Tabla de Contenidos: “…La Comisión Interamericana de EducaciónLos proyectos en el Proceso de Cumbres; CAPÍTULO IV; Los mandatos en el Proceso de Cumbres; Las Cumbres de las Américas y los mandatos de otras iniciativas internacionales; Sobre el cumplimiento de los mandatos de las Cumbres de las Américas; Algunas reflexiones sobre los indicadores regionales y sus límites; De los mandatos a los sistemas educativos realmente existentes en las Américas; CAPÍTULO V; Las perspectivas acerca de la democracia en las Cumbres de las Américas; Educación y democracia en el Proceso de Cumbres…”

Tabla de Contenidos: “…LENGUAJE Y TECNOLOGÍA(pp. 51-58) -- 8 GAMIFICACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL: RETOS Y OPORTUNIDADES(pp. 59-64) -- 9 COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE EN LA SOCIEDAD 5.0: EL CASO DE ECUADOR(pp. 65-72) -- 10 USO DEL JUEGO EN EDUCACIÓN INFANTIL COMO ESTRATEGIA EDUCATIVA EN ECUADOR: EXERGAMES(pp. 73-80) -- 11 LA ALFABETIZACIÓN DIGITAL: ANÁLISIS DE UNA REALIDAD POSTPANDÉMICA(pp. 81-88) -- 12 ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD DESDE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA(pp. 89-96) -- 13 LA EDUCACIÓN FAMILIAR COMO RETO DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS CONTEMPORÁNEOS(pp. 97-104) -- 14 INNOVACIÓN EDUCATIVA: MODELOS PEDAGÓGICOS SAMR, TPACK Y TAM PARA LA INTEGRACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS EN LAS AULAS: PROPUESTAS DESDE LATINOAMÉRICA(pp. 105-112) -- 15 ESTIMULACIÓN MULTISENSORIAL CON TECNOLOGÍA Y SU REPERCUSIÓN EN EL APRENDIZAJE(pp. 113-120) -- 16 APRENDIZAJE LÚDICO A TRAVÉS DEL DOCENTE CON ROL DE MEDIADOR EN EDUCACIÓN INICIAL EN ECUADOR(pp. 121-127) -- Back Matter(pp. 128-129)…”

Tabla de Contenidos: “…Impulsar el crecimiento incluyente -- Impulsar la productividad y compartir en mayor medida los beneficios del crecimiento para incrementar la prosperidad para todos -- La informalidad propicia en gran medida la deficiente asignación de recursos -- Reducir la informalidad mediante la reducción de los obstáculos para el emprendimiento y simplificación de los procedimientos regulatorios -- Mejorar las regulaciones de protección del empleo -- Reducir los impuestos sobre el trabajo -- Supervisión y evaluación de políticas -- Elevar el rendimiento educativo para combatir la informalidad e impulsar el capital humano -- El nivel de educación y el rendimiento educativo son bajos -- México ha emprendido iniciativas importantes para elevar el nivel de educación y el rendimiento educativo -- El sistema educativo necesita tomar más medidas para llegar a los estudiantes y las escuelas desfavorecidas -- Redistribuir los recursos hacia la educación obligatoria y la atención educativa a la primera infancia -- Ampliar la atención educativa a la primera infancia y aumentar la calidad -- Mejorar la gobernanza del sistema educativo -- Ampliar y desarrollar sistemas de educación y formación profesional y técnica eficaces -- Mejorar el bienestar y el desempeño económico y ambiental con una mejor gobernanza metropolitana -- Bibliografía…”

“…En la actualidad, afortunadamente el Sistema Educativo está cambiando, y ya no se preocupa solamente por la mera transmisión de conocimientos. …”
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“…El objeto de estudio de la investigación es el conflicto y la mediación con un enfoque conflictológico, se ha utilizado la mediación como una de las técnicas de resolución y transformación pacífica de conflictos, considerada la más eficaz en el sistema educativo. La intervención ha logrado validar un nuevo proyecto de mediación para hacerlo extensivo a otros centros y ha aportado datos informativos para medir el impacto de la eficacia de la mediación en el aula. …”
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“…Desde los últimos años, el aprendizaje de la lengua inglesa desde las primeras etapas educativas es uno de los objetivos principales del sistema educativo español. Por ello, hoy día se implementan en las aulas nuevas formas de enseñar en la escuela, con métodos dinámicos. …”
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“…Se ha trabajado teniendo en cuenta dos ejes (el análisis de la forma o tipo de danza que se denomina Danza histórica; y por otro la descripción de la danza en el sistema educativo actual español y su papel como contenido curricular), y tres elementos: la delimitación del concepto de Danza histórica; la posición de la danza en el currículo y por último la relación entre Danza histórica y currículo. …”
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“…El aprendizaje ha mostrado un crecimiento significativo en la última década, en la cual las nuevas tecnologías y la educación se han combinado para ofrecer nuevas posibilidades y alternativas a los sistemas educativos tradicionales. Estos cambios se ven reflejados también tanto en el papel de los padres como de los profesores. …”
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“…Los elementos electrónicos o tecnológicos están muy presentes en el sistema educativo desde hace muchos años, pero ¿qué pasa con las redes sociales? …”
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“…A su vez, analizaremos cómo está presente en la actualidad la coeducación en el sistema educativo español, y cómo este puede actuar como generador de estereotipos de género. …”
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“…La enseñanza religiosa en el sistema educativo español. 5. La educación para la ciudadanía. 6. …”
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“…Para ayudar a comprender este proceso de cambio, se desarrolla una propuesta de intervención que delimita el quehacer del psicólogo y posibilita considerar el sistema educativo como un todo en el que éste es parte constitutiva y, de esta manera, abandonar la visión redentora que se tiene de este profesional…”
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“…Es esta una obra realista pero también esperanzadora, que aporta ideas claras y factibles sobre el camino que debe seguir la biblioteca escolar en pleno siglo XXI para convertirse en un elemento clave del sistema educativo. Su lectura no dejará indiferentes a todas aquellas personas implicadas de un modo u otro en el desarrollo de este tipo de bibliotecas: - Responsables y colaboradores de bibliotecas escolares. - Docentes de cualquier área o especialidad. - Directivos escolares y responsables de la administración educativa. - Estudiantes de biblioteconomía y documentación. - Estudiantes de educación infantil y primaria. - Profesionales de la información y la documentación…”
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Tabla de Contenidos: “…PRUEBA DE EVALUACIÓN PARA LA INTERVENCIÓN Y PREVENCIÓN DE LAS DIFICULTADES ESCOLARES EN EDUCACIÓN INFANTIL(pp. 23-34)--PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS DE LA ESCALA DE MOTIVACIÓN ACADÉMICA (EMA): RELACIÓN CON LAS COMPETENCIAS PREVIAS Y LA ANSIEDAD ESTADÍSTICA EN ESTUDIANTES DE LA ASIGNATURA DE PSICOMETRÍA DEL GRADO EN PSICOLOGÍA(pp. 35-46)--LA COMUNICACIÓN NO VIOLENTA EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL MAESTRO Y DE LA MAESTRA: UNA HERRAMIENTA NECESARIA PARA LA CONVIVENCIA POSITIVA(pp. 47-56)--EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES SOCIALES EN EL SISTEMA EDUCATIVO: UNA REVISIÓN DE LA LITERATURA(pp. 57-70)--LOS MAPAS MENTALES COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE Y DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO(pp. 71-82)--DIDÁCTICA DE LA ESTADÍSTICA A TRAVÉS DE REPRESENTACIONES FIGURATIVAS EN EL ÁMBITO DE LA PSICOLOGÍA Y LA EDUCACIÓN(pp. 83-94)--PRÁCTICAS DE APRENDIZAJE COLABORATIVO ENTRE ESTUDIANTES DE PSICOLOGÍA Y ESTADÍSTICA(pp. 95-108)--INTERACCIÓN ENTRE SALUD MENTAL Y PERCEPCIÓN DE AUTOEFICACIA EN DOCENTES UNIVERSITARIOS MEXICANOS(pp. 109-118)--EL PAPEL DE LAS EMOCIONES EN EL LIDERAZGO DE LOS EQUIPOS DIRECTIVOS ESCOLARES(pp. 119-130)----ANÁLISIS DE LAS DIFERENCIAS ENTRE PERSONAS CON Y SIN DISCALCULIA EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS(pp. 131-146)--UN MAPEO DE LA LITERATURA SOBRE EL PHOTOVOICE Y EDUCACIÓN SUPERIOR(pp. 147-158)--MOTIVACIÓN ACADÉMICA EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS CON ENSEÑANZA HÍBRIDA(pp. 159-170)--EL ENFOQUE METODOLÓGICO CLIL EN LA LITERATURA CIENTÍFICA(pp. 171-180)--EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LOS PROGRAMAS DE HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE EN ESPAÑA. …”
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“…Ahora bien, como respuesta a la anterior preocupación, nace esta propuesta de diálogo entre la pedagogía y andragogía para maximizar la reflexión sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje en adultos y aportar al cambio de paradigma en nuestro sistema educativo…”
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“…El segundo capítulo analiza la innovación tecnológica en la enseñanza formal, a partir de la incorporación de las tic al sistema educativo. El tercer capítulo presenta una experiencia de educación híbrida y didáctica innovadora como cambio de paradigma educativo en la educación superior la percepción de los futuros docentes de la estrategia "flipped classroom". …”

“…Pese a ello, el sistema educativo continúa, en su interior, perpetuando prácticas y discursos que sostienen al sistema patriarcal, al cual se verán abocados los y las profesionales, y que en el momento de ejercer incidirá, ya que, al no contar con información y criterios para la toma de decisiones al respecto, los procesos pueden desconocer una perspectiva equitativa o, por lo menos, sin discriminación. …”
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“…El asesoramiento psicopedagógicos es un recurso fundamental del sistema educativo para mejorar la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje, y para conseguir una educación más inclusiva y capaz de atender a todo el alumnado, adaptándose a la diversidad de sus condiciones personales y sociales. …”

Tabla de Contenidos: “…Posontológico, posfundacional, posjurídico: más allá (de la filosofía y teoría) del derecho en la sociedad glocal / Óscar Mejía Quintana -- Formación ciudadana en el sistema educativo colombiano, en el marco de las ciencias de la complejidad, a partir de los fines del Estado social de derecho / Omar Huertas Díaz -- Los métodos de la ciencia de la historia del derecho / Bernd Marquardt -- La concepción empírica de constitución: la teoría de los factores reales de poder de Lassalle / Andrés Abel Rodríguez Villabona -- Debido proceso con enfoque de género / María Luisa Rodríguez Peñaranda -- Debido proceso en la justicia étnica andina / Camilo Alberto Borrero García -- Los derechos humanos y el paradigma de la seguridad: escenarios en disputa / Jorge Enrique Carvajal Martínez -- Aristóteles y la amistad: una virtud para el relacionamiento ético-político / Luis Fernando Garcés Giraldo --…”