“…Las series de televisión han dado lugar a uno de los fenómenos culturales más representativos del siglo XXI. …”
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“…A partir del trabajo en diversos niveles de enseñanza y en países diferentes, los museos, las revistas, las exposiciones e incluso las series de televisión, se convierten en espacios y objetos que pueden animar la reflexión y las actitudes de respeto hacia las personas y colectivos LGTB y, en definitiva, contribuir desde el aula de arte hacer más tolerante y democrática la sociedad en que vivimos. …”
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“…Adictos a las series. 50 años de lecciones de los fans ofrece un recorrido por las series de televisión a través de los ojos de los fans. La particular mirada de este público específico, lo que opinan sobre estas ser ies y lo que han significado para ellos sirve para homenajear alguna s de las ficciones audiovisuales más importantes de los últimos tiempos. …”
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“…Dividido en ocho capítulos, se analizan novelas, películas, series de televisión, documentales, obras de teatro e instalaciones escultóricas bajo la perspectiva de qué obras reaccionan y cuáles accionan, entendiendo como obras reactivas aquellas que continúan con el statu quo sin generar perspectivas distintas, frente a las obras activas que posibilitan nuevos enfoques y aproximaciones alternativas con el paso del tiempo. …”

“….), medios audiovisuales (películas y series de televisión, música y otros), web y redes sociales, aspectos formales (tablas y figuras) y otros aspectos a tomar en cuenta (plagio, formato de documentos, lenguaje libre de prejuicios, investigación, etc.). …”
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“….), medios audiovisuales (películas y series de televisión, música y otros), web y redes sociales, aspectos formales (tablas y figuras) y otros aspectos a tomar en cuenta (plagio, formato de documentos, lenguaje libre de prejuicios, investigación, etc.). …”
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“…Este libro quiere crear una reflexión en torno al uso, creación y elaboración de materiales audiovisuales –documentales, películas, programas televisivos, anuncios y series de televisión– en la didáctica e investigación de las ciencias de la salud y ciencias sociales. …”
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“…Los artículos recogidos en este volumen recorren el panorama literario y cultural actual del mundo chicano, prestando atención tanto a los autores más canónicos, como a los menos conocidos o, incluso, a expresiones artísticas, como la edición de revistas, o el papel jugado por personajes mexicano-americanos en series de televisión. Este libro es, en definitiva, un aporte científico que, desde el mayor rigor, pretende dar a conocer más el complejo mundo cultural chicano en los Estados Unidos…”
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“…<p><em>Objetivo Writers' Room</em> cuenta el viaje a Hollywood de dos guionistas con un objetivo apasionante y a la vez difícil: colarse en una sala de guionistas para ver <em>in situ</em> cómo se escriben y producen las grandes series de televisión.</p><p>En el libro se suceden los análisis muy bien estructurados de los procesos en que se divide la creación de una serie, desde cómo surge y se vende la primera idea, hasta cómo se termina de producir el último capítulo. …”
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“…Este libro quiere crear una reflexión en torno al uso, creación y elaboración de materiales audiovisuales –documentales, películas, programas televisivos, anuncios y series de televisión– en la didáctica e investigación de las ciencias de la salud y ciencias sociales. …”

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“…Valiéndose de su sólida formación filosófica, Costantino Esposito advierte y narra en forma de crónica este fenómeno y muestra, al hilo de las distintas cuestiones que toca, cómo se manifiesta en elementos de la cultura actual, tales como los textos de David Foster Wallace, Philip Roth o Alessandro Baricco, o películas y series de televisión como Del revés, True detective y Westworld. …”

“…Durante los últimos años se ha producido un cambio radical de los planteamientos industriales, narrativos y estéticos manejados por las series de televisión en España. En concreto, algunos de los hábitos extendidos desde los años 90 han ido quebrándose con tanta fuerza que bien puede hablar se de ́revolución seriada» para referidos a dicha transformación. …”
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“…Con una perspectiva multidisciplinar de investigación, se busca analizar la ficción televisiva retomando antecedentes, explicando marcos teóricos, indicando las herramientas metodológicas pertinentes y brindando las referencias bibliográficas en las que se apoyan las diferentes perspectivas de la investigación sobre series de televisión. El texto se proyecta como una herramienta conveniente, práctica y didáctica que ofrece diversos instrumentos, con el fin de aportar un punto de partida para la exploración de la ficción televisiva. …”

“…Dirigido especialmente a estudiantes universitarios, a investigadores o profesionales del sector, también es un libro para todos aquellos amantes de la lengua que tienen curiosidad por saber qué es la lingüística forense más allá de lo que puedan conocer por la prensa y las series de televisión. Elena Garayzábal Heinze es profesora titular del Departamento de Lingüística en la Universidad Autónoma de Madrid. …”

“…La criminología está más vigente que nunca tanto por el impacto del cine, las series de televisión y las novelas como por los crímenes reales que nos impactan casi a diario. …”

“…Güell propone este diálogo mediante las series de televisión que podemos contemplar en el “espejo negro” de nuestras pantallas domésticas. …”

“…Las series de televisión forman parte de un juego de espejos en el que el texto bebe de su contexto cultural, económico, político y social, pero también quiere influir en él y construir imaginarios colectivos. …”
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