarias, de aquellos alumnos que no pueden acceder a las enseñanzas de lengua y cultura españolas en el sistema educativo en el que están escolarizados en su país de residencia. …”
Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Enlace del recurso
Libro electrónico -
1212Publicado 2018“…Las ALCE (Agrupación de Lenguas y Culturas Españolas) son programas específicos para hijos de residentes españoles y tienen por finalidad la atención, en régimen de clases complementarias, de aquellos alumnos que no pueden acceder a las enseñanzas de lengua y cultura españolas en el sistema educativo en el que están escolarizados en su país de residencia. …”
Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Enlace del recurso
Libro electrónico -
1213Publicado 2021“…En síntesis, esta obra fomenta el dialogo sobre las soft skills y su contribución al desarrollo personal y colectivo de las sociedades contemporáneas, de manera que se hace imperante reformular el sistema educativo, basado en los principios de transformación social, la globalización, el mercado laboral y la cuarta revolución industrial…”
Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca Universitat Ramon Llull)Enlace del recurso
Libro electrónico -
1214por Herrera Romero, Wilson“…Este libro, dirigido no solo a investigadores que trabajan temas relacionados con la filosofía de la educación y la filosofía política, sino también a directivos y profesores de colegios y estudiantes de licenciatura en filosofía y humanidades, se ha estructurado en torno a tres puntos clave: el papel que cumple la filosofía en la educación y cómo los cambios en el sistema educativo están afectando el quehacer de esta disciplina; las didácticas que se necesitan para su enseñanza en Colombia y cómo los cambios en la prueba Saber 11 pueden requerir nuevas pedagogías en los colegios, y la relación entre la filosofía y la llamada lectura crítica. …”
Publicado 2022
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
1215Publicado 2022“…Este nuevo contexto no solo supone disponer de recursos para digitalizar la escuela, sino que va más allá y contempla un cambio estructural que implica plantear nuevas miradas del sistema educativo, y por tanto involucra a todos los miembros de la comunidad educativa, tanto docentes, niños, niñas y adolescentes estudiantes, padres y madres, AMPA, sindicatos, responsables educativos y organismos de administración pública relacionados con la innovación, la tecnología y la educación. …”
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Libro electrónico -
1216por Organisation for Economic Co-operation and DevelopmentTabla de Contenidos: “…Atención de la salud: contención del gasto y reducción de la desigualdad en el acceso -- Educación: énfasis en mejores resultados -- Abordaje de los problemas de sostenibilidad de las pensiones -- Aumento de los ingresos tributarios y mejoras del poder redistributivo de la política tributaria -- Mejoras adicionales en la recaudación de impuestos -- Avanzar con la reforma fiscal -- Modernización del marco fiscal -- Actualización de la nueva regla fiscal -- Fortalecimiento del proceso presupuestario -- Adopción de un acuerdo de gasto multianual -- Contabilización de pasivos contingentes -- Una institución fiscal independiente podría contribuir al cumplimiento con las reglas fiscales -- Mejoras en la gestión de la deuda -- Referencias -- CAPÍTULO 2 -- POLÍTICAS ESTRUCTURALES PARA IMPULSAR LA PRODUCTIVIDAD Y LA INCLUSIÓN -- Lograr que los mercados laborales sean más inclusivos -- Mejoras en la calidad y la eficiencia del sistema educativo -- Fortalecimiento de la competencia -- Otorgar a la autoridad para la competencia más independencia y recursos -- Evaluación y eliminación de las exenciones antimonopolio injustificadas -- Mejorar la gobernanza de las empresas estatales -- Reducción de las barreras al emprendedurismo y simplificación de los trámites regulatorios -- Mejoras en el régimen de insolvencia para facilitar el cierre de empresas inviables -- Continuación de los esfuerzos para aumentar el perfil y la coordinación de las políticas relacionadas con la productividad -- Promoción de la innovación, la difusión tecnológica y la integración a las cadenas globales de valor -- Impulso a la integración regional a través de una mejor facilitación del comercio -- Abordaje de las brechas en la infraestructura de transporte -- Simplificación del marco institucional para la inversión en infraestructura de transporte…”
Publicado 2018
Libro electrónico -
1217Publicado 2017“…La atención a la diversidad de los alumnos es el eje principal para mejorar la calidad y la equidad del sistema educativo. Para ello es preciso personalizar la enseñanza y adaptarla al ritmo de aprendizaje de los alumnos. …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Red de Bibliotecas de la Archidiócesis de Granada, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro -
1218Publicado 2005“…El aislamiento y la fragmentación del conocimiento forman parte de las estructuras profundas del sistema educativo. En las leyes, programas y otros documentos es evidente una constante referencia a la organización de los contenidos escolares en forma de asignaturas. …”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad de Navarra, Biblioteca Universitat Ramon Llull, Biblioteca Universidad de Deusto, Biblioteca Provicincial Misioneros Claretianos - Provincia de Santiago, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca Central de Capuchinos de España)Libro -
1219por Stenhouse, Lawrence“…Creo que si algún momento ha podido ser favorable para la introducción en nuestro sistema educativo de una concepción del diseño curricular como la que estamos considerando, es éste. …”
Publicado 1987
Bibliotecas de la Diócesis de Teruel y Albarracín (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca de la Universidad de Navarra, Biblioteca Universitat Ramon Llull, Biblioteca Universidad de Deusto)Libro -
1220Publicado 2004Tabla de Contenidos: “…EN BUSCA DEL ESLABÓN PERDIDO ENTRE EDUCACIÓN (...)LA EDUCACIÓN PARA EL SIGLO XXI; LA TRANSFORMACIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO. (...); EDUCACIÓN PARA EL SIGLO XXI; SEGUNDA PARTE. …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico